第頁共頁青春年華里的歲月的心情隨筆〔精選15篇〕青春年華里的歲月的心情隨筆〔精選15篇〕青春年華里的歲月的心情隨筆篇1不知目的地的白鴿，沒有地址的明信片，悠悠蕩蕩的我們，時間的年輪越繞越深，直至滿輪……那樣的青春年華的歲月，我們還能放肆的揮霍多久？一輩子的長度，只是河流逝的瞬間，蘋果掉落的剎那，星球環繞的光年！此岸花開開此岸，三生石的傳說，那個記憶中的奈何橋是真的存在嗎？那個我不愿忘記的他，是不是在那也會對我依依不舍呢！四季的無常，春的盎然活力，我感受不到，此刻好似是如此的蕭瑟。夏的炎炎熱火，我感受不到，如今好似是如此的寒澈。秋的累累碩果，我感受不到，如今好似是如此的凄涼。冬的冰凍三尺，我感受不到，此處好似是冰雪消融。走過八十個春夏秋冬，陪著我的人很多，停留的只是短暫的，過往的記憶停不住悲傷，轉過身淚已肆意……縈繞耳旁的音樂隆隆，沉浸其中好似可以一輩子。悠悠的情歌，誰曾唱過給誰聽，真的就像歌詞表達的如此真摯誠懇嘛！那蒼白無力的低訴，仿佛就是人生真實的寫照。情感的宣泄，人生方向的迷茫，好似歌聲中就可以真實的觸摸，那個歌者好似成了萬能的救世主，能探測一切未知……蕭瑟的寒風吹醒了，正在夢想的我們，打碎了我們美妙又不實在際的美夢，淅瀝的小雨淋濕了我的發，卻使我越發的明凈，好似這樣才可以洗去塵世的污垢，忘掉那紛紛亂世。雪季，大地那般的蒼涼，孤寂、冷清，夾雜著落寞，黃土地蓋上了濃妝……天空蔚藍色，白云悠悠，地上的人兒，卻奔波在這浩蕩的紛擾亂世中，承受著生命的考驗。陽光照耀著萬物，鳥兒迎風起舞，吮吸著花兒的芬芳，我們享受著成長……喝一杯清酒，品味細致人生，甘醇不失苦澀，充滿人生的辛酸味道。飄飛的蒲公英，隨風飛向那未知前路，它不曾丟棄過生的希望，無論落入何地，多么糟糕的困境，也不曾忘記本來的使命。春去秋來，人生經歷著輪回，那是四季的輪回，那凋落的心情，不曾被人拾起，卻總是被自己遺落在那個陰冷的角落，連經過的貓兒也不會留戀的瞥見一眼。黑夜降臨的時候，悲傷無盡的延綿，窗外野貓的叫喚越發的撕心裂肺，那嘶啞的叫聲，浸滿了思緒，讓那淚侵襲著面頰，腦海里模糊的畫面漸漸明晰，像電影一樣，反復的倒帶……思潮如浪花般涌動，可帶不回那曾經的夢。街頭的那盞路燈，照耀出昏黃的光亮，我孤獨的背影，在漸行漸遠中拉長，直至消失影蹤……那隧道口的回想聲，那人行通道的寂靜，我曾一個人走過，記憶的路如此漫長，那個冷冷冰冰的夜晚，我單獨去尋找可以抹掉記憶的路，可仿佛是越想抹掉卻越深化了……人生像夢、飄渺，感情像玻璃球、易碎，生命像將來、不可預測。喜歡一個人，走在漫長曲折的林蔭小道；喜歡一個人，聆聽夜帶來的冰冷凄涼；喜歡一個人，踏上征程尋找自己的國度。好似跟世界格格不入一樣，喜歡這樣體驗生活，給心情放個長假……被鎖在現實牢籠里的我們，掙脫不開。那些屬于虛幻記憶里的畫面，除了丟棄，沒有更好的保存方法。結果是的安排，相遇只是上天開的玩笑，當真的人永遠是傷痕累累。遍體鱗傷的我們，是非曾怪過老天的不公，或是命運的捉弄。故事到此而完畢，暢快淋漓的訴說，并沒有帶來什么所謂的心情舒暢，只會加深悲傷的濃重，完畢了故事，完畢了尋找，完畢了那一切的不真實，新的開場由此刻展開，我還會繼續續寫下去……完畢只是短暫的停留，人生終結我的這輛列車才會靠站。青春年華里的歲月的心情隨筆篇2前段時間和一位初中認識的朋友聯絡。有些恍惚，回頭去看發現已經有六七年沒真正聯絡的樣子了，時間過得很快轉瞬即逝，我們都到了那個可以說十年前的事的年紀了。這位朋友給我講起了他的初戀，說了一句我印象特別深的一句話:假如有時機，哪怕只有百分之一的希望我也要把她追回來。就好似小時候吃過的糖，長大了就特別想去回憶那個味道可是在也找不回那種感覺了，即便是會找到了原來買糖果的哪家小店，還是原來的人原來的樣子，可是卻沒了以前的味道。看到這條消息的時候，思緒一下回到了初中的時候，那時的我們單純而美妙，無論是對感情還是對朋友亦是如此。那是一個無所畏懼的年紀，好似這世間就像映入眼簾般的純潔。可以和小伙伴們走在林蔭小道上放肆的大笑，高聲的議論著校園的八卦。