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高考語文古代詩歌閱讀訓(xùn)練-辛棄疾
閱讀下面的宋詞,完成下列小題。
浪淘沙?山寺夜半聞鐘
辛棄疾
身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個英雄。雨打風(fēng)吹何處是,漢殿秦宮。
夢入少年叢,歌舞匆匆。老僧夜半誤鳴鐘。驚起西窗眠不得,卷她西風(fēng)。
1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.“身世酒杯中,萬事皆空”寫詞人整日借酒澆愁,一生的夢想因沒能改變時局而全部成空,
一個,,空,,字道盡心酸無限。
B.“夢人少年叢,歌舞匆匆”寫詞人回想少年歌舞升平的時光,表現(xiàn)出詞人在現(xiàn)實不如意的
情況沉浸回憶的消極心態(tài)。
C.“驚起西窗眠不得,卷地西風(fēng)”寫詞人被鳴鐘吵醒后再難入眠,面對的是“卷地西風(fēng)“卷
地西風(fēng)”暗指嚴(yán)酷的現(xiàn)實。
D.這首詞豐富的聯(lián)想與跌宕起伏的筆法相結(jié)合,通篇蘊(yùn)含著開闔頓挫、騰挪跌宕的氣勢,
與詞人沉郁雄放的風(fēng)格相一致。
2.“古來三五個英雄。雨打風(fēng)吹何處是,漢殿秦宮“,此三句意蘊(yùn)豐富,請簡要賞析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水調(diào)歌頭?盟鷗
辛棄疾
帶湖?吾甚愛,千丈翠奩開。先生杖屣無事,一日走千回。凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,
來往英相猜。白鶴在何處,嘗試與偕來。
破青萍,排翠藻,立蒼苔。窺魚笑汝癡計,不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜,
人世幾歡哀。東岸綠陰少,楊柳更須栽。
[注]①淳熙八年(1181)末,四十二歲的作者,正是年富力強(qiáng),卻被南宋政權(quán)罷官,閑居帶
湖(在今江西上饒)達(dá)十年之久。
3.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詞上闋以首句中“甚愛”兩字統(tǒng)攝。次句用“千丈翠奩開“盛贊帶湖景色之勝,說明"甚愛”
原因。
B.詞人因愛湖之“甚”,而及湖中之鳥,用比喻的手法寫詞人欲與鷗鷺結(jié)盟為友,流露出詞
人隱逸之意。
C.“白鶴”兩句,是寫對眼前鷗鳥的叮囑。由愛所見之鷗鷺,而兼及未見之白鶴,其“愛'’更
進(jìn)一層。
D.“廢沼”五句,運(yùn)用今昔對比的手法,表達(dá)詞人悟出世事滄桑和個人沉浮的哲理后內(nèi)心的
曠達(dá)開朗。
4.清代劉熙載《藝概。詞曲概》云:“詞之妙莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也。”請
結(jié)合詞的上闋對此做簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水龍吟
辛棄疾
序:用些語再題瓢泉為,歌以飲客,聲韻甚諧,客為之酶。
聽兮清理瓊瑤些。明兮鏡秋毫些。君無去此,流昏漲膩,生蓬蒿些。虎豹甘人②,渴而飲汝,
寧猿猱些。大而流江海,覆舟如芥,君無助、狂濤些。
路險兮山高些。塊予獨處無聊些。冬槽春盎,歸來為我,制松醪些。其外芳芬,團(tuán)龍片風(fēng),
煮云膏些?。古人兮既往,嗟予之樂,樂簞瓠些。
【注】①瓢泉在江西鉛山縣東二十五里,泉水清冽,風(fēng)景幽美。作者在這里有處舊居。光宗
紹熙五年(1194)七月作者被解除知福州兼福建路安撫使的職務(wù)后閑居于此,這首詞大致寫
于此時。②宋玉《招魂》:“虎豹九關(guān),啄害下人些。”甘人,食人以為甘美。③團(tuán)龍、片鳳,
茶名。云膏,雨水。
5.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()
A."聽兮……秋毫些”從聽覺和視覺兩個角度形象地描繪了瓢泉,表現(xiàn)了瓢泉清澈明凈的特
點。
B.詞人勸說瓢泉不要離開,不要與虎豹猿猱為伍,免得被其他山泉玷污,被虎豹猿猱所傷。
C.“君無去此……狂濤些”描述了泉水所處的三種狀態(tài),想象合理,和詞人當(dāng)時所處的社會
