精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔輝煌與夢想演講稿1分鐘輝煌與夢想演講稿1分鐘篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我們的夢想創造祖國的輝煌》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的行囊。我們追求美好的未來，我們憧憬智慧的殿堂，我們謳歌自由，我們抒發激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

今天，我有一個夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛我們的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望我們都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游；我夢想將來不再以成績決定一切，我們都能夠快樂自由地學習；我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神；我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃；這就是我們的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，只要我們熱愛讀書，只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，有勇于探索的精神，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，共同創造祖國的輝煌。

輝煌與夢想演講稿1分鐘篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;

90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國家危難之時走上街頭，喚醒民眾，拉開了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

90年來有這樣一輩輩的青年，他們只爭朝夕，與國家休戚與共，將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上，這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。

梁啟超詩云：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰，也早已不為個人的自由而抗爭不已。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。

中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

一年前的今天，我還在大學的校園里，為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了，雖然他依舊稚嫩，依舊無措，依舊需要歷練，但是他肩頭有了責任有了動力。

五月四日在我們心中不再是一個句點，而是個讓我們無法抗拒的引號。他等著我們去續寫，無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關懷。我們的責任是國家的穩定是人民的自由，是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔當不起的文字，但是我們無法拒絕，因為我們肩上的責任。這是每一個青年法官今日的抉擇，也是每一個年長的法學前輩曾經的抉擇，這是我們在選擇這項職業時的內心操守，是這項職業靈魂的傳承。

讓我們秉承這樣的傳統，懷著這樣的心境上路，在五月四日號角吹響之時，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

謝謝大家!

輝煌與夢想演講稿1分鐘篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。

高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經徹骨寒后的美麗綻放;柔弱的樹苗選擇了拼博，才經歷風雨后長成參天大樹;涓涓的小河選擇了拼博，才歷經曲折匯成浩瀚的大海。

自然界如此，人生也如此。不經歷風雨，怎能見彩虹?因此，我們更應該選擇拼搏。

拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”;貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

一段故事一段人生，愛拼的人生道路總是坎坷不平，愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的，但這條路又是美好的。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。

為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時可以問心無愧，那么從現在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學習;課下虛心請教，不放過一個疑難問題;早晨迎著旭日，深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水，換來明日的豐碩之果!

我們要以“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創造輝煌。請同學們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。讓自己的人生路，將因自己的拼搏而姹紫嫣紅;廣州市第四十七中學匯景實驗學校，將因我們的拼搏而瑰麗繽紛!

我堅信：知識改變命運，拼搏成就未來;責任激發熱情，拼搏成就夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼。

讓我們一起來說：愛拼才會贏!

我們的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家!

輝煌與夢想演講稿1分鐘篇4

尊敬的各位評委，老師，同學們：

大家下午好，我是__工程學院的__。今天我演講的題目是《前進！中國夢》

在演講開始之前呢，我想先做一個調查，覺得自己有夢想的人請舉手恩，謝謝！看來很多人都是有夢想的，你們是好樣的，請把最熱烈的掌聲送給那些有夢想的人！

愛因斯坦說過：人類因為夢想而偉大。我想說的是，這句話應該改成“人類因為追求夢想而偉大。”夢想這個東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區別，它是公平的。夢想是上天給人最好的饋贈。夢想，首先是一種力量。

很多年前在美國有對兄弟，沒事就愛看著天，他們喜歡看鳥，哥哥說我的夢想是能夠像鳥兒那樣自由飛翔，不愛說話的弟弟跟著說：“恩，我也是。”后來他們母親聽了他們的對話，覺得他們很天真，而父親則給他們買了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機械原理，30年后，這對愛做夢的兄弟，制作出來一架飛行器，叫飛行者一號，從此這個世界上就有了飛機，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要歸功于這兩個有夢想的孩子。

當我還是個高中生的時候，我的夢想很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。因為我堅信通過自己努力，這個夢想會從我的手中慢慢成為現實。我相信這不僅僅是我一個人夢想，也同樣是在座的每一位同學的夢，那時的我們仿佛都明白這個道理！但現在的我們呢，上課呼呼大睡，宿舍游戲廝殺，拿著父母的血汗錢刷著人人微博。當一學期過去了，突然發現自己沒有認真聽過一節課，突然發現自己沒有認真讀過一本書；突然發現自己沒有學到有用的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。同學們！不要讓懶惰和放縱成為我們夢想的絆腳石，因為我們都有自己的夢想，我們也都是自己父母心中的驕傲！讓我們追逐夢想，勇敢前行！夢，是絢爛的，是美麗的。每個人都有一個屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱密切相連！先哲顧炎武曾說，“天下興亡，匹夫有責。”有夢才能使民族昌盛有夢才能使國家富強。

中國夢就是振興中華之夢。甲午戰敗，日寇無禮踐踏中國門戶，八國侵華，聯軍無情掠奪中國財產，當七七事變發生，中國的老人婦孺慘遭殺害，那時的夢又在哪里？我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實，因為從老人們深邃的眼神中，我們可以感到無盡的憤恨，從他們干癟的臉頰上，我們可以看到深情的淚水，從他們激昂的話語中，我們可以聽到那誓死捍衛家園的誓言。

作為新一代的我們，難道就不應該樹立遠大的'理想，去實現中華民族的偉大復興嗎？我想，會有人說，我們的力量畢竟有限，我們也只不過是學生，但是，請你記住！青年強則國強，青年立則國立，青年有夢則過有夢。

“中國夢”是實現中華民族偉大復興的最重要的一個發展階段。實現這一宏偉大業，需要我們廣大青年大學生們為之開拓創新、努力奮斗。這樣，實現中國崛起與“中國夢”的宏偉目標定將指日可待。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執著，讓我們樹立信念，放飛夢想，為了自己的明天，為了祖國的未來，前進！

輝煌與夢想演講稿1分鐘篇5

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好

夢想，不是想象那么簡單。夢想的力量可以讓一個生活不能自理的人，重新站起來。夢想的力量無人能擋，再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力，一定會成功。

在很小的時候，我的夢想就是能想我的老師一樣當一位人民教師。成為學生中的好老師，這個夢想一直在我的腦海里游蕩。無論是怎樣的的困難都不能阻擋我，因為我看過一本書叫：假如給我三天光明。這本書給我極大的影響，書里說了；海倫·凱勒原本可以像普通的孩子一樣安安心心，高高興興的生活。可是到了19個月，一場突如其來的病使得她失去了光明；失去的聽覺，從此她的世界沒有希望。

原本她已經放棄了生存的希望，可是在這個時候安妮莎利老師走進了她的世界。教會了她識字，從此她的生活有了希望。她一心求學最終成為了一名杰出的，教育家、演講家。

你們應該想一想，是什么讓海倫·凱勒從一個失明、失聰的人成為一代著名教育家，演講家。是夢想的力量，成就了這位學術界著名的巨匠。成為一代傳奇人物，是她激起了我對夢想的追求。因為我想到了，一位身體缺陷的人可以成為一代天驕。而我們這些身體健全的人，留下的又是什么呢？留下的只要一些不該留下的事，我們何時想過我們到底該不該來到這個世界。

只要夢想，夢想成就了未來。所以我們應該為了追夢踏平一切困難，對那些曾經藐視過我們的人說一聲你們錯了。我們可以讓，夢成為現實。我們會成為我們后代的驕傲，我們要用實際行動