




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省南平市邵武第六中學高二生物聯考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列實例不能說明生長素作用具有兩重性的是
A.頂端優勢
B.對生長素的敏感性:雙子葉植物>單子葉植物
C.根向地生長D.植物的向光性參考答案:D2.甲、乙兩圖表示真核細胞內某個基因表達的部分過程,下列敘述正確的是()A.甲圖所示的過程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈B.甲圖所示的過程完成以后,產物中G的個數等于C的個數C.乙圖中,①與②的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點D.乙圖中的②可以結合多個核糖體,它們沿②從左向右移動參考答案:C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯;DNA分子結構的主要特點.【分析】分析甲圖:甲圖表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程.分析乙圖:乙圖表示翻譯過程,其中①為核糖體,②為mRNA,一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率.【解答】解:A、甲圖所示為轉錄過程,該基因中只有一條單鏈可以作為模板鏈,A錯誤;B、甲圖為轉錄過程,其形成的產物是單鏈RNA,其中G的個數不一定等于C的個數,B錯誤;C、乙圖中,①為核糖體,②為mRNA,核糖體與mRNA的結合位點有2個,因此①與②的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點,C正確;D、乙圖中的②可以結合多個核糖體,根據多肽鏈的長度可知,該過程中核糖體由右向左移動,D錯誤.故選:C.3.下圖容器底部是培養基,其中含有植物生長所需的全部養分,如果有人在配制培養基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螫合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補充這種元素,應添加的化合物是(
)
A.Ca(NO3)2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4參考答案:C4.下列各種條件下,醋酸菌能將葡萄汁中的糖分解成醋酸的是()A.氧氣、糖源充足
B.氧氣充足、缺少糖源C.缺少氧氣、糖源充足
D.氧氣、糖源都缺少參考答案:A5.某種抗癌藥可以抑制DNA的復制,從而抑制癌細胞的增殖,據此判斷短期內使用這種藥物對機體產生最明顯的副作用是A.影響神經遞質的合成,抑制神經系統的興奮
B.影響胰島細胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂C.影響血細胞生成,使機體白細胞數量減少
D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存參考答案:C6.下列羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是(
)①毛細血管周圍的管壁破損
②長期蛋白質營養不足
③淋巴管阻塞④花粉等過敏原引起毛細血管壁通透性增加
⑤腎炎導致血漿蛋白丟失A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有①③⑤
D.①②③④⑤參考答案:D7.山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有(
)A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.潛在使用價值
D.科學研究價值參考答案:A8.體外受精常用的采卵方法有
①用促性腺素處理后,從輸卵管沖卵
②化學誘導法
③電刺激法
④從活體動物卵巢吸取卵母細胞A.①②
B.②③
C.①④
D.③④參考答案:C9.如右圖表示變形蟲攝食、獲取營養物質等生理過程。以下對該圖分析錯誤的是
A.細胞膜具有流動性
B.溶酶體內含有消化酶C.細胞內的生物膜在結構和功能上具有一定的連續性D.溶酶體的形成與高爾基體無關參考答案:D10.下列有關植物激素調節的敘述,不正確的是A.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產量C.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發率參考答案:D試題分析:1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用.3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯解:A、乙烯主要作用是促進果實成熟,故使用一定濃度的乙烯利處理風梨,能讓風梨提前上市,A正確;B、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,芹菜產量與莖稈有關,B正確;C、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上可用于促進扦插的枝條生根,C正確;D、脫落酸抑制種子的萌發,D錯誤.故選:D.考點:植物激素的作用.11.用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列敘述不正確的是
(
)A.常用相同的限制性內切酶處理目的基因和質粒B.DNA連接酶和DNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶C.用含抗生素的培養基大腸桿菌是為了防止雜菌的生長繁殖D.導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達參考答案:C12.在“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程中,下列關于注意事項的說法中,不正確的是A.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是證實適宜濃度范圍,摸索實驗條件B.找準插條的上下端,防止顛倒C.所用的插條應去除成熟葉 D.此探究實驗不存在對照實驗參考答案:D13.右圖為生態系統中碳循環過程,其中甲、乙、丙、丁構成系統的生物群落,箭頭表示物質循環方向。下列相關敘述正確的是A.碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式B.