現(xiàn)實相符。
D.這首詞用《楚辭》語尾字“些”作后綴的尾字,使全詞的格律聲韻具有和諧回應(yīng)之美。
6.作者在詞的下闋由“無聊”寫到“三樂”,是哪三種樂?有人說“三樂”是詞人憤世嫉俗的變
相發(fā)泄。你對此有何理解?請結(jié)合全詞簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
沁園春?再到期思卜筑①
辛棄疾
一水西來,千丈晴虹,十里翠屏。喜草堂經(jīng)歲,重來杜老,斜川好景,不負(fù)淵明。老鶴
高飛,一枝投宿,長笑蝸牛戴屋行。平章②了,待十分佳處,著個茅亭。
青山意氣崢噪。似為我歸來嫵媚生。解頻教花鳥,前歌后舞,更催云水,暮送朝迎。酒
圣詩豪,可能無勢,我乃而今駕馭卿。清溪上,被山靈卻笑,白發(fā)歸耕。
【注】①卜筑,擇地建屋。②平章,籌劃、品評。
7.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.這首詞將詞人重回田園,見到秀美的田園風(fēng)光時的欣喜之情,借期思卜筑所見表達(dá)得妙
趣橫生,同時也隱含些許感慨。
B.期思依山傍水,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是一個適于隱居的好地方,因此詞人籌劃在此建一
個茅屋,一年后茅屋建成了。
C.在詞人看來,花鳥前歌后舞和云水暮送朝迎都是青山對自己歡迎的表現(xiàn),這使詞人豪氣
頓生,油然升起了駕馭它的豪情。
D.結(jié)尾寫山靈嘲笑自己白發(fā)歸耕,使前文明快喜悅的調(diào)子,產(chǎn)生了一個出人意料的跌宕,
暗示出詞人的受挫失意。
8.辛棄疾是豪放派的代表詞人之一,其詩詞多以雄渾豪放著稱,這首詞也不例外,請結(jié)合
全詞分析其“豪放”的特點。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
滿江紅?暮春
辛棄疾
家住江南,又過了、清明寒食。花徑里、一番風(fēng)雨,一番狼藉。紅粉暗隨流水去,園林
漸覺清陰密。算年年、落盡刺桐花,寒無力。
庭院靜,空相憶。無處說,閑愁極。怕流鶯乳燕,得知消息。尺素如今何處也,彩云依
舊無蹤跡。謾教人、羞去上層樓,平蕪碧。
9.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詞系即景抒懷之作、上闋重在寫景,細(xì)膩而不呆滯;下闋重在抒情,委婉而不綿軟。
B.風(fēng)雨后花徑落花飄零散亂,令人黯然;但“園林漸覺清陰密”、又令詞人頗為欣喜。
C.“流鶯乳燕”本是美好事物,詞人卻“怕”其“得知消息”,可見言外另有所指。
D.“彩云依舊無蹤跡”,詞人以彩云喻所思之人,想寫信傾訴,卻不知將書信寄向何處。
10.全詞表達(dá)了詞人哪些情感?請結(jié)合詩句簡要分析。
閱讀下面這首詞,完成下面小題。
清平樂?博山道中即事
辛棄疾
柳邊飛鞋、露濕征衣重。宿鷺窺:沙孤影動,應(yīng)有魚蝦入夢。
一川明月疏星,浣紗人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲。
注釋:①鞍(kong):馬籠頭。
11.下列對這首詞的理解和賞析,不思碉的一項是()
A.這首詞是作者閑居上饒時所作,寫夜晚博山道中所見,意境清新,語言淡樸,別見幽情
奇趣,有很高的審美價值。
B.詞的上闋重在山中所見之景,主要描繪了兩幅畫面,觀察細(xì)致,生動有趣,表現(xiàn)出一種
清幽淡遠(yuǎn)的意境。
C.詞中“孤影”“疏星”等詞語表現(xiàn)了詞人的孤寂、不被賞識的苦悶失意,以及與當(dāng)權(quán)的主降
派奮戰(zhàn)到底的決心。
D.此詞在結(jié)構(gòu)上的特點是外以詞人的行程為次序,內(nèi)以詞人的情感為核心。一切景觀都從
詞人眼中看出,一切景觀都從詞人心上映出。
12.這首詞在景物和人物描寫上動靜相生、形神俱到,請結(jié)合具體詩句分析說明。
漁家做
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句。九萬里風(fēng)朋鳥正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
13.這兩首詞都記“夢”,請分別概括“夢''中的經(jīng)歷。
14.這兩首詞抒發(fā)的思想情感有何相同之處?
閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
鵑鴻天?鵝湖寺道中①
辛棄疾
一榻清風(fēng)殿影涼。涓涓流水響回廊。千章云木鉤輔②叫,十里溪風(fēng)翩桎③香。
沖急雨,趁斜陽。人園細(xì)路轉(zhuǎn)微茫。倦途卻被行人笑,只為林泉有底④忙。
【注】①本詞作于淳熙十三年詞人閑居時。②鉤耨(g6uzhou):鵬鵑鳴叫聲。③穰桎(bAya):
生長于江南的一種稻子.④底:如此,這樣。
15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.清風(fēng)舒爽,鳥鳴溪幽,詞人以簡筆描繪出由寺內(nèi)到寺外恬靜優(yōu)美的風(fēng)景。
B.“鉤第叫”“稚稚香”,將聽覺、嗅覺結(jié)合起來,用詞考究,疊韻對仗。
C.詞人傍晚歸途冒雨急行,這與蘇軾“一蓑煙雨任平生’’表達(dá)的意趣相同。
D.這首詞描繪山寺林泉勝景,情隨境出,詞人的獵景、喜景之情洋溢其中。
16.結(jié)尾兩句意蘊(yùn)豐富,請簡要分析。
閱讀下而這首宋詞,完成各題。
聲聲慢?滁州旅次登樓作和李清宇韻①
辛棄疾
征埃成陣,行客相逢,都道幻出層樓。指點檐牙高處,浪擁云浮。今年太平萬里,罷長
淮②、千騎臨秋。憑欄望,有東南佳氣,西北神州。
千古懷嵩③人去,還笑我、身在楚尾吳頭。看取弓刀陌上,車馬如流。從今賞心樂事,
剩安排、酒令詩籌。華胥夢④,愿年年、人似舊游。
【注】①這首詞作于乾道八年(1172年),辛棄疾時年33歲,知滁州任上。李清宇,作者
在滁州新結(jié)識的朋友。②長淮:淮河為當(dāng)時宋金的交界線。③懷嵩:李德裕任滁州刺史時,
建“懷嵩樓”,后來終于回故鄉(xiāng)嵩山。④華胥夢:《列子?黃帝》:“(黃帝)晝寢,而夢游于華
胥氏之國。……其國無帥長,自然而已;其民無嗜欲,自然而已……”后用以指理想的安樂
和平之境。
17.下列對這首朱詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.這是一首登樓詞,開篇沒有直接寫登樓所見,而是通過行客的口吻從側(cè)而烘托山奠枕樓
的雄奇高峻。
B.“征埃成陣”“車馬如流”等描寫句點出了奠枕樓附近行客、車馬往來不絕的熱鬧、太平的
景象。
C.“還笑我、身在楚尾吳頭”與蘇軾“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)''有異曲同工之妙,表達(dá)的情感
一致。
D.“從今”以下運(yùn)用虛寫的手法,寫出了詞人美好的生活愿景,祝愿百姓年年過上寧靜和平
的生活。
18.本詞與李清照的《聲聲慢》,在描寫景物、抒發(fā)情感和遣詞造句上有何不同?請簡要分
析。
閱讀下面兩首宋詩,完成下面小題。
讀書
陸游
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
讀書
辛棄慶
是非得失兩茫茫,閑杷遺書細(xì)較量。
掩卷古人堪笑處,起來摩腹步長廊。
【注】元元,同“黎元”“黎庶”。
19.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.陸詩和辛詩題目相同,都是把文人讀書這件平常之事作為主要寫作內(nèi)容。
B.陸詩和辛詩分別以言志和抒情開篇,均以主觀感受引出下文的讀書情景。
C.兩首詩從平凡細(xì)微處見得詩情,生動形象,辛詩于生動中又多一份幽默。
D.“猶課”和“細(xì)較量”兩處均刻畫出詩人雖已年邁仍然堅持苦讀的情狀。
20.這兩首詩中,詩人筆下的讀書情景不同、目的各異。請簡要概述。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水調(diào)歌頭?壬子三山被召陳端仁給事飲餞席上作
辛棄疾
長恨復(fù)長恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽我楚狂聲?余既滋蘭九蜿,又樹蕙之百畝,
秋菊更餐英。門外滄浪水,可以濯吾纓。
一杯酒,問何似,身后名?人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂莫樂新相識,
兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟。
21.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.“長恨復(fù)長恨,裁作短歌行'’中由"長恨”而"短歌”,不僅造成形式上的對應(yīng)美,更顯示出
恨不得盡言而又不能不言的情致。
B.“人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕”,道出“長恨復(fù)長恨”的根本原因:南宋統(tǒng)治集團(tuán)置國家危
亡于不顧,一味地茍且偷安,輕重倒置
C.這首詞與一般的離別之詞不同,激越中顯沉穩(wěn),豪放中見沉郁,溢滿全詞的是感時撫事
的悲恨和憂憤,流露出凄楚哀怨之情。
D.這首詞以“恨”字為主題,語言犀利,沉雄激昂,發(fā)泄了詞人對當(dāng)權(quán)者的憤恨;詞人剛毅
不屈的品德與憤世嫉俗的壯語貫通全篇。
22.用典是辛棄疾詩詞的一大特色,本詞多處運(yùn)用典故,請任選兩例分析其用典的作用。
閱讀下面這首詞,完成下面小題。
