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文檔簡介
學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精廣平縣第一中學2012屆高三第二次調研考試語文試題命題人:海國治審核人:趙魁英試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一(共10分)1.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()(1分)A。便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發生在城市里的不文明現象,令人氣憤。B.我們上車時,他這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可,真是大方之家。C。當時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當車,跋涉一個多小時趕到了大壩。D.脫離實際,憑主觀想象制訂實施方案,這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎?2。下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()(1分)A.真是好事多磨,經歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。B.隨著社會經濟的進一步發展,安土重遷的觀念越來越深入人心、即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉,外出闖蕩一番。C.古人有言:“百足之蟲,死而不僵”,如今雖說不似先年那樣興盛,較之平常仕宦人家,到底氣象不同。D。社會進步了,生活水平提高了,我們不用過簞食瓢飲的日子,但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應該唾棄的。3.下列各句中,沒有語病的一句是()(2分)A.通過網絡傳播優秀的傳統文化,可以讓網絡文化滲透傳統優秀文化血脈,引導年輕一代加深中國五千年文明的理解與認同,并利用這筆寶貴的精神資源建設當前的先進文化。B.兩會代表們期盼國家藥醫管理局盡快制定措施,盡量降低藥品的價格和流通環節,讓老百姓看得起病,更好地解決老百姓看病難的問題.C.“不拋棄,不放棄!”“有意義就是好好活!”這一電視連續劇《士兵突擊》中的經典臺詞,將引發越來越多青少年的共鳴,成了他們的人生坐標。D.意大利科學家對1921年從墓穴中挖出的但丁頭骨進行了精確測量,并制作了一個模型,然后根據頭骨模型復原了但丁頭像.4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()(2分)A.面對國際金融危機、氣候變化加劇、資源能源耗竭等挑戰,大力提升和培育低碳競爭力,能為企業和國家逆勢發展提供有效支撐和不竭動力。B.社科院考古專家認為河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論具有相當的根據,但并非最終結論,要“蓋棺定論”還有很多工作要做。C.出版業當然要講究裝幀藝術,講究宣傳造勢和市場營銷,但要想真正贏得讀者、贏得市場,最終還是取決于內容是否具有吸引力和感染力。D.由于菲律賓東部的太平洋沿岸海水沒有出現重大變動,菲火山地震研究所今天下午解除了智利大地震引起的海嘯可能襲擊菲國的警戒狀態。5語句排序正確的一項是(
)(2分)我剛一策馬奔進園子,
。
。
,
。其中有一幢房子特別大,或者更確切地說,特別長,那是已經發黑了的下房。①院內有許多房屋,雖都不是什么高堂廣廈,卻十分實用②全都是用柞樹的原木拼成墻壁,拼得密不透風,像澆注的一樣,屋頂則一色鋪著草③莊園并不大,但古樸而堅固,由百年的白樺和古藤四面環拱
④就立刻感覺到在這座莊園內農奴制不但依然存在,而且未見衰微A.①④③②
B.④③①②
C.④①③②
D.①③④②6。依次填入下面一段文字中橫線上的短語,與上下文銜接最恰當的一組是(
)(2分)
菩提樹下,清涼而且寂靜;
嗡嗡聲分外溫柔。油綠的青草
