廣東省湛江市勇士中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．調(diào)查某地區(qū)松樹(shù)的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1m2B．用樣方法調(diào)查某一農(nóng)田中跳蝻的種群密度C．對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿(mǎn)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢D．對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)靜置試管，有利于準(zhǔn)確計(jì)數(shù)參考答案：C2.關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是A．兩條鏈?zhǔn)前捶聪蚱叫蟹绞奖P(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的B．脫氧核苷酸和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的C．腺嘌呤和尿嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶配對(duì)排列在內(nèi)側(cè)D．堿基和堿基之間靠氫鍵相連，復(fù)制時(shí)氫鍵斷開(kāi)參考答案：C3.下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是A．甲、乙、丙中都有同源染色體

B．卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞C．能夠發(fā)生交叉互換的是乙

D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞參考答案：C4.下列敘述中正確的是（

）A．細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體，一般不能產(chǎn)生正常可育的配子B．人類(lèi)有23對(duì)染色體，所以人類(lèi)基因組計(jì)劃?rùn)z測(cè)23條染色體上的DNA序列C．含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體D．一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同參考答案：A5.下列哪種生物膜結(jié)構(gòu)上含有分解丙酮酸的酶：----------------------------------------------（

）參考答案：C6.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說(shuō)是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（

）A．都屬于無(wú)性生殖

B．都屬于細(xì)胞工程的技術(shù)范疇C．都不會(huì)發(fā)生基因重組

D．都體現(xiàn)了分化的細(xì)胞具有全能性參考答案：B7.雄性火雞性染色體組成是ZZ，雌性火雞性染色體組成是ZW。雛雞至少需要一條Z染色體才能存活。曾發(fā)生火雞的未受精卵孵出小火雞（二倍體），從遺傳學(xué)角度看可能的機(jī)制有3種：①雌火雞減數(shù)分裂異常，體內(nèi)存留了二倍體的卵細(xì)胞；②卵細(xì)胞與極體發(fā)生融合；③卵細(xì)胞中的染色體因未知原因發(fā)生了染色體數(shù)加倍，理論上，下列不可能是上述三種方式產(chǎn)生子代的性別及比例是A.全為雌雞

B.全為雄雞C.雌：雄=4：1

D.雌：雄=2：1參考答案：D根據(jù)題意，雄性火雞性染色體組成是ZZ，產(chǎn)生的精子為Z，雌性火雞性染色體組成是ZW，產(chǎn)生的卵細(xì)胞為Z、W二種。雛雞至少需要一條Z染色體才能存活，即不存在WW個(gè)體。分別分析火雞的未受精卵孵出小火雞（二倍體）有3種可能：①可能發(fā)生雌火雞減數(shù)分裂異常，體內(nèi)存留了二倍體的卵細(xì)胞。如異常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，則卵細(xì)胞為ZW，卵細(xì)胞發(fā)育成的子代全是雌性，如異常發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，則卵細(xì)胞為ZZ、WW（致死），卵細(xì)胞發(fā)育成的子代全是雄性；②可能是卵細(xì)胞與極體發(fā)生融合，雌雞的卵細(xì)胞中性染色體是Z時(shí)，此時(shí)極體有1Z、2W兩種，卵細(xì)胞中性染色體是W時(shí)，此時(shí)極體有2Z、1W兩種，如是前者則ZZ∶ZW＝1∶2，如是后者ZW∶WW（致死）＝2∶1．所以子代ZZ∶ZW＝1∶4，即雌∶雄＝4∶1；③可能是卵細(xì)胞中的染色體因未知原因發(fā)生了染色體數(shù)加倍，卵細(xì)胞為Z或W，加倍后為ZZ或WW（致死），則子代全是雄性。因此，綜合分析可知，D項(xiàng)不可能是上述三種方式產(chǎn)生子代的性別及比例，故D項(xiàng)符合題意，A、B、C項(xiàng)不符合題意。【點(diǎn)睛】本題主要考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。解題的關(guān)鍵是從題目中獲取有用的信息：火雞的ZW型性別決定中、ZZ為雄性、ZW為雌性、WW胚胎不能存活，然后再逐項(xiàng)分析，根據(jù)子代細(xì)胞中染色體數(shù)目和類(lèi)型即可判斷子代的性別。8.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是（