臨江仙?再用韻送祐之①弟歸浮梁
辛棄疾
鐘鼎山林都是夢,人間寵辱休驚。只消閑處過平生,酒杯秋吸露,詩句夜裁冰久
記取小窗風(fēng)雨夜,對床燈火多情。問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明。
【注】①祐之:辛祐之,辛棄疾的族弟。②裁冰:比喻構(gòu)思新穎精巧。
23.下面對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.“人間寵辱休驚”一句,勸導(dǎo)族弟辛祐之面對人間得失榮辱,無需心驚,體現(xiàn)了淡泊曠達(dá)
的人生態(tài)度。
B.“酒杯秋吸露”一句,寫了詩人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形,“吸露”形容一個人
生活清貧。
C.下闋前兩句回憶了往昔與族弟辛祐之小窗風(fēng)雨、對床夜話的手足情誼,情真意切,清麗
灑脫。
D.作者在下闋運(yùn)用虛寫、對偶、設(shè)問等多種手法,表達(dá)了離別時對弟弟祐之的深厚情意。
24.這首送別詞結(jié)尾三句寫景抒情既柔美又不失灑脫豁達(dá),極具辛詞特色,請簡要賞析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
鵑塢天
辛棄疾
有客慨然談功名,因追念少年時事,戲作。
壯歲旌旗擁萬夫,錦檐突騎①渡江初。燕兵夜娓②銀胡麻?,漢箭朝飛金仆姑支
追往事,嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策,換得東家種樹書。
【注】①錦檐突騎:穿錦繡短衣的快速精銳騎兵。②娓(chud):整理。③銀胡㈱:銀色箭
袋。④金仆姑:箭名。
25.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.客人慷慨地談?wù)摴γl(fā)了詞人的感慨,于是追昔撫今,寫下了此詞。
B.上闋前兩句追憶壯年時率領(lǐng)義軍抗金的經(jīng)歷,寫得豪氣沖天,慷慨激昂。
C.下闋“換得東家種樹書”一句突出作者現(xiàn)實的無奈,有退隱種樹的想法。
D.此詞在往昔和如今的對比中抒發(fā)了詞人滿腔的悲憤之情,既慷慨又悲涼。
26.本詞下闋第三句“春風(fēng)不染白髭須'’被詩家稱贊,請賞析。
閱讀下面的詩歌,完成各題。
《書憤》
【宋】陸游
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
《水龍吟?登建康賞心亭》
【宋】辛棄疾
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑①遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,
江南游子。把吳鉤②看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。
休說妒魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風(fēng)雨,
樹猶如此!倩何人,喚取紅巾翠袖③,揭英雄淚?
【注解】①岑:遠(yuǎn)山。②吳鉤:古代吳地制造的一種寶刀。③紅巾翠袖:女子衣物裝飾。
27.關(guān)于這兩首作品以下分析正確的是()()
A.《書憤》從詩歌體裁角度來看是一首律詩。
B.《書憤》一詩中有三個韻腳。
C.《水龍吟》按照字?jǐn)?shù)分類是一首長調(diào)。
D.《水龍吟》從風(fēng)格上分類屬于婉約詞。
28.結(jié)合這兩首作品的具體內(nèi)容,以下分析正確的是()()()()
A.《書憤》虛實結(jié)合,既回憶了過往的戰(zhàn)爭歲月,又抒發(fā)了必將必收復(fù)失地的雄心。
B.《書憤》尾聯(lián)感嘆諸葛亮出師雄文,表達(dá)自己雖年老亦渴望報效國家的赤誠之心。
C.《水龍吟》上闋“玉簪螺髻'’運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地描繪了秀美山河。
D.《水龍吟》下闋連用張季鷹和劉備的典故,表達(dá)愿躬身入局,護(hù)守河山的雄心壯志。
E.《書憤》中“樓船夜雪瓜洲渡”和《水龍吟》中“倩何人”一句都運(yùn)用了借代的手法。
F.《書憤》中“塞上長城空自許”和《水龍吟》中“把吳鉤看了“一句,都流露出壯志未酬之感。
閱讀下面一首宋詞,完成下面小題。
菩薩蠻書江西造口壁
辛棄疾?
郝孤臺下清江水,中間多少行人②淚?西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。
江晚正愁余,山深聞鵡塢支
[注]①辛棄疾:山東人。早年參加抗金義軍,回南宋后歷經(jīng)宦海浮沉,始終力主北伐抗金。
此詞作于辛棄疾任江西提點刑獄時。②行人:指因宋土淪喪而逃難的人。③鵬鴿:鳥名。古
人認(rèn)為它的叫聲像“行不得也哥哥
29.宋詞是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。宋詞從風(fēng)格上分為豪放派和婉約派,其中,豪放
派的代表人物除了辛棄疾,還有,他的詞作有《》;婉約
派的代表人物有。
30.怎樣理解“可憐”的含義?
31.這首詞表達(dá)了什么樣的思想感情?