.修長的花莖靜靜立著,仿佛在夢中,
。
①蠅和蜂飛入樹蔭
②樹陰下飛來蠅和蜂
③一望平鋪著,全無波動;沒有一點雜色
④沒有一點雜色;一望平鋪著,全無波動
⑤紫藍色的花朵透著芳香
⑥芳香從紫藍色的花朵里透出來
A.①③⑥
B.①④⑤
C.②④⑤
D.②③⑥二、文言文閱讀(30分)(一)閱讀下面的文言文,完成7~9題。(共6分)彭越者,昌邑人也,字仲。常漁鉅野澤中,為群盜.陳勝、項梁之起,少年或謂越曰:“諸豪杰相立畔秦,仲可以來,亦效之.”彭越曰:“兩龍方斗,且待之。"居歲余,澤間少年相聚百余人,往從彭越,曰:“請仲為長。”越謝曰:“臣不愿與諸君。”少年強請,乃許。與期旦日日出會,后期者斬。旦日日出,十余人后,后者至日中。于是越謝曰:“臣老,諸君強以為長。今期而多后,不可盡誅,誅最后者一人。”令校長斬之。皆笑曰:“何至是?請后不敢。”于是越乃引一人斬之,設壇祭,乃令徒屬.徒屬皆大驚,畏越,莫敢仰視。漢王追楚,為項籍所敗固陵.乃謂留侯曰:“諸侯兵不從,為之奈何?"留侯曰:“與此兩國約:即勝楚,睢陽以北至谷城,皆以王彭相國;從陳以東傅海,與齊王信。君王能出捐此地許二人,二人今可致;即不能,事未可知也.”于是漢王乃發使使彭越,如留侯策。使者至,彭越乃悉引兵會垓下,遂破楚。項籍已死。春,立彭越為梁王,(選自《史記·彭越列傳》,有刪節)注:彭越此時被封為梁王.7.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()(2分)A.與期旦日日出會期:約定B.于是越乃引一人斬之引:拉出C.使人讓梁王讓:知會D.于是上使使掩梁王掩:突襲8.以下六句話,分別編為四組,全都能直接表現彭越見識與才能的一組是()(2分)①兩龍方斗,且待之②往從彭越,曰:“請仲為長。”③越乃引一人斬之,設壇祭,乃令徒屬④彭越乃悉引兵垓下,遂破楚⑤梁王稱病,使將將兵詣邯鄲⑥彭王壯士,今徙之蜀,此自遣患A.②④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.①③④9.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()(2分)A.彭越曾經做過強盜,秦末時社會動亂,豪杰并起,彭越沒有急于起事,而是耐著性子,擇時而動。B.彭越雖然歸附了劉邦,但顯然也有自己的打算,并不打算完全聽命于劉邦,所以劉邦才采用了留侯張良的計謀,以利誘之,彭越才助劉邦消滅了項羽。C.少年推舉彭越為首領,彭越為了立威,在第二天集會時找借口殺掉一個不服從自己的人,一下子就震住了大家。D.彭越被貶蜀州,路上遇到呂后,本想求呂后替自己求情,卻沒有想到呂后反而勸劉邦徹底消滅彭越,以絕后患。這顯示了政治斗爭的殘酷性。(二)閱讀下面文言文,回答10~12題。(6分)桓彥范,字士則,潤州丹陽人。少以門蔭調右翊衛,遷司衛主簿,尋擢監察御史,累遷中丞.張昌宗引妖人迎占,計不軌。彥范諫曰:“昌宗謬橫恩,苞禍心,億測天命,皇神降怒,自擿其咎.逆而不誅,社稷懼亡。請付三司①考治.”不納。張柬之將誅易之等,引與定策。于是,以彥范、敬暉為左、右羽林將軍,屬以禁兵。神龍元年正月,彥范、暉率羽林兵與將軍李湛等千騎五百人討賊.令湛就東宮迎中宗至玄武門,彥范等斬關入,士皆鼓噪,時武后處集仙殿,斬易之等廡下.后聞變而起。彥范進曰:“天意人事歸李氏。臣等謹奉天意,惟陛下傳位,萬世不絕,天下之幸。”后乃臥,不復言。明日,中宗復位,以彥范為侍中,封譙郡公,賜實封五百戶.上書戒帝曰:“伏愿上以社稷為重,令皇后無居正殿,干外朝。深居宮掖,修陰教以輔佐天子。”帝孱昏,狃左右,不能有所省納。時武三思以遷太后銜恚,慮不利諸武,而韋后雅為帝寵畏,且三思與蒸亂,因為帝畫策。未幾,罷彥范等政事。五月,加特進,封扶陽郡王,令朝朔望。尋出為洺州刺史,改濠州.王同皎謀誅三思,事泄,三思陰令鄭愔告變,誣彥范等同逆,乃貶彥范瀧州司馬。三思又疏韋后隱穢,榜于道,請廢之。帝震怒,三思曰:“此殆彥范輩為。”詔有司議罪。大理卿裴談請即誅斬,家籍沒。帝業嘗許以不死,遂流瀼州,禁錮終身。三思又請夷彥范等三族,帝不從.三思乃遣周利貞矯制殺之,利貞至貴州,逢彥范,即縛曳竹槎上,肉盡,杖殺之,年五十四.睿宗即位,彥范等并追復官爵,賜實封二百戶,還其子孫,謚曰忠烈。