中學生美德少年的觀后感4篇中學生美德少年的觀后感1

中學生美德少年的觀后感2

學校里，老師們常說，我們要養成良好的學習習慣，爭做四好美德少年。在家里，爸爸媽媽常說，要合理安排時間，要幫助別人，爭做三好學生，就可以做美德少年。可是，美德是什么，又該怎么做?

媽媽說，新三好就是美德少年的基本，所以，要好好學習，天天向上。可我覺得美德，不僅僅是學習好，還要愿意助人，拾金不昧等等......

還記得那一次，一個7歲樣子的小女孩發覺了許多零錢掉在了地上，就耐煩地等待著失主。她不停地張望著四方，眼睛里充滿了期盼。后來，下了雨，她沒有帶傘，可是還是在等失主，她拾金不昧的品德令我感動，她卻莞爾一笑地說：“媽媽說過，拾金不昧是好孩子!〞

那美德到底是什么呢?我信任，有許多同學跟我一樣，會很不屑地說，就是方方面面都做好就對了。可是說說又有什么用?要落實在行動上才是真真的有用。

美德分為許多種，有虛心，樂于助人，關愛集體等等，可是這些該怎么做?

我們不能為了到達自己的目的就盲目的去做，當你真心做完一件事時，你就會發覺，你歡樂起來了。不僅你歡樂了，被你幫助的人也會對你感謝不盡。

“弘揚雷鋒精神，做美德少年〞這句話許多人肯定都聽過。雷鋒是一位愛幫助人，喜愛集體的好人。有不少人對雷鋒贊不絕口，我們小學生也將雷鋒叔叔作為我們的典范，老師們也經常說，要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，呈現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力，讓人們敬佩不已。

中學生美德少年的觀后感3

今日天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著開心地心情乘20路車去書店。

因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的公路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛速得往后退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依舊悠然地坐在座位上，特別舒適，不用擔憂自己的新皮鞋被別人踩臟。

車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……〞我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么緣由，抓了好幾次才抓住。好不簡單上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都凝視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，似乎失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應當做的呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應當讓座。于是，我毫不遲疑站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。〞奶奶感謝地說“小朋友，你真懂禮貌，感謝你。〞這時車上的人全部向我投來贊許的目光，似乎說：“你真是一位優秀的少先隊員。〞

不知不覺新華書店到了，我連忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天照舊是那么藍，云照舊是那么白。走在大街上，呼吸著新奇空氣，渾身上下一陣輕松，好一個晴朗的天氣。

中學生美德少年的觀后感4

美德好少年，要求會學習，會休息，會健體，還要擁有美妙的品德。真別說，我們班就有這么一位。

顧曉儀同學，從一年級入學開始，就年年三好生。為了考上理想的中學，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好，和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時，幾乎全票通過。我們這次去采訪時，她正在寫作業，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀看了一下她的書桌，特別干凈，還有那書柜，雖然只有兩個，卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多，但一點兒也不凌亂。

觀看了顧曉儀同學的學習環境后，我們問了一些關于她學習方面的技巧和課余時間的支配。顧曉儀告知我們，不管功課怎么緊急，也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲憊，實在做不完作業，就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要仔細聽講，課堂上的四十分鐘特別重要，可以頂課后的四個小時，在課余時間里，顧曉儀常常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈，再騎騎自行車，對身心有極大的好處。課間，顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠，休息那過于疲憊的雙眼。

顧曉儀還特別喜愛自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告知我們，