多年以后的我坐在大學校園的圖書館里，看著外面的青蔥樹木，匆匆的行人，好似被折斷翅膀的小鳥，沒了自由，行走在流水線上，人也變得孤僻了，也好似失去了那份特殊的純粹和明媚的笑容。繼續講哪位朋友的初戀。姑且叫他小Y吧，小Y是我們隔壁班的同學，在機緣巧合下認識的，也可能是當年的我還屬于自來熟，還未被磨平菱角，對什么都無所畏懼，還是屬于那種愿意去翻開心扉的小孩子。小Y的初戀是我的一位同桌，雖然只一起坐了沒多久。我不大理解他們認識的經過，對他們的感情也是一知半解，或許是那時的我還沒那么細膩的心思，無法從旁觀者的角度去評價別人的生活。我只是在后來才理解到他們在一起了。小Y在學校屬于學生時代比擬開朗的那一類人，個高、陽光、講義氣。小Y的初戀是后來才轉入我們學校的，在那個小村莊里面的學校好似都是這樣，中途有同學的參加就會引起很多人的關注。那個女生人很漂亮，說話溫順細聲細語的很溫順。或許，小Y就是這樣認識她的，也或者不是。我是一個看似明白卻捉摸不透感情的人，因此我也看不懂他們。在后來就聽說他們在一起了，可是我還是處于懵圈的狀態，不是很清楚其中的千絲萬縷。我僅知道的是小y和他初戀之間好似有一道坎——小y初戀的前男友，這個好似又是另一番故事，可以我卻還是沒能弄懂。在這看似簡單其實復雜的感情中，誰付出的多一點誰付出少一點都不會被分出高低。如今總是會聽到朋友說，在愛情里面誰愛得多一點那么就是誰最后被傷得最多，可是我還是沒能弄明白，在我的觀念里感情是互相的，沒有誰愛得多一點或者是誰少一點，好似這個不能用多和少來衡量。而小y和他的初戀之間，或許是因為那到坎的過不去，最后小y放他的初戀走了，也或許不是。最終他們之間的感情就這樣草草的收場了，以小y的退出而收場了。我不是一個敏感的人，不能理解其中的曲折。在他們這場看似轟轟烈烈實那么平淡如水的感情里輸得最慘的是小y，又或許不能說是他輸了。他最先放棄的，卻是最放不下的。一晃7年過去了，小y突然講他想要追回當年的那個女孩。其實聽到這個事的時候我一點也不驚訝。當年他們分開之后，小y就一直在默默的關注著她。也問過我她的情況，可我是一個薄情的人，在初中畢業之后大多沒有聯絡了。或許這也是我越來越孤獨的原因，身邊的朋友好似走失了一樣，需要我漸漸去尋找。小y在向我講起他的初戀的時候我有點恍惚，好似回到了那個年代，看見了那個執著的小Y。我跟小y開玩笑說，我要是遇不到像小y對他初戀那樣執著的人，那么我寧愿單著，小y就笑了笑。小y和他初戀的結果如何，對我就好似蒙蒙宇宙一樣，看不清也看不懂。那天和小Y聊過之后，我問過很多男生這個問題——是不是男生的初戀都是刻骨銘心的。有答復是的，也有答復過去了的就過去了，那都是不懂事的時候，不能用刻骨銘心來形容。最讓我印象深化的是一個朋友的答復:初戀就像一心上塊疤你不去碰它的時候心臟還能正常運轉，但是當碰到的時候就會痛徹心扉。我不知道這是怎樣的一種感情，在感情這條路上我過于理性，過分看清自己的位置。所以一直以單身狀態持續了很多年。后來問朋友如何定義初戀，她解釋說:初戀不是和你首先在一起的那個人，而是讓你第一次牽腸掛肚的人，第一次看見她就眼前一亮的人，無論過了多少年還是能回憶起那段美妙的記憶。或許之前我們都誤解了初戀的感覺和定義。這么多年看慣了身邊的分分合合，當慣了“文盲”式的感情專家，卻沒真正弄清楚什么是初戀，也是挺悲哀的。在現實生活中，無論是小y還是其他朋友都喜歡和我分享一些關于他們的故事，然而無一例外，在感情世界里沒有誰對誰錯，沒有誰輸誰贏。很多時候都以雙方都輸得一干二凈而收場，僅此而已。青春是用來放縱和叛逆的，而我卻是用來回憶的青春年華里的歲月的心情隨筆篇3青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業后的我們將會在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。驀然回首，曾經的點點滴滴已成往事，回憶著曾經的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又生疏的校園，可如今的我們就要分開它了，去另一個生疏校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘？曾經我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執子之手與子偕老”本來是歌頌戰友之情，在艱辛漫長的遠征環境中互相勉勵之詞，可隨著時間一點一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現實竟是如此的現實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，假如光陰可以倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為如今的我懂得幸福不僅需要一雙擅長發現的眼睛，還需要爭取與珍惜。青春一個把戲的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經的喜、悲、哀、愁。現以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經在一起的點點滴滴，莫名的哀愁覆蓋著我，我單獨一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間可以靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。假如畢業后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。青春年華里的歲月的心情隨筆篇4不知為何，看到這張圖片，心中得一根弦被輕輕的勾起，然后“嘣”斷了。還記得嗎?大家各為前途，努力復習時，我嘴角勾起一抹淺笑：“何必呢?”你們置之不理，我回眸，不再理會，繼續玩弄手中的紙牌。時間的日歷總是飛逝的被撕扯，那么殘忍。畢業那天，愕然地看著你。你的嘴畫上大大的幅度，用你纏繞鹵肉味兒的兩只大手揉了揉我的頭發。我抬眸，望望青天，看見的只是你的名決然立在了綿陽錄取通知書上方。而我，只是無名小卒罷了。你有你的追求，我有我的夢想，你在父母的支持下，決然分開了這座城，去了那個我可望而不可以及的北京。臨走前，你用你獨特的嗓音演唱了《青花瓷》，“炊煙裊裊升起隔江千萬里”深深擊向心靈。我嘴角微微上翹，露出一絲笑，一絲苦笑。青春的代價，原來這么沉重。只有我一人，如今執守著這座城。漫步小城，花的香味在微微潤濕的空氣里醞釀著，那一條街還是彌漫著鹵肉的香味。吖，又要開學了。我邁進新學校的大門，用手微微遮住眼睛，打量著眼前這個全市出名的學校——“蒽?也不過如此嘛。”我喃喃低語道，踏著拖沓的步子緩緩上樓，吃力地拖著衣服。“看來電梯坐多了”看著眼前如此簡陋的宿舍，我不禁啞然失笑，真簡樸啊。不禁，又想起了遠方的你，你，是否安好?閉上眼，用手摸著睫毛，濕了，吖，睫毛原來真的會溺水，那我，是否溺水太深?緩緩進入夢鄉。又看到了原來的你與我。睡了我有生之年中最漫長的一覺，張開眼，已是第二天清晨。六月的陽光，仿佛變成了白雪公主的后媽，逼我們承受這惡毒的日光。教師的嘴緩緩開口，仿佛這一刻，時間都凝固了。軍訓吖，我自言自語道。“教師，請問，軍訓用的衣服呢?”我低頭，卻用平緩語調問于教師。教師皺眉，或許，我在他印象中是一個跋扈張揚的女子吧“沒有”他一句話否認了我的夢，打碎了我對初中美妙生活的向往。在到達軍訓地點以前，女生們滿懷期望與厭煩。呵，裝模作樣。我定定神。可內容，卻遠遠低于“軍訓”二字，他們叫苦叫累，我默默忍受，“這點兒苦算什么，比起原來受的苦，這些，微缺乏道。”我的汗水，在六月后媽的目光中滴落于地上，在我目光中，低落，蒸發。“歇歇吧”一絲聲音斷斷續續飄進我的耳朵，我抬頭，一個長得娟秀的男生。我嘴邊勾起一股邪魅的笑容，起身，拍拍灰，抬眸，對視，他漲紅了臉，我玩味兒似的用手勾起他鋒利的下巴“噢?害羞了?”。他一撒手，驚呼“流氓”。我捧腹大笑。原來，也不是我想象的那樣，遠方的你，我一切安好，你呢?