(節選自《新唐書﹒桓彥范傳》,有刪改)【注】①三司:御史大夫、中書、門下,主刑獄.10.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()(2分)A.請付三司考治考:審查,拷問B.修陰教以輔佐天子修:講習C.而韋后雅為帝寵畏雅:嫻雅D.封扶陽郡王,令朝朔望朝:上朝,朝見11.下列語句,能體現桓彥范以國事為重的一組是()(2分)①以門蔭調右翊衛②逆而不誅,社稷懼亡③惟陛下傳位,萬世不絕,天下之幸④令皇后無居正殿,干外朝⑤榜于道,請廢之⑥遂流瀼州,禁錮終身A.①④⑤B.②③④C.③⑤⑥D.①②⑥12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()(2分)A.桓彥范向武則天彈劾張昌宗的不軌行徑,但是他的上疏,如同泥牛入海.B.桓彥范等率御林禁兵斬關而入,殺死易之等,逼武則天歸還帝位給中宗.C.桓彥范被加官特進封扶陽郡王,這是中宗對他作為匡復唐室功臣的一種嘉賞。D.桓彥范被貶為濠州刺史,又遭武三思陷害,被終身流放到瀼州,途中被武三思假托君命派人杖殺。(三)閱讀下面的文言文,完成13~15題。(9分)(張)稷字公喬,幼有孝性,生母劉無寵,得疾。時稷年十一,侍養衣不解帶,每劇則累夜不寢.及終,哀慟過人,杖而后起。見年輩幼童,輒哽咽泣淚,州里謂之淳孝。長兄瑋善彈箏,稷以劉氏先執此伎,聞瑋為清調,便悲感頓絕,遂終身不聽。性疏率,朗悟有才略,起家著作佐郎,不拜。父永及嫡母相繼殂,六年廬于墓側。齊永明中,為豫章王嶷主簿,與彭城劉繪俱待以禮,未嘗被呼名,每呼為劉四、張五。以貧求為剡令,略不視事,多為小山游。會山賊唐宇之作亂,稷率部屬保全縣境.生母劉先葬瑯邪黃山,建武中改葬,物資委積.于時雖不拒絕,事畢隨以還之.自幼及長,數十年中,常設劉氏神座。出告反面,如事生焉.永元末,為侍中,宿衛宮城.梁武師至,兼衛尉①江淹出奔,稷兼衛尉卿,都督城內諸軍事,無恙。時東昏②淫虐,北徐州刺史王珍國使直閣③張齊行弒于含德殿。稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西鐘下,且遣博士范云等詣武帝,告之以事。梁朝初,為散騎常侍,中書令。及上即位,封領軍將軍。武帝嘗于樂壽殿內宴,稷醉后言多怨辭形于色。帝時亦酣,謂曰:“卿兄殺郡守,弟殺其君,袖提帝首,衣染天血,如卿兄弟,有何名稱?”稷曰:“臣兄弟無名稱,至于陛下則不得言無勛。東昏暴虐,帝率義師來伐,臣與之.”帝捋其須曰:“張公可畏。”中丞陸杲彈稷云:“領軍張稷,門無忠貞,官必險達,殺君害主,以為常."帝留其表,竟不問.累遷尚書左仆射。帝將幸稷宅,以盛暑留幸仆射省。舊臨幸供具,皆酬太官饌直。帝以稷清貧,手詔不受。宋時孝武帝經造張永,至稷三世,并降萬乘,論者榮之。稷性明烈,善與人交,歷官無畜聚,奉祿皆頒之親故,家無馀財。為吳興太守,下車存問遺老,引其子孫置之右職,政稱寬恕。初去郡就仆射征,道由吳,鄉人候稷者滿水陸。稷單裝徑還都下,人莫之識,其率素④如此。(《南史》卷三十一·列傳第二十一,編者有改動)【注釋】①兼衛尉:官職名;②東昏:侯爵名;③直閣,官職名;④率素:樸素。13.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.哀慟過人,杖而后起杖:拄拐杖B.兼衛尉江淹出奔奔:逃亡C.帝將幸稷宅幸:寵幸,喜愛D.皆酬太官饌直直:同“值",價值,14.下列各組句子中,表現張稷清廉樸素的一組是(3分)①侍養衣不解帶,每劇則累夜不寢.②帝以稷清貧,手詔不受。③臣兄弟無名稱,至于陛下則不得言無勛。④歷官無畜聚,奉祿皆頒之親故.⑤于時雖不拒絕,事畢隨以還之。⑥稷單裝徑還都下,人莫之識。A.①②⑥B.③④⑤C。②④⑥D。③⑤⑥15.下列對文中有關內容的分析和概括,錯誤的一項是(3分)A.張稷對生母劉氏可謂“淳孝”,生母病時他不辭勞苦的侍奉,生母死后他悲痛不已,幾十年一直供奉著生母劉氏神位。B。張稷為官,粗中有細,他平息唐宇之亂,都督城內諸軍事,協助武帝伐東昏,立有不少功勞。C.面對武帝酒后嚴厲的質問,作為臣子的張稷不卑不亢,據理力爭。面對陸杲的乘機彈劾,武帝卻不追究.D。張稷家幾代人都深得皇帝的信任,也深得民心,得益于張稷家族世代為官清廉,與人為善,率素寬厚。(四)閱讀下面的文言文,完成16~18題。(9分)朱博字子元,杜陵人也.