該圖也可以表示信息傳遞和能量流動C.圖中②過程一定需要氧氣的參與D.綠色植物、硝化細菌等生物完成圖中①過程參考答案:D14.下列有關酵母菌和醋酸菌的敘述,不正確的是()A.兩者的正常繁殖都離不開氧氣B.在無氧條件下,酵母菌可以生產酒精,醋酸菌則不能生產醋酸C.兩者都是異養生物,生存都離不開葡萄糖D.醋酸菌可以以酵母菌的某種代謝產物為原料來合成醋酸參考答案:C【分析】制作果酒的菌種是酵母菌,代謝類型是兼性厭氧型真菌,在有氧呼吸時產生二氧化碳和水,在無氧呼吸時產生酒精和二氧化碳,發酵條件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧;制作果醋的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧性細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸,當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃。【詳解】A.酵母菌和醋酸菌的繁殖都不離開氧氣,A正確;B.酵母菌是兼性厭氧菌,其在有氧呼吸時產生二氧化碳和水,在無氧呼吸時產生酒精和二氧化碳,因此在無氧條件下,利用酵母菌可以生產酒精;醋酸菌是好氧菌,因此不能在無氧條件下利于醋酸菌生產醋酸,B正確;C.兩者都是異養生物,酵母菌的生存離不開葡萄糖,而醋酸菌在缺少糖源時可將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸,C錯誤;D.當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸,D正確。15.“轉基因動物”是指
A.含有可利用基因的動物
B.基因組中插入外源基因的動物
C.本身具有抗體蛋白類的動物
D.能表達基因信息的動物參考答案:B16.關于人體神經細胞的敘述,正確的是(
)A.神經細胞軸突末梢可形成多個突觸小體B.興奮通過神經遞質在突觸處進行雙向傳遞C.神經細胞外Na+內流是產生靜息電位的基礎D.靜息狀態的神經細胞膜兩側的電位表現為內正外負參考答案:A17.下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述,不正確的是A.體液免疫中抗體與抗原發生特異性結合,發揮免疫效應B.淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化,發育成熟C.體液免疫和細胞免疫的效應細胞中遺傳物質一般未改變,而mRNA種類不完全相同D.細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞參考答案:B18.植物體細胞雜交的結果是()A.產生雜種植株 B.產生雜種細胞 C.原生質體融合 D.形成愈傷組織參考答案:A植物體細胞雜交的目的是獲得雜種植株,所以A選項正確。19.刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給予某種藥物后,再刺激同一個神經元,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物A.抑制了突觸小體中遞質的合成
B.抑制了突觸后膜的功能C.與遞質的化學結構完全相同
D.抑制了突觸前膜遞質的釋放參考答案:B20.與體液調節相比,高等動物神經調節具有的特點是(
)①調節速度快②調節速度慢③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長A.①④⑤
B.①③⑥
C.②③⑤
D.②③⑥參考答案:A21.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達。現有基因型WwYy的個體自交,其后代表現型種類及比例是(
)
A.4種,9:3:3:1 B.2種,13:3C.3種,12:3:1 D.3種,10:3:3參考答案:C22.關于無絲分裂的敘述,錯誤的是()A.低等生物細胞特有的分裂方式
B.遺傳物質也要復制和平均分配C.分裂過程中不出現紡錘體
D.分裂過程中不出現染色體的變化參考答案:A23.下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是()。A.在9:30~11:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應過程減緩B.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同D.在18:30時,玉米既能進行光反應,也能進行暗反應參考答案:B24.圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據圖回答以下問題:(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
.(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中
(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響.(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
(填“高于”、“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面
右側液面(填“高于”、“低于”或“等于”).參考答案:(1)原生質層(2)載體蛋白
葡萄糖和乳酸(3)等于
低于
【考點】31:物質跨膜運輸的方式及其異同.【分析】根據題意和圖示分析可知:甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協助擴散,運輸方向是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸到高濃度,由于兩側濃度相同,所以液面不發生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,葡萄糖可通過膜結構,右側濃度高,左側液面下降.【解答】解:(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層.(2)從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協助擴散,乳酸進入細胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與;哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸,因此當細胞處在無氧環境時,細胞產生的能量沒有變化,而協助擴散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運輸都不受影響.(3)在單位體積的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質分子數相等,水分子數也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于右側液面.圖乙在的蛋白質①是運輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則A側溶液濃度下降,B側溶液濃度上升,則水分從左側運輸到右側,則左側液面將低于右側液面.25.下列關于突觸的敘述中,正確的(