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水龍吟?題瓢泉①
辛棄疾
稼軒何必長貧,放泉檐外瓊珠瀉。樂天知命,古來誰會,行藏用舍?人不堪憂,一瓢自
樂,賢哉回也久料當(dāng)年曾問:“飯蔬飲水③,何為是,棲棲者。”
且對浮云山上,莫匆匆去流山下。蒼顏照影,故應(yīng)流落,輕裘肥馬。繞齒冰霜,滿懷芳乳,
先生飲罷。笑掛瓢風(fēng)樹?,一鳴渠碎,問何如啞。
【注】①淳熙八年冬,稼軒閑居帶湖時購買了一塊地,其中有泉,稼軒改名“瓢泉”,并在此
營建住宅。這首詞作于淳熙十四年,稼軒再次罷官閑居帶湖時。②《論語?雍也》“子曰:‘賢
哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!③《論
語?述而》“子曰:’飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。④《逸士傳》“許由手捧
水飲,人遺一瓢,飲訖,掛木上,風(fēng)吹有聲,由以為煩,去之。”
32.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()
A.上闋起句,即以“稼軒何必長貧,放泉檐外瓊珠瀉”來表明自己不安現(xiàn)狀的情緒。
B.“人不堪憂”后面兩句,又以顏回自許,表明詞人安貧樂道、伴泉而居之志。
C.下闋借泉明志:與其下山渾濁,不如居山清冽、冰霜芳乳、頌泉之芬芳,也自抒品性。
D.全詞多處化用與泉、瓢有關(guān)的典故抒情寫志,意蘊(yùn)深厚:語言散文化,筆法靈活多姿。
33.請賞析“笑掛瓢風(fēng)樹,一鳴渠碎,問何如啞”。
閱讀下列宋詞,完成下面小題。
水調(diào)歌頭?和馬叔度游月波樓
辛棄疾
客子久不到,好景為君留。西樓著意吟賞,何必問更籌。喚起一天明月,照我滿懷冰雪,
浩蕩百川流。鯨飲未吞海,劍氣已橫秋。
野光浮。天宇迥,物華①幽。中州遺恨,不知今夜幾人愁。誰念英雄老矣,不道功名敲
爾②,決策尚悠悠。此事費分說③,來日且扶頭④。
注:①物華:美好的景物.②葭爾:微小的樣子。③費分說:一時難以說清。④扶頭:扶頭
酒,一種易醉人的酒。
34.下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.詩歌上闋重在寫景,在寫景中言情抒懷,前四句為情造文,描寫有我之景,情景融為一
體。
B.詩歌中“照我滿懷冰雪”句生動形象地寫出作者的失意和無奈,將內(nèi)心凄涼和感傷充分表
現(xiàn)出來。
C.詩中“鯨飲未吞海”句化用了杜甫“飲如長鯨吸百川”,極度夸張,具有一種豪邁精神和陽
剛之氣。
D.下闋“野光浮,天宇迥,物華幽”三句在結(jié)構(gòu)上承上啟下,緊承上闋的寫景,引出后面的
敘事抒懷。
35.上闋“更籌”是古時夜間計時工具,這里代指時間。下列語句中加點詞使用了以工具代本
體這一手法的一項是()
A.何我堂堂須眉,誠不若彼裙釵哉?(曹雪芹《紅樓夢》)
B.辛苦遭逢起一經(jīng),干茗寥落四周星。(文天祥《過零丁洋》)
C.遷客賺人多會于此,覽物之情得無異乎?(范仲淹《岳陽樓記》)
D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)
36.“中州遺恨,不知今夜兒人愁?”是理解全詞的關(guān)鍵,此句有怎樣的作用?請結(jié)合本詞內(nèi)
容進(jìn)行分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
感皇恩?讀莊子聞朱晦庵即世①
辛棄疾
案上數(shù)編書,非莊即老。會說忘言始知道。萬言千句,自不能忘堪笑。今朝梅雨霽,青天好。
一壑一丘,輕衫短帽。白發(fā)多時故人少。子云何在?應(yīng)有玄經(jīng)②遺草。江河流日夜,何時了。
[注]①朱晦庵:南宋大儒朱熹,晦庵是他的號。即世:去世。②玄經(jīng):揚(yáng)雄的著作《太玄經(jīng)》。
37.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.老莊提倡“忘言知道”,一面卻又著書立說,可見他們自己也不能做到“忘言
B.梅雨初晴表面上寫天氣,實際上暗示詞人對老莊哲學(xué)有了獨到的體會,豁然開朗。
C.詞人晚年遠(yuǎn)離官場,輕衫短帽,甘心隱居于山林丘壑之間,過著悠閑愜意的生活。
D.這首詞上片寫讀書所感,下片悼念好友朱嘉,既富有哲理意味,又顯得情致深長。
