昆蟲記讀書心得精選范文5篇昆蟲記這本書里講了各種各樣的昆蟲，有雜技演員屎殼郎、高超的麻醉師泥蜂、鐵嘴伐（木工）天牛、冷面剪刀手螳螂以下是昆蟲記（讀后感）（范文）5篇，盼望大家喜愛。

昆蟲記讀后感1

今日，我讀完了《昆蟲記》這一本書。學到了很多學問!

《昆蟲記》這本書向我們介紹了幾萬種昆蟲，描繪了它們的樣貌，生活習性，是益蟲還是害蟲，對我們人類有什么好處，等。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，堪稱一部“昆蟲的史詩”。它在揭開昆蟲世界神奇面紗的同時，還將昆蟲生活與人類社會奇妙地聯系起來，成為科學與文學完善結合的典范。這本書被翻譯成50多種文字，直到今日仍在文學界引起又一次的轟動。

大家應當都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書中得到了答案。其實它們并不能舉起很重的東西，但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻，甚至能舉起比它們重50倍的重物。

我還知道了假如預備要下雨了，螞蟻會搬家，蜻蜓會低飛，天氣會悶熱，等其他的奇怪現象。我還在書本里了解到了螢火蟲為什么會發光?知了為什么能叫得那么大聲?蜘蛛為什么要織網?等問題。昆蟲的行為，能當我們的天氣預報員;蜜蜂采蜜，可以讓我們嘗到美食;

書是一名老師，它能讓你學到很多學問，讓我們多點看書吧!

昆蟲記讀后感2

前兩天，媽媽給我買了一本書，這本書的書名叫《昆蟲記》，剛拿到手，我就迫不及待的翻開，吸取里面的精華。首先，我看到的是寫螢火蟲的，我想，螢火蟲有什么可寫的，最多不就是寫寫它的尾巴為什么會發光，還能寫什么呢?于是，我帶著懷疑開頭閱讀起來。

我看了一會，感動地走到媽媽身邊，胸有成竹的問媽媽：“媽媽你知道螢火蟲吃什么嗎?”

媽媽想了一會，搖搖頭，笑著說：“我不知道，你告知我吧。”

“告知你吧，螢火蟲吃的是還沒有櫻桃大的蝸牛。那么，你知道螢火蟲怎么吃蝸牛嗎?”

媽媽想了一會，說：“應當是直接喝吧?”

“哈哈，這次你說的不完全對，我用原文給你說一下吧：螢火蟲在吃獵物前，就像奇異的手術那樣，先給獵物注射一針麻醉藥，使它失去知覺。那么，被蟄過的蝸牛，是死了還是昏睡了?”

“這個我真的不知道，你來（說說）吧。”

“原文是這樣：蝸牛是死了嗎?我把被螢火蟲蜇咬過的蝸牛，讓它在這種半死不活的狀態呆上兩三天之后，給它洗一次澡，過了兩天那只被陰險的螢火蟲損害過的蝸牛恢復了生氣：它又能蠕動、爬行、伸出觸角，仿佛什么不開心的事都沒發生過似的。由此可以說明螢火蟲在吃他的獵物前是讓獵物處于麻醉狀態的。明白了嗎，媽媽?”

“我明白了，不過，你要學習法布爾這種堅持不懈的精神，好嗎?”

我回答：“好!”

昆蟲記讀后感3

讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來似乎是食素的，其實它們是一群“偽素食者”這些小生靈在的筆下表現的活敏捷現，像人一樣有了靈性，會（唱歌），會跳舞，有高興，有悲傷。

看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“或許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，始終到現在才得以休息。不，它仍舊沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力保衛著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依舊能夠為家人保衛大門，抵抗不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人膚淺的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍舊用自己最大的努力來保衛這個家。在這個世界上，我們人類的很多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍舊裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。

我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發覺，原來昆蟲的世界和我們的世界有許多相像之處。為何我以前就沒發覺這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發覺了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的討論中去了，因此，他發覺了昆蟲的很多不為人知的事情。由于《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲討論呢?由于它喜愛生命，敬重生命，喜愛大自然，憧憬大自然。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了對生命的無比敬重，對大自然的無限憧憬。

昆蟲記讀后感4

大家知道菜粉蝶這種昆蟲嗎?知道的人確定會說:“它的幼蟲是害蟲!”沒錯，下面就讓我介紹一下它并發表感言吧!

菜粉蝶是一種討人喜愛的昆蟲。它有一對黑白相間的翅膀，從頭到尾身長月65毫米。頭上有一對長長的觸角、小小的復眼和卷卷的“嘴巴”，后半身還有一對腿。

菜粉蝶的幼蟲可以以驚人的速度吃掉一顆卷心菜，并以驚人的速度成長為成蟲。菜粉蝶一次可以產200多粒卵，其中20多粒能夠孵化成幼蟲。。而且即使幼蟲能夠順當長成蝴蝶也隨時面臨被天敵吃掉的危急。因此最終只有三、四只能勝利地完成傳宗接代的重任。

菜粉蝶的天敵有赤眼寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，他們都會吃掉菜粉蝶的幼蟲，但（方法）各有不同。例如黃金小蜂是吃掉正在孵化的菜粉蝶卵、赤眼寄生蜂把自己的卵產在菜粉蝶的幼蟲上，讓自己的幼蟲吃掉菜粉蝶的幼蟲。

讀完《法布爾昆蟲記之菜粉蝶》后，我的感受是：奇妙的大自然通過各種方法維持自己的生態平衡。每種動物(包括昆蟲)、植物都有它們的天敵，假如沒有了天敵，各個物種的數量會急劇增加，而地球的資源是有限的，必定破壞生態平衡，引起生態危機。我們人類也應掌握人口數量，保持合理的人口規模，促進地球的和諧進展。

昆蟲記讀后感5

細細地品嘗完法布爾的巨作《昆蟲記》后，我深深地感嘆道：這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺，還要哺育子女，啊太奇妙了!這真是一個多姿多彩的昆蟲世界啊!這不都是法布爾勇于探究、樂于觀看的結果嗎?

是呀!正緣于對昆蟲的劇烈愛好，法布爾不斷的忘我探究，用畢生的精力對昆蟲進行大量的觀看和試驗，才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實而形象地呈現在世人面前，可見探究、觀看是我們在通往勝利的道路上必不行少的工具!同學們，我們的目的是造福于當今社會，那么我們肯定要像法布爾學習，孜孜以求、鍥而不舍的去觀看、去探究，這樣，我們才可以去創造、去制造!觀看是勝利的基礎，有肯定的基礎才能去不斷拓展，可謂是勝利=觀看探究勤奮刻苦。

我們的學習也離不開探究與觀看。比如，做數學難題時，就要有仔細觀看和勤于探究的精神。就拿昨天來說吧，我做一道圖形數學題時，苦思冥想想不出來。但我不氣餒，還是仔細觀看著示意圖，并在草稿紙上反復演算著。很快，發覺了解題的方法。以后再遇到這類題目時，我也不怕了!這不都是觀看與探究的結果嗎?

同學們，我們肯定要向法布爾學習，從現在做起要勇于探究，樂于觀看!勝利會向你招手的!

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