笑容漸漸凝固在臉上，眺望遠方，定格，時間定格，歷史停留住匆匆的腳步。青春的這杯苦咖啡，漸漸地被加糖，糖落入，驚起一圈漣漪，落入，消失，融化。漸漸地，喜歡獨坐于窗戶旁，品著這杯咖啡。青春，就要拼搏。“明天，是世界上做容易增值的一塊土地，因為，他充滿希望。”既然，如今我們青春未逝，那就去拼搏，不要等到年華逝去，方才感慨。青春，就要嘗試。如今的我們，還有大把的歲月，大把的時機，可以去“揮霍”，我們，是祖國的花朵，那么，讓我們去竭盡全力去綻放青春之花，不要等它枯萎，方才從萎靡不振轉化精神抖擻。那樣，又有何用?只是空談一場罷了，只是浪費時間罷了。青春，就要歷經磨難。青花瓷，好比如今的我們，經過開采，塑性，烤制……歷經磨難，最前方得繡上青花，倘假設其中一個環節選擇放棄，那，又怎么出現舉世出名的青花瓷呢?青春，就要百般錘煉。ted，相必這個單詞對大家來說不生疏。很多人，喜歡咖啡，里面有糖的甜，牛奶的香混合在一起，而我，恰恰相反，自小就喜歡喝茶。懂茶的人，知道理解茶。茶，多般泡，一股香甜，便會從中緩緩散開。而我們，只有經過千錘百煉，只有經過不斷的“泡”，方才，會變的香甜可口。《楚辭.大招》中“青春受謝，白日昭只。”青春，也是春天，草木茂盛呈青蔥綠色。我們一生中最碧玉的年華，給予了我們太多的歡樂，而往往是在歡笑后，賜予我們晴天霹靂，我覺得“陽光總在風雨后”可以改為“風雨總在陽光后”了，開玩笑歸開玩笑，有些事情吖，不能想得太明白，否那么，受傷的總歸是自己。每個人都有不一樣的青春，這取決于你要選擇哪一類青春?紅色，如火的青春;灰色，單調的青春;紫色，淡雅的青春;白色，純潔的青春;彩虹，繽紛的青春。總是有人固執的在我耳畔說，我的青春是黑白的。怎么可能?當時，沒多在意，潦草的敷衍撫慰了幾句，便草草收場。事后，方才領悟，那是，卻河水泛濫，無法跨越。多年之后，才漸漸領悟，為何我一直無法成長，原來，是我固執一詞，這么多年，一直活在自己編造的一個夢中，逍遙自在，無憂無慮。揮霍了大好青春。多年后的自己，希望，你不要怨恨如今慷懶的我。漫步公園，一落葉緩緩飄下，落在我手中，不禁想起一個古老的傳說，一個落葉的凋零，代表一個人的逝去。終究是不能平的，青春就如一個羅馬，一個彎彎曲曲的小巷子，萬條路立在你面前，就看你如何選擇。青春年華里的歲月的心情隨筆篇5窗外的雨密密的下，一點一滴涼透了心。面對這場有緣無份的情緣，心中浮起陣陣酸楚。面對這難以承受的現實，身體愈發抖得厲害，幾欲西去。可我深深知曉，我還有很多的事沒完成，不能一走了之。靜默的翻開電腦，點上那首Beyond的《不再猶豫》以壓制那不平的心緒。遐想著作者作詞的目的。不難理解，望青少年莫為塵世紅粉埋沒心志，當為夢想努力拼搏。不言放棄，勇往直前。舒爾感到作詞者的偉大，脫口便吟出：“天生我材必有用，必留芳名傳千秋。”回望古今，愛亦愛美人的君主，誰個不是不善而終，且勾連國家，殘害人民。遺臭萬年，哼哼，無端的浮生出一種鄙視。假設有心戀“花”，何不放下，相依相守到白頭。卻要挑戰“魚和熊掌，不可兼得”最終死無葬身之地，且記于歷史，為后世引以為戒之作。不得，美人死或終，終一無所獲。悲哉！悲哉！正值花季，當奮勇習練，不料卻沉落情河。今，細想。深感慚愧，天降異賦于我，定愿我“習別人之長，補自我遺缺。”教練我為人，做事。終成就功名，以輔我中華眾興。我卻自命清高，自以為是，不知收斂，實為愧怍。今，因情而傷。于此，立誓“今后，定不為世事迷亂心志，苦心謙虛求學識，遺留滿賦于它朝，必造萬福于千秋，情緣之事，再不深究。”以報于天贈才情。有緣無份，何必強求，一廂情愿，豈不自傷。身離紅塵三千里，苦心立志求功名。青春年華里的歲月的心情隨筆篇6那些溜走在我們指尖的光陰，就這樣流逝在了青春的掌紋里，那些左手回憶右手將來的日子終究還是迷茫，因為不曾知曉，是該放輕左手，還是該拽緊右手……一恍神，一剎那，輕易老去的還是那些奔波在路上的年華，歲月靜好，只是時間過于匆忙……花開驚奇，花敗嘆息，有誰在期盼了花開之后，又安靜的賞過了一整個的花期？回首昨日，看燕去燕來，看四季輪轉，交替更迭的只是季節。