家貧,少時給事縣為亭長,稍遷為功曹,伉俠好交。是時,前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳咸以公卿子著材知名,博皆友之矣.陳咸為御史中丞,坐漏泄省中語下獄.博去吏,間步至廷尉中,候伺咸事。咸掠治困篤,博詐為醫入獄,得見咸,具知其所坐罪。卒免咸死罪,咸得論出,而博以此顯名.遷冀州刺史。博本武吏,不更文法,及為刺史行部,吏民數百人遮道自言,官寺盡滿。從事自請且留此縣,事畢乃發,欲以觀試博.博心知之,告外趣駕。乃見自言者,使從事明敕告吏民:“欲言縣丞尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡.欲言二千石①墨綬長吏者,使者行部還,詣治所.其民為吏所冤,及言盜賊辭訟事,各使屬其部從事。"博駐車決遣,四五百人皆罷去,如神。吏民大驚。后博徐問,果老從事教民聚會.博殺此吏,州郡畏博威嚴。遷瑯邪太守。齊郡舒緩養名,博新視事,右曹掾吏皆移③病臥。博問其故,對言:“惶恐!故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。”乃召見諸曹吏書佐及縣大吏,選視其可用者,出教置之。斥罷諸病吏,白巾出府門。郡中大驚。其折逆人如此。視事數年,大改其俗。遷廷尉,職典決疑,當讞②平天下獄。博恐為官屬所誣,視事,召見正監典法掾吏,謂曰:“廷尉本起于武吏,不通法律。然廷尉治郡斷獄以來且二十年,亦獨耳剽日久,三尺律令,人事出其中。掾吏試與正監共撰前世決事吏議難知者數十事,持以問廷尉,得為諸君覆意之.”正監以為博茍強,意未必能然,即共條白焉。博皆召掾吏,并坐而問,為平處其輕重,十中八九。官屬咸服博之疏略,材過人也。每遷徙易官,所到輒出奇譎如此,以明示下為不可欺者.(節選自《漢書·薛宣朱博傳》)【注】①二千石:指郡太守。②讞(yàn):審判定罪.③舊時公文的一種。16.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是A.以公卿子著材知名
著:顯著B.博本武吏,不更文法
更:更改C.咸得論出,而博以此顯名
論:論罪,判定罪行D.正監以為博茍強
強:逞強17.以下六句話,分別編為四組,全都表現朱博辦事“奇譎”的一組是①博去吏,間步至廷尉中,候伺咸事
②博詐為醫入獄,得見咸
③博本武吏,不更文法
④欲言縣丞尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡
⑤選視其可用者,出教置之
⑥視事數年,大改其俗A.①②⑤
B.①③⑤
C.②④⑥
D.③④⑥18.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是A.朱博性格開朗、喜愛交游。盡管出身低微,但是他剛直仗義,因此能和一些公卿子弟相識相知,并在關鍵時刻以他的智謀舍身救人.B.朱博有良好的應變能力.有個狡猾的官員趁他巡視部屬時煽動幾百人攔道投訴,他立即斬殺了組織者,解散了投訴者,判處如神。C.朱博打擊陋習毫不客氣。剛到瑯邪太守任上,就免去了一批故意裝病作態的官員。幾年時間使瑯邪的陋習有了很大的改變。D.朱博處事凌厲.每次升調改換官職到一個新的崗位,他常常先在下屬面前展示自己的才智和威嚴,給他們來個“下馬威”。第二卷(共110分)三、請將文言文中四個文段中劃線句子翻譯成現代漢語。(30分)19.把文段(一)中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)澤間少年相聚百余人,往從彭越,曰:“請仲為長。"越謝曰:“臣不愿與諸君."(5分)(2)君王能出捐此地許二人,二人今可致;即不能,事未可知也.(5分)20.把文段(三)中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)父永及嫡母相繼殂,六年廬于墓側。(5分)(2)初去郡就仆射征,道由吳,鄉人候稷者滿水陸。(5分)21.把文文段(四)畫橫線的句子翻譯成現代漢語.(10分)⑴博詐為醫入獄,得見咸,具知其所坐罪。(4分)⑵故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。(3分)(3)所到輒出奇譎如此,以明示下為不可欺者.
