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文檔簡介

廣東省汕頭市灶浦中學高二物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,一個不帶電的表面絕緣的導體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近,但不接觸,也沒有發生放電現象,則下列說法中正確的是(

)A.B端的感應電荷為負電荷

B.導體內場強越來越大C.導體上的感應電荷在C點產生的場強始終大于在B點產生的場強D.C、B兩點的電勢始終相同參考答案:CD2.在遠距離輸電時,輸送的電功率為P,輸電電壓為U,所用輸電導線的電阻率為ρ,截面積為S,兩地的距離為L,輸電線上損耗的電功率為P1,用戶得到的電功率為P2。下列關于P1和P2的表達式中正確的是(

)

A.

B.

C.

D.

參考答案:A3.下列說法中正確的是:A.根據惠更斯原理可知,介質中任一波面上的各點,都可以看做發射子波的波源

B.惠更斯原理只能解釋球面波的傳播,不能解釋平面波的傳播

C.若知道某時刻一列波的某個波面的位置,由惠更斯原理可以確定波的傳播方向

D.惠更斯原理不能解釋波的直線傳播,可以解釋波的反射與折射等相關現象參考答案:A4.一個帶電粒處于垂直于勻強磁場方向的平面內,在磁場力的作用下做圓周運動,要想確定帶電粒子的電荷量與質量之比,則只需要知道A.運動速度v和磁感應強度B

B.軌道半徑R和磁感應強度BC.軌道半徑R和運動速度v

D.磁感應強度B和運動周期T參考答案:D5.(多選題)如圖2-5所示的同心圓是電場中的一簇等勢面,一個電子只在電場力作用下沿著直線由A向C運動時的速度越來越小,B為線段AC的中點,則有()A.電子沿AC運動時受到的電場力越來越小B.電子沿AC運動時它具有的電勢能越來越小C.電勢φA>φB>φCD.電勢差UAB<UBC參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(4分)某地的地磁場的磁感應強度為B=5.0×10-3T,與水平方向夾角為530,則穿過水平面內的面積為S=200m2的平面的磁通量大小為

參考答案:8×10-37.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.①木板的加速度可以用d、t表示為a=________;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)________________________________________________.②改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數F1的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是()

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是________.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數據C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案:8.一閉合線圈在勻強磁場中做勻角速轉動,角速度為240πrad/min,當線圈平面轉動至與磁場平行時,線圈的電動勢為2.0V。設線圈從垂直磁場瞬時開始計時,則該線圈電動勢的瞬時表達式為__________________;電動勢在s末的瞬時值為_________。參考答案:9.兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖7所示,閉合開關S,電源即給電容器充電。(1)若保持S閉合,減小兩板間的距離,則兩極板間電場的電勢差

,電場強度

;(2)若斷開S,減小兩板間的距離,則極板上的電量

,兩極板間的電場強度

。(填:“變大”、“不變”或“變小”)參考答案:(1)不變

變大ks5u

(2)不變

不變

10.如圖所示,同一閉合線圈,第一次用一根條形磁鐵插入,第二次用兩根條形磁鐵插入,前后插入的速度相同,問哪一次電流表指針偏轉角度大?

(第一次或第二次)參考答案:第二次11.在真空中有兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為2×10-8C,相距20cm,則它們之間的相互作用力為______

_N,在兩者連線的中點處,電場強度大小為__________N/C。參考答案:

9×10-5

3.6×104

12.在面積為2m2的平面圓形線圈中接有一個電容為20μF的電容器C,磁感強度的方向垂直于紙面向里,如圖所示,當磁感強度以0.05T/s的速率增加時,電容器的電量Q=________C,其上極板帶________電。參考答案:2×10-6C

負13.(4分)在一個負點電荷形成的電場中,將一個電子從靜止開始釋放,則這個電子的速度變化情況是__________,它的加速度變化的情況是__________。參考答案:越來越大;越來越小三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.根據試題的要求填空或作圖。⑴圖(甲)為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調節的部件,現用此電表測量一阻值約為20~30Ω的定值電阻,測量的某些操作步驟如下:①節可調節部件_____,使電表指針停在_

_

_位置;②調節可調節部件K,使它在尖端指向__

__位置;③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調節可調節部件____,使電表指針指向__

___位置。⑵在用多用表測量另一電阻的阻值時,電表的讀數如圖(乙)所示,該電阻的阻值為_

。參考答案:(1)S左端

“0”

T

右端“0”

(2)1.5×10415.如圖所示是“探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規律”實驗中打出的一條紙帶,相鄰計數點間的時間間隔為T,則C點的速度可表示為(

)A.

B.C.

D.參考答案:C由勻變速直線運動的推論可知平均速度等于中間時刻的瞬時速度。即。故C正確四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,傾角為θ=45°的直導軌與半徑為R的圓環軌道相切,切點為B,整個軌道處在豎直平面內,一質量為m的小滑塊從導軌上的A處無初速下滑進入圓環軌道.接著小滑塊從圓環最高點D水平飛出,恰好擊中導軌上與圓心O等高的P點,不計一切阻力.求:(1)滑塊運動到D點時速度的大?。?)滑塊運動到最低點C時對軌道壓力的大小.(3)A、C兩點的豎直高度.參考答案:解:(1)根據幾何關系知,OP間的距離為:x=,根據R=得:t=,則滑塊在最高點C時的速度為:.(2)對最低點C到D點運用動能定理得:﹣mg2R=解得:v=,對最低點由牛頓第二定律得:解得:FN=6mg由牛頓第三定律得:滑塊運動到圓環最低點時對圓環軌道壓力的大小為6mg.(3)不計一切阻力,A到C過程滿足機械能守恒定律:,解得:h=2.5R答:(1)滑塊運動到D點時速度的大小是.(2)滑塊運動到最低點C時對軌道壓力的大小是6mg.(3)A、C兩點的豎直高度是2.5R.【考點】機械能守恒定律;牛頓第二定律;向心力.【分析】(1)根據幾何關系得出平拋運動的水平位移,結合平拋運動的規律,求出平拋運動的初速度,即在最高點D的速度.(2)對最低點C到D點運用動能定理,求出最低點的速度,根據牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出滑塊對最低點C的壓力大?。?)對C到最低點運用機械能守恒定律,求出A、C兩點的豎直高度大?。?7.(12分)在如圖所示的電路中,電源電動勢E=6V,內阻r=2Ω,電路中各電阻阻值分別為R1=2Ω,R2=R3=4Ω。試求:

(1)電鍵K接a時,通過電源的電流和電源兩端的電壓;(2)電建K接b時,R1消耗的功率;(3)當電鍵K接c時,通過R2的電流。參考答案:解析:K接a時,R1被短路,外電阻為R2,根據閉合電路歐姆定律可得通過電源電流

電源兩端電壓

(2)K接b時,R1和R2串聯,R′外=R1+R2=6Ω通過電源電流I2=A根據功率得,R1消耗的功率P=1.125W(3)當K接c時,R總=R1+r+R23=6Ω總電流I=E/R總=1A通過R2電流I'=I3=0.5A18.如圖所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為電場和磁場的理想邊界,一束電子(電量為e,質量為m,重力不計)由靜止狀態從P點經過Ⅰ、Ⅱ間的電場加速后垂直到達邊界Ⅱ的Q點。勻強磁場的磁感應強度為B,磁場邊界寬度為d,電子從磁場邊界Ⅲ穿出時的速度方向與電子原來的入射方向夾角為30°。求:(1)電子在磁場中運動的時間t

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