38.這首詞是怎樣表達(dá)悼念之意的?請簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
臨江仙①
辛棄疾
逗曉鶯啼聲昵昵,掩關(guān)高樹冥冥。小渠春浪細(xì)無聲。井床②聽夜雨,出薛轆鏟青。
碧草旋荒金谷路,烏絲?重記蘭亭。強(qiáng)扶殘醉繞云屏。一枝風(fēng)露濕,花重入疏根。
[注]①作者罷官閑居時,與朋友一起游園后寫下了此詞。②井床:井欄。③鳥絲:印有墨線
的紙。
39.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詞上闋意象密集,富有季節(jié)特征,如“鶯啼”“高樹”“井床”等。
B.詞上闋有白天所見,也有入夜后的情景。既有聽覺,也有視覺,層次清晰。
C.“碧草……”和“烏絲……”兩句,描寫了在春日和朋友聚會宴飲的景象。
D.詞的最后兩句寫花朵伸進(jìn)了窗杈之中,因為是雨后,花朵濕漉漉的。
40.有人評價此詞描寫了一個“孤獨的靈魂”,請結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析。
閱讀下面的詩歌,完成題目。
生查子?獨游西巖①
辛棄疾
青山招不來,偃蹇②誰憐汝?歲晚太寒生③,勸我溪邊住。
山頭明月來,本在天高處。夜夜入青溪,聽讀《離騷》去。
【注】①本詞為作者罷官閑居上饒時所作。②偃蹇:高聳的樣子。③生:語助詞,無義。
41.這首詞在字?jǐn)?shù)上屬于o
42.下列對這首詞的分析,不正確的一項是()
A.上闋先是“我”對“青山”說,然后轉(zhuǎn)換成“青山”對“我”說。
B.“歲晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒,也可理解為心靈的寒。
C.下闋敘寫明月從“來''到"去",表明作者吟誦《離騷》,夜深未眠。
D.這首詞情辭宛轉(zhuǎn),運(yùn)用典故,不露痕跡,可謂格調(diào)清新,賞心悅目。
43.結(jié)合內(nèi)容簡析本詞的思想感情。
閱讀下面這首詞,完成下面小題。
菩薩蠻?書江西造口壁
【宋】辛棄疾
郝孤臺⑵下清江水,中間多少行人淚。西北望長安卬,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東
流去。江晚正愁余,山深聞鸛塢
注釋:(11公元1175至1176年(淳熙二、三年)間,辛棄疾任江西提點刑獄;造口一名皂
口,南渡之初,金人追趕隆祐太后御舟至造口,不及而還。【2】郁孤臺:唐代地方官李勉在
賀蘭山上修建了郁孤臺,借此遙望皇帝的宮闕。【3】長安:此處代指宋都汴京。【4】鵬科:
鳥名,啼聲凄苦。
44.下列對詩句的理解和分析,不至碘的一項是()
A.首句將延綿的“清江水'’與"行人淚”聯(lián)系在一起,寫出南宋人民國破家亡之痛。
B.“望長安”表現(xiàn)了詞人雖然對長安城有無限的向往與喜愛,卻被重重山巒阻隔。
C.“青山遮不住”一掃圍堵封閉之感,“畢竟”一詞表現(xiàn)了詞人堅強(qiáng)的信念。
D.“愁余”意即“使余愁”,詞人借鵬鴿的凄苦啼叫來暗示國事之艱難和自身之愁苦。
45.古代詩歌中常借助鳥鳴聲來傳達(dá)詩人的情感,下列詩句中的鳥鳴聲所蘊(yùn)含的情感與“山
深聞鵬鵑”不尊似的一項是()
A.遠(yuǎn)雁下平沙,瞭亮遺凄唳。(《湘江秋曉》劉道)
B.江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。(《臺城》韋莊)
C.胡雁拂海翼,翱翔鳴素秋。(《贈崔郎中宗之(時謫官金陵)》李白)
D.可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。(《踏莎行?郴州旅舍》秦觀)
46.劉勰在《文心雕龍?明詩》中說:“應(yīng)物斯感,感物吟志,莫非自然。”詞人借所見山水
抒發(fā)了怎樣的情感?請結(jié)合具體詩句分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
沁園春?靈山齊庵賦,時筑偃湖未成
辛棄疾
疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東。正驚湍直下,跳珠倒濺;小橋橫截,缺月初弓。老合
投閑,天教多事,檢校長身十萬松。吾廬小,在龍蛇影外,風(fēng)雨聲中。
爭先見面重重。看爽氣朝來三數(shù)峰。似謝家子弟,衣冠磊落;相如庭戶,車騎雍容。我
覺其間,雄深雅健,如對文章太史公。新堤路,問偃湖何日,煙水蒙蒙?