(3分)22.頷聯描寫了什么樣的景象?結合全文說說蘊含了什么樣的感慨?(6分)23.簡要分析尾聯在全詩中的作用。(5分)五、名句背誦默寫24.補寫出下列名篇名句中的空缺部分.(每空1分,共9分)(1),。挾飛仙以遨游,抱明月而長終.(蘇軾《赤壁賦》)(2)故木受繩則直,________________,君子博學而日參省乎己,________________。(《荀子·勸學》)(3)覆杯水于坳堂之上,____________;置杯焉則膠,________________.(《莊子·逍遙游》)(4)長太息以掩涕兮,______________;寧溘死以流亡兮,______________.(屈原《離騷》)(5)______________,一夫當關,萬夫莫開。(李白《蜀道難》)六、作文(60分)25.閱讀下列材料,按照要求作文。(1)8月26日,江蘇南通,一位騎三輪車的老人被撞受傷,客車司機殷紅彬下車攙扶老人,卻被其一口咬定是被他的客車撞倒,警方通過調取監控錄像才還了殷紅彬一個清白。(2)8月28日,湖北武漢,騎電動車的胡師傅途經漢口合作路與鄱陽街交叉路口時好心扶起一名摔倒的八旬婆婆,卻反被賴稱是被其電動車撞倒,目擊路人紛紛為胡師傅作證,民警多方調查,胡師傅方才驚險脫身。(3)9月2日晨,同樣是在湖北武漢,李大爺跌倒在漢陽區的知音西村菜場,菜場人來人往,卻沒人敢去扶他一把,一小時后李大爺離開了人世。(4)新華網報道:9月6日,衛生部公布《老年人跌倒干預技術指南》提出:不要急于扶起,要分情況進行處理。指南提出,如老人意識清楚,救助者應詢問老年人跌倒情況及對跌倒過程是否有記憶;如不能記起,可能為暈厥或腦血管意外,應立即護送老人到醫院或打急救電話。請你針對以上社會現象或衛生部的指南發表你的看法,選準角度,明確立意,寫一篇不少于800字的文章.參考答案5.B6。C二、(30分)7.C(責備)8。D(②、⑥是間接表現)9.C(“找借口殺掉一個不服從自己的人”錯)10.(3分)C(雅:一向,素來)11.(3分)B(①桓彥范做官的原因。⑤武三思所為⑥桓彥范被誣陷,遭流放)12.(3分)C(表面看來是尊寵功臣,但從“令朝朔望”可知,這其實是削奪他們的實權。)13(3分)C應是“(皇上)駕臨”、“到來"之意14。(3分)C15.(3分)D(“與人為善,率素寬厚",主要是指張稷本人,而非“世代為官清廉”,這是原文所無的。16.B(更:經歷)
17.A
18.B(“解散投訴者”在先,“斬殺組織者"在后)三(30分)19。(10分)(1)澤中年輕人聚集了一百多,前去追隨彭越,說:“請你做我們的首領。"彭越拒絕說:“我不愿和你們一塊干。”(2)您能拿出這些土地答應分給二人,這兩個人很快就可以招來,即使不能來,事情發展也不致完全絕望。”20(10分)(1)父親張永和嫡母相繼去世,六年中一直住在墓旁的房內守喪。(“及”“殂”、“廬”各1分,句意2分)(2)當初離開郡里而接受做仆射的征召,路經吳地,鄉里迎候張稷的人布滿水中和陸地。(“去”、1分,“就”1分,“由”各1分,句意2分)21.(10分)(1)朱偽裝成醫生進了監獄,得以見到陳咸,完全了解了他所犯的罪。(共4分。其中“詐”“具”“坐”各1分,句意通順1分)(2)(按照)舊例,新太守剛剛到仟,總要派遣官員慰問,表達問候之意,我們才敢起來正式去任職。(共3分.其中“故事”“存”各1分,句意通順1分)