此夏已過，彼夏自有不同，今秋的樹葉，再也染不出曾經的紅，明冬的雪花又怎能飄出今冬的瀟灑？再喚醒的春天要如何演繹那未知的朝氣與蓬勃？時間就似指尖的流沙，輕輕的，靜靜的，快速的流淌著，握不緊，又放不松。拉開記憶的口袋，裝起最美的時刻，一路搜集，卻還是不經意就落滿塵埃，輕輕抖落，就像泛黃的老照片，總還有那份明晰，但是時間回不去了。不禁低吼，不禁懊惱，還是丟了，那些光陰還是溜走在了我們的指尖上，就這樣，流逝在了，青春的掌紋里。記憶中輕灑的雨，記憶中飛揚的雪，記憶中風吹起的沙，記憶中講過的故事，記憶中哼唱的歌曲，記憶中一起走過的路。曾經的人，如今早已散落天涯吧？倘假設他年再見，是否還會相視一笑，又或是彼此應酬？你散落在了誰的青春里，誰的青春磨不掉了他的足跡？誰的故事，又被誰不經意的說起？誰的曲調又主演了誰的旋律？是誰固執的記得了？又是誰執著的盼著了？那些溜走在我們指尖的光陰，醉了浮生，亂了年華。自此以后，誰又記得誰？誰又會是誰的念念不忘？那些……被偷走的，光陰……青春年華里的歲月的心情隨筆篇7少年的青春，應有李太白筆下“少年負壯氣，奮烈自有時”的豪情壯志；少年的青春，當有于謙心中“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”的立志報國；少年的青春，更有____身上“恰同學少年，風華正茂”的精神風貌。青春是人生的盛宴中的那一簇煙花，轉瞬即逝，但讓人回味無窮。幼時懵懂無知，以為認真學習學習便是青春。那時的我會為了一朵大紅花開心不已，會因為教師的一句表揚而興奮，會因為得到一個玩具、一本書、一個布偶而快樂，我以為這青春。后來我暢游科幻宇宙，漫步于仙姿靈態旖旎風光之間，嘆服于作者的腦洞，在圖書城靜坐一天，從心理學區到中外名著區，我逛了不下50次。走在花田間，看著捕蝶摸魚的孩童，輕輕路過怕驚擾了他們，登上山巔，俯視云煙，好似俯瞰眾生，我以為這就是青春。如今，將滿15歲的我在寫文時頓悟：“何為青春？不過是在最美的年華，讓平凡成為最美的蕩氣回腸罷。奏響青春之歌，為生命增添一抹亮色。”這也是我寫給一位臨行前的朋友的話，有人說，青春時期的朋友，也許會記得更久吧。有記得我們光著腳丫子的臺階上聽home，可謂“初聞不知曲中意，再聽是曲中人”，青春也許代表著離別吧。寫在最后。我們不可能踏著來時的路追逐回憶，但假如把時間全部放在等待，那么整個世界都是寂寞的'，我們可以平凡，但不可以平庸。我們要讓平凡之花，綻放于青春之花田。預祝自己15歲生日快樂。寫在十五歲生日前青春年華里的歲月的心情隨筆篇8人生就像一次旅行，不在乎何時上車，哪里到站，在乎的是沿路的風景和欣賞時的心情!——題記我們這一輩子會有許多個夏天，但是今年的夏天是獨一無二的。在今年的夏天里我渡過了我初中階段的第一年，這一年如一道閃電一閃而過，光陰東升西落，歲月過眼云煙，幾十個日日夜夜轉瞬即逝，而那里被定義為了記憶，終于要分開這件承載了一年汗水和歡笑的地方，我不知道我能留下什么，又能帶走什么，但我必須努力解開這有著離別思緒的繩索，我要學會承受，承受這一現實，然后開場我不曾經歷的初二生活!我們的征途是星辰大海。所以我們要不負深夜燈火，不負星河燦爛，不負三更苦戰。少年的征程雖然泥濘不平，溝渠縱橫，可假設走過這泥濘的路途，便是平川山野，便是星辰大海!青春不單是風華正茂的年華，更是為秋天的收獲做準備。所以我們要學會去面對，去面對自己的成功和失敗，努力地去解開那條把你自己禁錮起來的繩子，讓自己煥發出新的光榮!雨不可能一直下，青春中的挫折不可能一直有，天上掉下來的雨滴或許有雨傘為你遮擋，可青春中的挫折會有誰來替你承受呢?我們遲早要學會獨立承當，不管昨夜經歷怎樣的狂風暴雨，在第二天的早晨仍會露出太陽，我們不得不面對生活里的一切，只有解開那縛心的繩索，我們才能學會輕松地面對。在暴雨中，沒傘的孩子只能在雨中奔跑，努力是一種態度，因為不出眾，因為不耀眼，因為起點太低，目的又太遙遠，所以我們只能腳踏實地的一步一步往上爬，只能自己去探究，去努力!白馬過隙，日月如梭。歲月正好，志存高遠。