第2頁共2頁期末數學教師工作總結范文作為數學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節課，并能經常聽各位優秀老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面，多角度去培養學生的數學能力。以下是對自己工作的體會和總結。一、在思想上。本人始終堅持學習____教育方針和政策，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真____上級主管部門的有關文件精神。嚴于律己、熱愛____教育事業，時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格要求自己、鞭策自己。做到聽從領導分配，圓滿完成各項工作任務;力爭在思想上、工作上為同事、學生的心目中樹立一個良好的形象。二、工作方面。三、在學習方面。四、與班主任、家長密切配合。五、完善自身建設，提高師德修養。從事教師這個職業以來，一直以“學高為師，身正為范”嚴格要求自己。要以在教學服務的心態中，做到平等的對待每一位學生，把學生看重了，學生也就更加的尊重老師，也就親其師，信其道了。再者在對待學生的缺點問題上不總是批評，否定學生，人無完人，相信每個學生通過自己的努力都能成功，發現他們的閃光點，讓每個學生都能獲得成功的喜悅。并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。本年度我繼續通過各種途徑提高自身業務水平，通過在校內、校外聽課、教研，向同行學習，提高課堂教學水平;通過學習課程標準，研讀教學參考文獻，提高理論水平。點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。期末數學教師工作總結范文（二）一、積極參加學校的教研活動。本學期我們學校按照不同的科目進行教研組分配，制定教研計劃，在固定的時間開展教研活動。而我們的教研活動主要是觀看教學錄像和教學講座，向有經驗的教師學習，探討、交流、總結出適合本地區的教學方法。這樣的安排有利于同科目、同教研組教師教學方法、策略和思想的交流。對于在教學中存在的問題，可以在交流、探討中找到的解決途徑。對于閃現的好的教學思路和方法可以及時地互相交流，使教學更加有序。二、充分發揮學生的主體作用。三、尋找更簡單、通俗的教學方法。作為一名教師，每個人手上都有一、兩本教案和參考書，如果全篇按照上面的方法去教而沒有考慮到本地的學生基礎情況，收到的教學效果肯定令人大失所望。那只能做為參考，而不是全搬，方法可以借用。如在用百分數觖決問題：求甲比乙多百分之幾的問題的解題規律：(甲-乙)÷乙=百分之幾求乙比甲少百分之幾的問題的解題規律：(甲-乙)÷甲=百分之幾四、認真對自己的教學方法進行反思。教學不可能是完美的藝術，而是有遺憾、有缺陷的藝術，同時也是需要不斷改進的藝術，臻于完善的藝術。因此，新課程背景下，教師要勤于反，善于反思，在反思中讓自己漸漸成長。只有學會反思，一個人才能不斷矯正錯誤，不斷發展自我，在不懈的追求和探索中走向新的境界。五、注重學生以往知識的復習恐固。數學學習多數是在舊知識的基礎之上學習新的內容的。但部分基礎差的學生存在很多知識斷層，導致在學習新內容的過程中倍感吃力，學習數學的興趣自然不高，甚至對學習數學失去了信心。面對這一種情況，教師應利用課余時間幫助學生把以前的知識補上來，使學生更好地學習新內容扎下夯實的基礎。當然，這并一朝一夕的事，需要教師持之以恒地，有耐心地進行。六、充分利用教研平臺，向有經驗的教師學習。教研平臺