47.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項()
A.本詞上闋寫景,由遠(yuǎn)到近,由大到小,最終集于一點,所見景色壯闊雄美又不失清新疏
朗。
B.詞人認(rèn)為老了本應(yīng)過閑散生活,偏又老天多事教他來管理松林,情緒看似淺淡,實則隱
含憤激。
C.詞末以景結(jié)情,表達(dá)了詞人對偃湖蒙蒙美景的期待,也展現(xiàn)了其寬闊的胸襟和曠達(dá)的思
想境界。
D.本詞融寫景、敘事、抒情于一體,意境新奇健雅,語言平易通俗、自然樸素,筆力峭拔。
48.這首詞是如何展現(xiàn)靈山風(fēng)貌的?請簡要分析。
閱讀下面這首詩,完成下面小題。
送湖南部曲①
辛棄疾
青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符②。
愧我明珠成慧嵐。負(fù)君赤手縛於菟久
觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。
萬里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。
【注】①部曲:部屬,屬官。②符:這里指軍中移文。③慧松(yiyl):一年生或多年生
草本植物,果仁叫意米,形似珍珠,可入藥。“慧飲明珠”語出《后漢書?馬援傳》,后世用以
指因涉嫌而受誣謗的人。④於菟(wiitR):楚人稱虎叫於菟。
49.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()
A.首聯(lián)寫詩人當(dāng)年接到緊急軍令,身穿青色制服,跨上駿馬,在萬眾歡呼聲中騰躍向前,
表現(xiàn)出驚人的勇毅。
B.頷聯(lián)用典言事,表明詩人自己因為遭受他人的誣謗而離職,并為有功部屬未能得到應(yīng)有
的獎賞而深感愧疚。
C.頸聯(lián)表明詩人自己既有知人之明,又有論事之膽,點明他受讒被謗的原因,暗含對湖南
部曲的贊賞和勉勵。
D.全詩既申明己志,又慰勉部屬,襟懷坦蕩,層次井然,詩中充滿豪宕不平之氣,顯得悲
壯蒼涼、雄健沉郁。
50.本詩尾聯(lián)化用了杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破
受凍死亦足”,二者所表達(dá)的思想感情有何異同?請結(jié)合詩句簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
木蘭花慢?中秋飲酒
辛棄疾
中秋飲酒將旦,客謂前人詩詞有賦待月無送月者,因用《天問》體賦。
可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見,光影東頭?是天外,空汗漫①,但
長風(fēng)浩浩送中秋?飛鏡無根誰系?姮娥②不嫁誰留?
謂經(jīng)海底間無由,恍惚使人愁。怕萬里長鯨,縱橫觸破,玉殿瓊樓。蝦蟆故堪浴水,問云何
玉兔解沉浮?若道都齊無恙,云何漸漸如鉤?
【注釋】①空汗漫:空虛莫測,廣大無際。②姮娥:嫦娥。
51.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()
A.中秋夜飲酒,天色將曉,詞人應(yīng)朋友之請,仿照屈原《天問》寫下了這首詞。
B.明月乘長風(fēng),別人間,悠悠西去,直抵天外,詞人賞月懷古,感慨時光易逝。
C.是誰系住無根的明月,是誰留住嫦娥,詞人異想天開,連續(xù)發(fā)問,饒有興味。
D.本詞多用散文化句式,形式靈活,氣勢磅礴;構(gòu)思新穎,打破前人詠月陳規(guī)。
52.詞中寫到“恍惚使人愁”,請結(jié)合文本,簡要說明“愁”的具體內(nèi)容。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
粉蝶兒?和趙晉臣敷文賦落花
辛棄疾
昨日春如,十三女兒學(xué)繡。一枝枝、不教花瘦。甚無情,便下得,雨倨風(fēng)悠氣向園林、鋪
作地衣紅給。
而今春似,輕薄蕩子難久。記前時、送春歸后。把春波,都釀作,一江春酎久約清愁、楊
柳岸邊相候。
[注]①雨風(fēng):形容風(fēng)雨作惡。②春酎:濃郁的美酒。
53.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詞的上闋寫風(fēng)雨把園中的花吹得滿地都是,就像給園中鋪上了一塊起著皺紋的紅色地毯。
B.“把春波,都釀作,一江春酎”一句寫詞人昔日與好友共賞春景、共飲美酒的歡樂情景。
C.在詞的尾句中,詞人把“清愁”作為在楊柳岸邊相候的對象,這樣的寫法新穎別致。
D.不同于辛詞以往豪放的風(fēng)格,本詞委曲細(xì)膩,風(fēng)格綺麗婉轉(zhuǎn),色彩濃麗繽紛,別具特色。
54.“昨日春如,十三女兒學(xué)繡”“而今春似,輕薄蕩子難久”兩句都以人喻春,卻蘊(yùn)含了詞人
不同的情感,請簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成各題。
生查子?獨游西巖①
辛棄疾
青山招不來,偃蹇②誰憐汝?歲晚太寒生?,勸我溪邊住。
山頭明月來,本在天高處。夜夜入清溪,聽讀《離騷》去。
[注]①淳熙八年(1181)冬,辛棄疾被誣罷官,長期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在
上饒城南,風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的記游之作。②偃蹇:高聳,傲慢的樣子。③生:
語助詞,無義。
55.下列對這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.首句寫青山不聽從召喚,運(yùn)用了擬人的修辭,落筆奇崛,既寫出青山的特立,又借物喻
人。
B.第二句緊接首句,運(yùn)用設(shè)問的手法,寫出詞人憐山并自憐,融合了對山的情感與自我感
傷。
C.“歲晚”點出時間,“太寒生”寫出寒冷的天氣,同時也是詞人悲傷落寞的心理感受的外化。
D.這首詞篇幅很短又通俗易懂,但它的內(nèi)涵卻極為豐富、深刻。可見,本詞言近旨遠(yuǎn),辭
淺意深。
56.請鑒賞本詞“夜夜入清溪,聽讀《離騷》去”的妙處。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
江神子?博山道中書王氏壁?