)A.突觸小體可以與其他神經元的細胞體或樹突形成突觸B.在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結構C.突觸由突觸前膜和突觸后膜組成D.神經元的樹突末梢膨大形成突觸小體參考答案:B26.下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是()A.衰老細胞中色素會隨著細胞衰老而逐漸積累B.癌癥的發生不是單一基因突變的結果,是一種累積效應C.細胞分化可使多細胞生物體中的細胞趨向于普遍化,有利于提高各種生理功能的效率D.細胞凋亡不是被動過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活表達及調控等作用參考答案:C【分析】細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。其實質是基因的選擇性表達,但遺傳物質不變。細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化。衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。癌細胞的主要特征是能夠無限增殖,形態結構發生了變化,細胞表面發生了變化。【詳解】A、據分析可知衰老細胞中色素會隨著細胞衰老而逐漸積累,A正確;B、細胞發生癌變是由于原癌基因和抑癌基因發生基因突變累積引起的,B正確;C、細胞分化可使多細胞生物體中的細胞趨向于專門化,有利于提高各種生理功能的效率,C錯誤;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。它不是被動過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活表達及調控等作用,D正確。【點睛】本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞衰老和癌變的特征,并注意將兩者進行區分;掌握細胞凋亡的概念和意義,注意與細胞壞死進行比較;掌握細胞分化的實質,明確細胞分化后,細胞中的遺傳物質不變。結合所學的知識準確判斷各選項。27.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中,不正確的是(
)A.此細胞是真核細胞或原核細胞
B.此細胞不可能是細菌細胞,有可能是動物上皮細胞C.結構1可在該細胞分裂時提供能量D.結構2、3不具有磷脂、蛋白質構成的結構膜參考答案:A28.由50個脫氧核苷酸構成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區別為多少種?這表明了DNA分子的什么特性?()①50種②450種③504種④425種⑤遺傳性⑥分子結構的多樣性⑦分子結構的特異性.A.①⑤ B.②⑦ C.④⑥ D.②⑥參考答案:C【考點】DNA分子的多樣性和特異性.【分析】1、DNA分子的多樣性:構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對方式僅2種,但其數目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變萬化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4n種).2、DNA分子的特異性:每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.【解答】解:(1)含有50個脫氧核苷酸的DNA分子片段,只有25對脫氧核苷酸,所以脫氧核苷酸的排列方式有425種,即最多可以編碼425種不同的遺傳信息.(2)DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸(堿基)的種類、數量和排列順序,所以堿基的排列順序不同說明了DNA分子的多樣性.故選:C.【點評】本題考查DNA分子結構的主要特點、DNA分子的多樣性和特異性,要求考生識記遺傳信息的概念,理解和掌握DNA分子特異性和多樣性的含義,再結合所學的知識準確答題即可.
29.某人能讀書看報,也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷,損傷的區域是
(
)A.大腦皮層言語區的S區
B.大腦皮層言語區的W區C.
大腦皮層言語區V區
D.大腦皮層言語區H區參考答案:D30.下列有關細胞器的敘述中正確的是A.光合作用一定在葉綠體中進行
B.線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所C.細菌和藍藻的細胞器只有核糖體
D.小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關參考答案:D31.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經同化作用所獲得的能量。其去向不應該包括
A.通過兔子細胞呼吸釋放的能量
B.通過兔子的糞便流入到分解者體內
C.通過狐的糞便流入到分解者體內
D.流入到狐的體內參考答案:B32.下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是
(
)A.染色體是基因的主要載體
B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個等位基因
D.性染色體上的基因并不一定都與性別決定有關參考答案:C略33.孟德爾做了如下圖所示的豌豆雜交實驗,以下描述錯誤的是A.①和②的操作是同時進行的B.①操作的對象是母本C.②操作是人工傳粉D.①和②操作后要對雌蕊套袋參考答案:A①和②的操作不是同時進行,去雄應在花蕾期去掉雄蕊,人工異花授粉應在花粉成熟后,A錯誤;①操作是人工去雄,操作的對象是母本,B正確;②操作是人工授粉,C正確;①和②操作后要對雌蕊套袋,以免外來花粉的干擾,D正確。34.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是