）A．本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B．本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC．實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性D．在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：B9.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位A．①②

B．③④

C．②③

D．①④參考答案：A10.在一定條件下，能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀的物質(zhì)是A.纖維素

B.葡萄糖

C.淀粉

D.果膠參考答案：B11.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是（

） （） A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益 B、用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用 C、用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了物質(zhì)能量循環(huán)再生的原理 D、該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案：C12.與“阿波羅登月計(jì)劃”相提并論的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的主要任務(wù)是測(cè)定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是A．基因的堿基對(duì)排列順序

B．嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值C．堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則

D．脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)參考答案：D13.研究人員在室溫條件下對(duì)實(shí)驗(yàn)小白鼠進(jìn)行以下處理:切除甲鼠大腦皮層,破壞乙鼠下丘腦,其他結(jié)構(gòu)保持完整。再把甲、乙兩組小鼠放到-5℃環(huán)境后,則(

)A.甲不能維持體溫相對(duì)恒定,乙能B.甲能維持體溫相對(duì)恒定,乙不能C.甲、乙都能維持體溫相對(duì)恒定D.甲、乙都不能維持體溫相對(duì)恒定參考答案：B解析:小鼠為哺乳動(dòng)物,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。甲鼠大腦皮層被切除,但其下丘腦結(jié)構(gòu)和功能正常,故甲能維持體溫相對(duì)恒定;乙鼠下丘腦被破壞,失去體溫調(diào)節(jié)中樞,故乙鼠不能維持體溫相對(duì)恒定。14.右圖為吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的這種吞噬作用與細(xì)胞膜的

（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）有密切關(guān)系，該過(guò)程屬于

免疫。（2）在體液免疫中，吞噬細(xì)胞在吞噬病菌后，還能對(duì)其進(jìn)行處理，暴露出這種病原體所特有的

，并將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞再將抗原傳遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，經(jīng)增殖并分化為

細(xì)胞和

細(xì)胞。（3）當(dāng)病菌進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部時(shí)，則

細(xì)胞可與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，并使細(xì)胞裂解，使病原體失去寄生的基礎(chǔ)。參考答案：（1）流動(dòng)性

非特異性

抗原（抗原決定簇）（2）漿記憶

效應(yīng)T15.一種質(zhì)粒和人的胰島素基因存在的限制酶的酶切位點(diǎn)（用E1表示）如圖所示，a表示標(biāo)記基因，b表示胰島素基因．現(xiàn)用該種限制酶分別切割質(zhì)粒和胰島素基因，然后用DNA連接酶連接切割后的質(zhì)粒和胰島素基因，最不可能出現(xiàn)的是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、下圖表示圖解表示基因表達(dá)載體（重組DNA）的構(gòu)建過(guò)，a是質(zhì)粒，d是目的基因，b是用限制酶切割質(zhì)粒，c是用DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒．2、根據(jù)本題圖形分析：題目中的質(zhì)粒有兩個(gè)E1的酶切位點(diǎn)．用E1切割質(zhì)粒后，得到a片段（抗性基因的片段）和帶有黏性末端質(zhì)粒．【解答】解：A、用E1切割質(zhì)粒后，得到a片段（抗性基因的片段）和帶有黏性末端質(zhì)粒，這兩個(gè)DNA片段會(huì)重新連接在一起，A正確；B、用E1切割質(zhì)粒后，得到a片段（抗性基因的片段）和帶有黏性末端質(zhì)粒，胰島素基因的兩端也有E1的切割位點(diǎn)，切割后，也得到黏性末端，所以胰島素基因和帶有黏性末端質(zhì)粒可以連接在一起，形成重組質(zhì)粒，B正確；C、根據(jù)B的分析，胰島素基因和帶有黏性末端質(zhì)粒可以連接在一起，形成重組質(zhì)粒，仍然有2個(gè)酶切位點(diǎn)，C中僅僅有一個(gè)酶切位點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、用E1切割質(zhì)粒后，得到a片段（抗性基因的片段）和帶有黏性末端質(zhì)粒，僅僅帶有黏性末端質(zhì)粒的黏性末端連接在一起，D正確．故選：C．