所謂的無底深淵，也是前程萬里，大膽地向前走吧，不畏將來，不懼過往，解開那青春的枷鎖!青春年華里的歲月的心情隨筆篇9有一些隔絕在人與人之間的東西，可以輕易地就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有方法渡過去。其實無論夜晚是的漫長與寒冷。綻放的花我成認，我這個人記憶里實在差的可以，就連恩也說我經常丟三落四。但挑剔的記憶卻讓我記住了與外公生活的那些日子。農村的孩子，沒見過大世面，至于那些所謂的高樓大廈，一切只是空想罷了。唯一值得驕傲的是，我們這里有矮矮的平房和疊嶂的山嶺，買菜婆婆的吆喝聲和索繞在聲旁的單車鈴響，雖然比不上大城市的喧囂聲，卻顯的格外親切。外公總是騎著腳踏車，載著我穿梭在人群中。淘氣的我總喜歡坐在外公的肩膀上，借著外公的肩膀，看到外面的世界。沿途中，少不了下棋老爺爺的那句話——老鐘，來一局……那時的我總會學腔學調的吆喝兩聲——不嘍，回家吃飯咯。我們這小，沒有公園可言，因此，田間便是我們的“公園”，如今想起來，不禁傻笑一番。撲捉蝴蝶，奔跑在田間，心里的滿足感猶如泉水一般肆意流淌。不時的看見老公公拉著慢條斯理的老牛在田間耕種，老牛的鼾聲與大地交融在了一起。張大爺家的牡丹開的甚是美麗，出于嫉妒，悄悄的摘下一朵放進心愛的書包里。花兒在綻放，好美……飛逝的流星大人們說：“大城市不合適看星星，只有美麗的村莊里邊，才可以盡情的享受著星星那美麗的光環。”確實，在這里，我們看到了，看到了屬于村莊的星星，那些星星很得意的粘在月亮周圍，星星注定生活在月亮的美麗光環下，但卻努力的揮灑著自己微缺乏道的光輝。聽說，當流星穿過時許愿，愿望一定會實現。至于流星是什么樣子的我也不知道，每次看星星，都把它們當做流星，對他們天真的說：我要和外公外婆牽手一輩子。童言的天真，童言的幼稚，最終沒得實現。6歲那年，父母帶我分開了這個給予我全部愛的地方，離別的那天，我拽著外公外婆的手，不肯放開。眼睛的淚水早就嘩嘩地流個不停，一把鼻涕一把淚地說：我不要和外公分開，我要外公帶我去看流星，外公是不是不要丫頭了……。”但卻最終被父母強拉上車。坐在破舊的大巴上，望著外公遠去的背影，似乎有一種說不出的感覺。坐在大巴上，風刮的很猛，吹在身上有種刺骨的痛。往后望去，外公外婆的眼神中似乎有些悲涼，有些不舍。我們走了，留下外公外婆…秋天的樹葉瘋狂地掉落，眼眶中的淚水不禁打轉，忘卻了說話。瀟灑的我們朋友們，還記得嗎？我們曾經的放縱，曾經的天真，曾經的沒心沒肺。在情人節那天，跑到公園當別人的電燈泡，過著我們自己帶有一點神經的光棍節，彼此約定，長大后結婚要請喜酒喝，還要包一個大大的紅包。有長進的，就到美國賣簸箕板，開個連鎖店什么的。要不，我們就到海洋上造一個海洋別墅，到時候，我們就可以天天住在一起，永遠不分開。喜歡回憶起我們每天早上在教室里聊八卦的情景，喜歡用考卷折成紙飛機，跑到操場上肆意扔出，看著徐徐上升的飛機，心中的快活說不出來。畢業那天，我們匆匆忙忙地在同學錄上寫著——我們要做無堅不摧的孩子，站在別人的傷口上笑得滿眼生花，踩在別人的骨縫間跳得震天響。就抱著同學錄大大咧咧地走了，沒有一個人回頭，那么瀟灑地走出……中學說起這個詞，是我不愿看到的……同學們之間多了勾心斗角，少了信任。小學時那種溫和的眼眸，在中學完全消失。和同桌隨意說兩句，就鬧翻天，常常為了一件小事，爭得面紅耳赤。成績一下子變得很刺眼。“某某同學成績有了很大的進步。”老班在課堂上宣布，隨之轉來的不是贊許聲，而是一陣陣猜疑聲……課堂鬧翻了天。嘖嘖，這個人說不定又是抄誰抄到的。就是啊，就他那個驢腦袋，也能考那么好。“虛偽虛偽，你們是在太虛偽了，為什么總是疑心別人的程度。”我不禁憤憤不平的拍案叫起。“又沒說你，少狗拿耗子多管閑事，某非……你和他有不同尋常的關系”“你，你你什么意思”。其實無論夜晚是的漫長與寒冷。那些光線，那些日出，那些晨霧，一樣都會準時而來。就像無論路上多么坎坷與艱辛，我們都能大膽的跨越，張揚著我們的個性。記憶里那條落。青春年華里的歲月的心情隨筆篇10青春隨筆題記：青春假設只是初見，何似東風拋卻燕，青春一去不復返，韶光易逝終是怨。