A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3參考答案:B35.下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是() A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉錄形成的mRNA需穿過核孔進入細胞質中參與翻譯過程C.DNA復制和轉錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板D.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸參考答案:C36.下列對免疫的有關敘述中,正確的有幾項
①體液免疫中,能直接識別抗原的有B細胞、漿細胞、記憶細胞和抗體②過敏反應的特點之一是:一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷③系統性紅斑狼瘡是一種免疫缺陷病④分泌溶菌酶殺滅病原體是特異性免疫的重要功能⑤T淋巴細胞分泌的淋巴因子可以增強免疫效應⑥切除胸腺的實驗動物,細胞免疫完全喪失,體液免疫能力減弱A.一項
B.二項
C.三項
D.四項參考答案:C37.下列有關敘述錯誤的是(
)A.一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的B.除病毒外,一切生物體都是由細胞構成的,細胞是構成生物體的基本單位C.SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動D.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動參考答案:C生命活動離不開細胞,一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的,即使病毒也只有寄生在活細胞中才能表現出生命活性,A項正確;除病毒外,一切生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位,B項正確;SARS病毒沒有細胞結構,不能獨立完成生命活動,必需寄生在活細胞內才有生命活動,C項錯誤;單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動,一個細胞就是一個個體,D項正確。38.在基因工程中,為將目的基因導入受體細胞常采用土壤農桿菌轉化法,在土壤農桿菌中常含有一個Ti質粒。某科研小組欲將某抗蟲基因導入某植物,下列分析錯誤的是A.Ti質粒含有對宿主細胞生存具有決定性作用的基因,是基因工程中重要的載體B.用Ca2+處理細菌是重組Ti質粒導入土壤農桿菌中的重要方法C.重組Ti質粒的土壤農桿菌成功感染植物細胞,可通過植物組織培養技術將該細胞培養成具有抗蟲性狀的植物D.若能夠在植物細胞中檢測到抗蟲基因,則說明將重組質粒成功地導入到了受體細胞參考答案:A39.基因D與d的根本區別是
A.基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀B.基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同
C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D.在染色體上的位置不同參考答案:C40.某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是(
)A.43%
B.48%
C.52%
D.57%參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某地出現了較為嚴重的自然災害,導致此區域的自然保護區生態環境被破壞,如圖為被毀的自然保護區在人為干預下恢復過程中的能量流動圖,請分析并回答:(1)由圖中數據可知,流入該生態系統的總能量值為________,肉食動物需補償輸入的能量值為________。由圖可知,營養級________(填“較高”或“較低”)的生物在這場災害中受到的影響較大。(2)在人為干預下,能量在第三營養級到第四營養級之間的傳遞效率為________(保留小數點后兩位)。(3)由圖中可知:用于植食動物自身的生長、發育、繁殖等的能量值是________。參考答案:(1)1.1×105kJ·m-2·a-15×103kJ·m-2·a-1較高(2)15.6%(3)1.2×104kJ·m-2·a-1試題分析:(1)生產者固定的能量一部分通過細胞呼吸以熱能散失,為23,一部分用于生長發育和復制,該部分能量有3個去向:隨枯枝落葉被分解者利用,為3;流入下一營養級,為14;未利用為70。故生產者固定總能量為23+70+3+14=110×103kJ·m-2·a-1=1.1×105kJ·m-2·a-1。流入植食動物的能量為14+2=16,而植食動物細胞呼吸散失4,為利用為9,被分解者利用為0.3,故植食動物流入肉食動物為16-4-9-0.5=2.5。肉食動物同化的總能量為0.25+0.05+5.1+2.1=7.5,故肉食動物需補償輸入的能量值為7.5-2.5=5×103kJ·m-2·a-1。(2)流入植食動物的能量為14+2=16,植食動物流入肉食動物的能量為2.5,故能量在第二營養級到第三營養級之間的傳遞效率為2.5/16=15.6%。(3)用于植食動物自身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預備役介紹課件
- 健康飲食產業園項目運營管理方案(范文模板)
- 城市污水管網建設工程初步設計(參考模板)
- 2025年交流調頻調壓牽引裝置項目建議書
- 五年級上冊音樂教案(全集)
- 現場施工事故應急救援預案制度
- 2025年新型節能水泵、風機和壓縮機項目建議書
- 2025年防沉劑項目發展計劃
- 2025年高純工藝系統設備分條機項目建議書
- 針對2025年工業污染源全面達標排放計劃的實施方案的環境風險評估與管理001
- 緊急疏散培訓課件
- 2024年石嘴山市直機關遴選和選調公務員筆試真題
- 17.2 直角三角形 課件
- 2025年安全教育培訓考試應急救援知識題庫高頻試題
- 高等數學導數及其應用教案
- 2025年人教版小學六年級科學(下冊)期末考卷附答案
- 高純氣體不銹鋼管道施工方案
- 2008-2024年河南省信陽市固始縣事業單位考試《公共基礎知識》試卷及答案
- 商業聯盟策劃方案(3篇)
- 火力發電廠項目工程建設規范標準強制性條文執行表格電氣分冊
- 2025屆高考英語新課標新增詞匯+(共100個)+清單
評論
0/150
提交評論