(3)所到之處總是用這樣奇特怪異(的手段),來明確地告訴下屬(自己)是不可以欺瞞的.(共3分。其中“所”字結構、補足第二分句省略部分各1分,句意通順1分)22【答案】描寫了傍晚時分(鶴從高空向孤嶼盤旋而下,蟬鳴不已拖著尾巴飛向別的樹枝)鶴飛蟬鳴的景象。(3分)寄寓了懷才不遇、雖自視清高脫俗而又無可奈何的感慨.(3分)23.【答案】①點出內心隱痛的原因,懷才不遇、仕途不暢,旅居異地、思念故鄉。(3分)②末句以“身旅羈"和首句的“非我有”相照應,又回扣詩題的“旅次"二字。結構嚴謹.(2分,答出一點即給分)24。(1)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(2)金就礪則利則知明而行無過矣(3)則芥為之舟水淺而舟大也(4)哀民生之多艱,余不忍為此態也;(5)劍閣崢嶸而崔嵬附文言文譯文:(一)彭越,是昌邑人,別號彭仲。常在鉅野湖澤中打魚,伙同一幫人做強盜.陳勝、項梁揭竿而起,有的年輕人就對彭越說:“很多豪杰都爭相樹起旗號,背叛秦朝,你可以站出來,咱們也效仿他們那樣干。”彭越說:“現在兩條龍剛剛搏斗,還是等一等吧。”
過了一年多,澤中年輕人聚集了一百多,前去追隨彭越,說:“請你做我們的首領。”彭越拒絕說:“我不愿和你們一塊干。”年輕人們執意請求,才答應了。跟他們約好明天太陽出來集合,遲到的人殺頭。第二天太陽出來的時候,遲到的有十多人,最后一個人直到中午才來.當時,彭越很抱歉地說:“我老了,你們執意要我當首領。現在,約定好的時間而有很多人遲到,不能都殺頭,只殺最后來的一個人。”命令校長殺掉他。大家都笑著說:“何必這樣呢,今后不敢再遲到就是了。”于是彭越就拉過最后到的那個人殺了.設置土壇,用人頭祭奠,號令所屬眾人。眾人都大為震驚,害怕彭越,沒有誰敢抬頭看他。漢王舉兵追擊楚軍,卻被項籍在固陵戰敗。便對留候說:“諸侯的軍隊不跟著來參戰,可怎么辦呢?”留候說:“齊王韓信自立,不是您的本意,韓信自己也不放心。彭越本來平定了梁地,戰功累累,當初您因為魏豹的緣由,只任命彭越做魏國的國相。如今,魏豹死后又沒有留下后代,何況彭越也打算稱王,而您卻沒有提早作出決斷,您和兩國約定:假如戰勝楚國,睢陽以北到各城的土地,都分封給彭相國為王;從陳以東的沿海地區,分封給齊王韓信。齊王韓信的家鄉在楚國,他的本意是想再得到自己的故鄉。您能拿出這些土地答應分給二人,這兩個人很快就可以招來,即使不能來,事情發展也不致完全絕望。”于是漢王派出使者到彭越那里,按照留候的策劃行事。使者一到,彭越就率領著全部人馬在垓下和漢王的軍隊會師,于是大敗楚軍。項籍已死.那年春天,封彭越為梁王。漢十年秋天,陳豨在代地造反,漢高帝親自率領部隊前去討伐,到達邯鄲,向梁王征兵。梁王說有病,派出將領帶著軍隊到邯鄲。高帝很生氣,派人去責備梁王。梁王很害怕,打算親自前往謝罪。他的部將扈輒說:“大王當初不去,被他責備了才去,去了就會被捕。不如就此出兵造反。"梁王不聽從他的意見,仍然說有病.梁王對他的太仆很生氣,打算殺掉他。太仆慌忙逃到漢高帝那兒,控告梁王和扈輒陰謀反叛。于是皇上派使臣出其不意地襲擊梁王,梁王不曾察覺,逮捕了梁王,把他囚禁在洛陽。經主管官吏審理,認為他謀反的罪證具備,請求皇上依法判處.皇上赦免了他,廢為平民百姓,流放到蜀地青衣縣。