假設道沒有歲月可回首，總有歡樂回憶心頭鬧。18歲的我，面對即將到來的高考，感到無限的迷茫，想到高考后的種種離別，更有種滿目潸然的悲傷。我知道，我應該快樂自己的成長，并欣然承受自己將要承當的責任。每個人在特定的年歲里，總有要做的事。但縱然是理解的，但內心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂，有時，反而覺得成長是種負擔。母親說：每個人的人生都會經歷這樣一個階段，他會突然感到迷惘，無法看清眼前的道路。也記得張愛玲說：“人總是在接近幸福時備感幸福，在幸福降臨時患得患失。”將要征戰高考的我，在戰役降臨前，可以用一種事不關己，高高掛起的局外人的態勢來看高考，會雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但，但它步步逼近，我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是，久經考場的我，幸運地學會了如何釋然。當我回憶起與同學一起奮戰題海，一起頭腦風暴的歲月，我就會涌起對自己的自信：我準備好了，高考，來吧！你不是惡魔猛獸，你是我命中注定的對手，我會盡我的洪荒之力，贏得你的膜拜！當然，縱然克制了對高考的恐懼，我還是免不了對離別的感傷：分開校園，分開仿假設慈母的教師，分開共度青春的伙伴。但隨著時間的沙漏漸漸降落，我開場懂得，這些我留戀的人，總會與我離別，但和他們的故事，養在心里，不會變，我能做的，便也只是釋然，道一句：已有歲月能回首，便以回憶潤心頭。曾有人問我，假設是人生可以重來，假設青春只是初見，你會選擇分開冕冕學堂，成為一個追逐自己賽車夢想的少年，還是再一次奮不顧身地投進知識的海洋呢？我的答復風知道。因為它帶著我對如今生活的熱愛，帶著那無比的甜還有我征戰六月的激情！青春年華里的歲月的心情隨筆篇11有一天，世界會有所改變，滄海桑田，只希望那時的我和你，照舊有相視一笑的默契。有一天，會滄桑了容顏，斑白了發間，我照舊可以陪在你身邊，為你拍最美的照片。有一天，我們會花了雙眼，模糊的視線，再也看不清彼此的臉，再也聽不清朝朝暮暮的誓言，我會照舊守在你身邊，每晚為你說一聲晚安。有一天，我們坐在窗前，靜靜的分享著彼此的晚年，我陪你翻著那些老照片，回憶我們最初的相戀，我還會抱著木吉他，唱著和我們一起老去的歌。這首詩歌構思大膽新穎、有獨創性，構造安排合理，整首詩由有機結合的四局部組成，統一在同一主題之下。展現了一段唯美的愛情。語言方面富于音樂美，有藝術感染力。青春年華里的歲月的心情隨筆篇12日子在指尖翩躚起舞，漸漸地流逝，光怪陸離，眼睛微疼。情不自禁地握緊手指，想要歲月停留在手心，流光溢彩，鐫刻成花。莫名的急躁，無故的失落，眼角總是在不經意間被打濕，是辜負了光陰，還是迷失了流年？本是青春無限的年紀，卻總有一種歷盡滄桑，從過往走來的疲憊。是忘記了曾經的夢想嗎？是麻木了如今的生活嗎？走在歷史濃重的校園，看著光榮洋溢的少年，似乎只聽到冷風中梧桐搖曳的低語，心中只剩下濃濃的苦悶，無從話起。是不是長大的路上，只留下手指間斑駁的光影，難以溫暖顛簸流離的心。是不是冷風肆虐的季節里，手掌總會平添一絲的裂痕，點點痛意漸漸深化心扉。似乎這是一個多情的冬季，一舉一動，一言一行，都會牽動塵封已久的情絲。一厘憂傷，一寸歡喜，不過一丈紅塵。剎那心傷，瞬間傾心，逃不過時時無意。喜歡陽光傾灑畫面，暖暖的，好似置身在芬芳的人間四月，輕盈來往。卻執拗不過命運的安排，走進了一個陰雨綿綿的古城，陽光退避三舍。往返不斷的雨天，再也沒有了屋檐下聽雨的愜意，全意等待陽光穿過手指。伸出手指，卻總是冬風蕭蕭的聲音。漸漸地學會了，在聽風的路上，閉上眼睛看陽光跳躍在指尖。一、二、三、四、五、六、七……真的很想念，陽光下奔跑的少年，白衣飄飄，有風自來。青春年華里的歲月的心情隨筆篇13如今，有很多人活得很累，過得很不快樂。其實，人只要生活在這個世界上，就會有很多煩惱。痛苦或是快樂，取決于你的內心。