16.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是A．酒精+O2→丙酮酸細(xì)胞溶膠

B．丙酮酸+O2→CO2線粒體基質(zhì)C．[H]+O2→H2O線粒體內(nèi)膜

D．H2O→O2+[H]類(lèi)囊體膜參考答案：C17.多細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞之間的信息傳遞，可分為直接傳遞和間接傳遞兩種。下列哪類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞之間起間接傳遞信息的作用？A．維生素

B．激素

C．單糖

D．脂肪參考答案：B18.乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道，進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜上的氯離子通道開(kāi)啟，氯離子（Cl-）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，正確的判斷是（

）A．形成局部電流

B．細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變C．抑制細(xì)胞興奮

D．使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)參考答案：C略19.下列有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是()A．土壤取樣需要無(wú)菌操作B．接種應(yīng)采用平板劃線法C．需要設(shè)置對(duì)照來(lái)分析培養(yǎng)物中是否有雜菌污染以及選擇培養(yǎng)基是否篩選出一些菌落

D．培養(yǎng)觀察時(shí)要每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目。參考答案：B20.下列說(shuō)法正確的是（

）A．DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵，實(shí)現(xiàn)黏性末端的黏合，形成重組DNAB．限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵C．T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端D．可用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)層，便于植物進(jìn)行雜交育種參考答案：C21.用含有14C的二氧化碳追蹤光合作用中的碳原子，該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為A．二氧化碳→葉綠素→ADP

B．二氧化碳→葉綠體→ATP

C．二氧化碳→乙醇→糖類(lèi)

D．二氧化碳→三碳化合物→糖類(lèi)參考答案：D22.下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖中B→C→E途徑表示神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過(guò)程

B．D途徑主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成

C．人體與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的神經(jīng)中樞都在下丘腦

D．當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，體內(nèi)散熱機(jī)制為F和G參考答案：C23.已知天冬酰胺的R基為(-C2H40N)，現(xiàn)有分子式為C63H103018N17S2的多肽，其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵

A．17個(gè)

B．16個(gè)

C．15個(gè)

D．14個(gè)參考答案：D24.分析以下事實(shí)：胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實(shí)，下列正確的選項(xiàng)是

①高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都具有全能性

②高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

③分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒(méi)有消失

④高度分化的植物細(xì)胞具有全能性A．①③

B．②④

C．②③④

D．③④參考答案：C25.卵原細(xì)胞是通過(guò)什么方式增加其數(shù)量的？（

）A.無(wú)絲分裂

B.有絲分裂

C.減數(shù)分裂

D.二分裂參考答案：B26.甲、乙兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建后形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為圖中的(

)

參考答案：D27.在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是A．為形成雜交的DNA分子提供能量

B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變（

）C．作為探針DNA的示蹤元素

D．增加探針DNA的分子量參考答案：C28.新生兒出生后保留其臍帶血，是因?yàn)槟殠а獌?nèi)含有大量的造血干細(xì)胞，它不僅能夠增殖分化成紅細(xì)胞，還可以增殖分化成淋巴細(xì)胞，參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變B．漿細(xì)胞在識(shí)別抗原后，自身能合成并分泌抗體消滅抗原C．吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原，在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合并使其裂解死亡的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡參考答案：B29.下列有關(guān)生態(tài)工程的說(shuō)法不正確的是（

）

A．超載放牧導(dǎo)致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)C．對(duì)濕地的恢復(fù)，只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以D．城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：C30.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，每次抓后統(tǒng)計(jì)過(guò)的小球要重新放回桶內(nèi)，其原因是（）

A．避免認(rèn)為誤差

B．避免小球丟失C．小球可以重復(fù)使用

D．表示兩種配子的數(shù)目相等參考答案：D31.有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是A．是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的B．各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果C．溫度、PH值等理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定D．是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件參考答案：A32.細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是（

）A．細(xì)胞內(nèi)有些酶活動(dòng)性降低

B．細(xì)胞內(nèi)色素減少C．細(xì)胞內(nèi)水分減少

D．細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢參考答案：B33.下列有關(guān)基因工程中限制性?xún)?nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是A．在特定的切點(diǎn)上切割