向西走到鄭縣,正趕上呂后從長安來,打算前往洛陽,路上遇見彭王,彭王對著呂后哭泣,親自分辯沒有罪行,希望回到故鄉昌邑。呂后答應下來,和他一塊向東去洛陽。呂后向皇上陳述說:“彭王是豪壯而勇敢的人,如今把他流放蜀地,這是給自己留下禍患,不如殺掉他.所以,我帶著他一起回來了。"于是,呂后就讓彭越的門客告他再次陰謀造反。廷尉王恬開呈報請誅滅彭越家族,皇上就批準,于是誅殺了彭越,滅其家族,封國被廢除。(二)桓彥范,字士則,潤州丹陽人.年少時因祖先的功勛調右翊衛,升為司衛主簿,不久提拔為監察御史,多次升遷官至中丞。張昌宗勾結妖人占卜祈求鬼神禍福,圖謀不軌.彥范進諫道:“昌宗欺詐額外的皇恩,心里懷著害人的惡意,胡亂預測天意,天神降怒,揭露他的罪惡。謀逆而不被懲罰,國家恐怕要滅亡,請把他交給三司拷問。”(他的諫言)不被采納。張柬之將誅殺張易之等,推舉他共同商定計策.于是,讓彥范、敬暉擔任左、右羽林將軍,把禁軍交付他們帶領。神龍元年正月,彥范、暉率羽林兵與將軍李湛等千騎五百人討伐禍國之人。讓李湛到東宮迎接中宗到玄武門,彥范等攻破城門闖入皇宮。士兵們都擂鼓吶喊,當時武后在集仙殿,(彥范等)在廊下斬殺易之等。武后聽到政變坐了起來。彥范進諫道:“上天的意旨要政事歸還李氏。臣等恭謹地接受天意,希望陛下傳位,萬世不絕,這是天下(蒼生)的幸運。"武后就躺下,不再說什么了。第二天,中宗恢復帝位,任彥范為侍中,并封為譙郡公,賞賜封邑五百戶。彥范上書勸誡中宗:“希望皇上以社稷為重,令皇后不要居正殿,在外朝干預朝廷政事。應當深居內宮,講習女子的教化來輔佐天子."中宗孱弱昏暗昏聵,親近身邊的侍從,不能有所省察,接納他的意見。當時武三思因為武后被貶而心懷怨恨,考慮這件事對武氏家族不利,而韋后一向為中宗寵信敬畏,三思與韋后通奸淫亂,于是為中宗出謀劃策。沒多久,解除彥范等(參與)政務(的權力)。五月,加賞彥范特進一職,封扶陽郡王,讓他在每月初一和十五上朝。不久外調為洺州刺史,改任濠州刺史。王同皎謀劃誅殺三思,事情泄露,三思暗地指使鄭愔向朝廷告發,誣陷彥范等共同謀反,于是貶彥范為瀧州司馬。三思又寫下韋后不為人知的惡行,在路邊張貼,請中宗廢掉韋后。中宗震怒,三思說:“這一定是彥范那些人所做。”(中宗)下詔有司審理他的罪過。大理卿裴談請求立即誅殺彥范,家產戶口沒收入官。中宗曾已許諾他不死,于是就把他流放到瀼州,終身禁錮.三思又請求夷滅彥范等三族,中宗不從。三思就派周利貞假托君命用棍杖殺掉他。周利貞追到貴州,遇到彥范,就把彥范綁在竹板上拖來拖去,皮肉全部脫落,再用棍杖殺了他,時年五十四歲。睿宗即位,彥范等人的官爵一同被追復,賞賜封邑二百戶,交付給他的子孫,謚號為忠烈.(三)張稷字公喬,幼年時就有孝順的品德.他的生母劉氏不受寵愛,得了疾病。當時張稷十一歲,侍養母親衣不解帶,每當母親病情加重時,則一連幾夜不睡.母親去世以后,他哀傷過度,拄著拐杖才能起來.見了年輩相同的幼童,就哽咽流淚,州里的人們稱他是淳孝.長兄張瑋善于彈箏,張稷因為母親劉氏曾經先會這一藝術,所以聽見張瑋彈奏《清調》,便覺得悲傷欲絕,于是便終身不再聽它。(張稷)性格隨便,開朗聰悟而有才略,起家為官時先被任命為著作佐郎,沒有上任。父親張永和嫡母相繼去世,六年中一直住在墓旁的房內守喪。齊朝永明年間(
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