人不是戰勝痛苦的強者，便是向痛苦屈從的弱者。再重的擔子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的生活，微笑著撐過去了，就是成功。有很多煩惱和痛苦是很容易解決的，有些事只要你肯換種角度、換個心態，你就會有另外一番光景。因此，當我們遇到苦難挫折時，不妨把暫時的困難當作黎明前的黑暗。只要以積極的心態去觀察、去考慮，就會發現，事實遠沒有想像中的那樣糟糕。換個角度去觀察，世界會更美！生活的快樂與否，完全決定于個人對人、事、物的看法如何。你的態度決定了你一生的高度。你認為自己貧窮，并且無可救藥，那么你的一生將會在窮困潦倒中度過；你認為貧窮是可以改變的，你將會積極、主動地面對貧困。心態決定我們的生活，有什么樣的心態，就有什么樣的人生。面對人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態，積極面對一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生會更美妙！假設沒有苦難，我們會驕傲；沒有挫折，成功不再有喜悅；沒有滄桑，我們不會有同情心。因此，不要夢想生活總是那么圓滿，生活的四季不可能只有春天。每個人的一生都注定要經歷溝溝坎坎，品味苦澀與無奈，經歷挫折與失意。因此，在漫長的人生旅途中，生活假設都是兩點一線般的順利，就會如同白開水一樣平淡無味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部經歷才算是完好的人生……因此，你要從如今開場，微笑著面對生活，不要抱怨生活給了你太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折，不要抱怨生活中存在的不公。當你走過世間的繁華與喧囂，閱盡世事，你會幡然明白：人生不會太圓滿，再苦也要笑一笑！青春年華里的歲月的心情隨筆篇14一百天前，我伏案執筆寫下一徑追夢的長途；一百天后，塵埃中開出最明媚的花。——題記當時間的指針滑向高三的下半學期，當教室黑板上的高考倒計時表出現“間隔高考還有100天”的字樣，突然發現，教室里緊張的氣氛開場升溫。這一刻，我們誰也不敢去想，我們的將來會奔向何方，只是隱約知道，此時的我，就像被烏云覆蓋著的大地，黑暗遮住了前進路上的光明，又像初冬黎明前的白霧，將陽光重重阻隔。然而，身處光明與黑暗的交接處，我們想要觸摸到陽光，想要在今年六月蟾宮折桂，唯有撥云開霧，矢志不渝。“撥云開霧見日天”——在這么一個即將加速奔跑的日子了，我踔厲發奮地寫下了這七個大字，并在心里不斷地提醒自己，這個時候我絕不可以選擇放棄，家長殷切的希望，教師艱辛的付出，還有心中那不可磨滅的理想，都足以作為我不能半途而廢強有力的理由。更重要的是我清楚地明白著，在這最后的一百天當中，每一天對于我們的生命和夢想而言，都是實現夢想和完美生命所無法替代無以復加的時機。就像一位高考狀元說的那樣：“每個人的生活中都必然遭遇含淚的奔跑，都必然經歷鳳凰涅槃、浴火重生的悲壯，而高考，就是這樣必然。”是啊！高考承載著太多中國學子的夢想，忘不了多少個寒冷寂靜的黑夜與無邊的習題為伴，忘不了在無數個困倦迷糊的清晨，我仍然對著遙遠的北方做一次忠誠的奢望，我們有過失落，我們有過彷徨，我們仍然在奮力奔跑，我們緊握著夢想的力量……倒計時一百天，我不免多少有些慌張，教室里快要窒息的氣氛，高強度的復習訓練以及高頻率的各科測驗，都足以讓我們感到恐懼。“咬緊牙堅持吧！沖破黎明前的黑暗，曙光即將降臨”，我不斷的告訴自己。倒計時一百天，這是一個決定我們最后成敗的數字，更像是上蒼對我們的一個期許，給我們一個超越自我的逐夢之旅，讓我們英勇地在自己生命最燦爛的年華里來一次最為刻骨銘心的拼搏，這是一次充滿挑戰的青春悸動，這是一段人生的追夢篇章，這是一曲全力以赴的生命曠歌。一百天，我堅信，再暗淡無光的夢想，只要撥云開霧，也會有終見天日的那一天。一百天后，我相信塵埃里也能開出最明媚的花朵。由于，追求——讓夢想花開。青春年華里的歲月的心情隨筆篇