B．活性受溫度的影響C．能識(shí)別和切割RNA

D．可從原核生物中提取參考答案：C34.胚胎工程的操作對(duì)象不包括的是（）A．成體干細(xì)胞 B．精子、卵子 C．受精卵 D．早期胚胎參考答案：A【考點(diǎn)】S4：胚胎工程的概念及操作對(duì)象．【分析】1、胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)．2、理論基礎(chǔ)：哺乳動(dòng)物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律．【解答】解：A、成體干細(xì)胞不屬于胚胎工程的操作對(duì)象，A正確；B、體外受精的操作對(duì)象是精子、卵子，B錯(cuò)誤；C、胚胎工程需經(jīng)受精卵培養(yǎng)成早期胚胎，C錯(cuò)誤；D、胚胎工程需將早期胚胎移植到母體子宮，D錯(cuò)誤．故選：A．35.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進(jìn)行不同處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A．甲為對(duì)照組，乙、丙為實(shí)驗(yàn)組 B．頂芽摘除后，側(cè)芽生長(zhǎng)停滯 C．細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān) D．甲側(cè)芽生長(zhǎng)快與生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)有關(guān)參考答案：D36.關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準(zhǔn)確的是

A．抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成

B．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

C．T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

D．抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成參考答案：B37.我國(guó)大力治理荒漠并取得了一定成果。下圖為某地的荒漠經(jīng)多年治理的變化情況，這種變化可稱(chēng)為A．群落的抵抗力B．群落的穩(wěn)定性C．群落的豐富度D．群落的演替參考答案：D38.科研工作者對(duì)某種常見(jiàn)病進(jìn)行調(diào)查，得到如下結(jié)果：①同一地區(qū)發(fā)病率因環(huán)境因素的巨大變化而出現(xiàn)明顯變化

②同卵雙胞胎的發(fā)病情況高度一致

③在某些種族中發(fā)病率高

④不表現(xiàn)明顯的孟德?tīng)栠z傳方式

⑤發(fā)病有家族聚集現(xiàn)象

⑥遷徙人群與原住地人群的發(fā)病率存在差別。由此推斷該病最可能是（）A只由遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病

B．只由環(huán)境因素引起的一種常見(jiàn)病C．單基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病

D．多基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病參考答案：D39.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見(jiàn)表．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）生態(tài)瓶編號(hào)光照含微生物的泥沙浮游藻類(lèi)水草浮游動(dòng)物A+++++B﹣++++注：“+”表示有，“﹣”表示無(wú)．A．A瓶的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性均比B瓶強(qiáng)B．泥沙中的微生物主要屬于分解者，不可缺少C．A瓶中水草的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)，到K值后波動(dòng)D．A瓶光照越強(qiáng)，溫度越高，穩(wěn)定性越強(qiáng)參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【專(zhuān)題】數(shù)據(jù)表格；生態(tài)系統(tǒng)．【分析】一定區(qū)域中全部生物的總和構(gòu)成生物群落；A瓶由于有光照，即能量輸入，較為穩(wěn)定，B瓶由于沒(méi)有光照，沒(méi)有能量輸入，不能維持較長(zhǎng)時(shí)間，不如A瓶穩(wěn)定．【解答】解：A、A瓶的抵抗力穩(wěn)定性比B瓶強(qiáng)，但恢復(fù)力穩(wěn)定性均很低，A錯(cuò)誤；B、泥沙中的微生物主要屬于分解者，不可缺少，B正確；C、A瓶中水草的數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，到K值后波動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、A瓶光照過(guò)強(qiáng)，溫度過(guò)高，動(dòng)物會(huì)死亡，穩(wěn)定性降低，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)成分、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性以及生態(tài)瓶制作的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．40.下列不存在或不屬于生殖隔離的是（

）A．鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙

B．馬和驢雜交后代不育C．東北虎和華南虎

D．山羊和綿羊雜交后雜種不活參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（l）在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，在細(xì)胞核進(jìn)行的過(guò)程是__________，其模板是__________，產(chǎn)物是_____________________________。（2）在細(xì)胞質(zhì)的［

］________上進(jìn)行的過(guò)程是_________其模板是［

］

，其基本單位是［

］_____________，合成的直接產(chǎn)物的化合物名稱(chēng)是__________。（3）查閱下面的密碼子，寫(xiě)出所形成的化合物中氨基酸的種類(lèi)及排列順序____

.（4）由此可見(jiàn)，蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，決定于________的堿基排列順序，最終決定于__________的堿基排列順序。

注：有關(guān)氨基酸密