辛棄疾
一川松竹任橫斜,有人家,被云遮。雪后疏梅,時見兩三花。比著桃源溪上路,鳳景好,不
爭些②。
旗亭有酒徑須賒,晚寒些,怎禁他。醉里匆匆,歸騎自隨車。白發(fā)蒼顏吾老臭,只此地,是
生涯。
【注】①這首詞作于淳熙十四年(1187年)前后,當(dāng)時辛棄疾被彈助罷官,閑居帶湖。②
不爭些:不差些。
57.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.起筆寫博山道上,松竹橫斜,白云人家,雪后疏梅數(shù)朵,營造出清新自然的優(yōu)美意境。
B.“時見”引出作者對此間風(fēng)景的贊賞,認(rèn)為其與陶淵明筆下的桃花源相比毫不遜色。
C.到了晚間,寒意逐漸加深,詞人旗亭賒酒,“徑須賒”意在表現(xiàn)鄉(xiāng)民的淳樸和詞人的貧困。
D.詞人醉后回家,不辨歸路,任馬隨車面行,最后嗟嘆容顏蒼老慶幸有此地山水為伴。
58.請簡要概括本詞所表達(dá)的思想感情。
閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
臨江仙?金谷無煙宮樹綠
金谷?無煙宮樹綠,嫩寒生怕春風(fēng)。博山微透暖薰籠。小樓春色里,幽夢雨聲中。
別浦鯉魚何日到,錦書封恨重重。海棠花下去年逢。也應(yīng)隨分瘦,忍淚覓殘紅。
【注】①金谷:金谷園,本為晉代石崇的別墅,這里代指宅第。②博山:指香爐。
59.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.首句“金谷無煙”表明是寒食節(jié)氣,“嫩寒”是微寒之意,寫出了春寒料峭的時節(jié)特征。
B.“博山”句轉(zhuǎn)入了樓內(nèi)香閨,渲染出女主人公居處的環(huán)境特點,熏香繚繞,朦朧而靜謐溫
馨。
C.“小樓春色里,幽夢雨聲中'’與"落花人獨立,微雨燕雙飛”異曲同工,含蓄而情韻豐富.
D.“去年逢”用了虛實結(jié)合的手法,追憶去年此時海棠花下相會情景,寫出記憶之深刻與美
好。
60.這首詞在抒情上有什么特點?請結(jié)合全詞簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
永遇樂?投老空山
辛棄疾
(檢校停云新種杉松,戲作。時欲作親舊報書,紙筆偶為大風(fēng)吹去,末章因及之。)
投老①空山,萬松手種,政爾②堪嘆。何日成陰,吾年有幾,似見兒孫晚。古來池館,云煙草
林,長使后人凄斷。想當(dāng)年良辰已恨,夜闌酒空人散。
停云@高處,誰知老子,萬事不關(guān)心眼。夢覺東窗,聊復(fù)爾耳,起欲題書簡。霎時風(fēng)怒,倒
翻筆硯,天也只教吾懶。又何事,催詩雨④急,片云斗暗。
【注】①投老,將老,臨老。②政,通“正爾,如此,這般。③停云,停云堂,是詞人在
鉛山居所的西北隱湖山上修建的一處建筑,按陶淵明詩意,取名為“停云陶淵明的《停云》
詩為思念親友而作。④催詩雨,杜甫詩中有“片云頭上黑,應(yīng)是雨催詩
61.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.這首詞主要抒發(fā)了由新種杉松和修書未成而引起的感慨,表現(xiàn)了詞人此時的處境和復(fù)雜
的心情。
B.“政爾堪嘆”,詞人感慨自己將來恐怕看不到杉松成蔭,更感嘆繁華和歡娛多么令人留戀。
C.“萬事不關(guān)心眼”,詞人想要歸隱后不再理會閑事,欲以超然物外的態(tài)度來擺脫內(nèi)心的掙
扎。
D.詞人夢醒后,起身欲給親友寫信。片刻間狂風(fēng)怒號,倒翻紙筆;又突然片云昏暗,急雨
催詩。
62.這首詞思想情感豐富,詞人是如何抒發(fā)情感的?請簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
浪淘沙?山寺夜半聞鐘
(宋)辛棄疾
身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個英雄,雨打風(fēng)吹何處是,漢殿秦宮?
夢入少年叢,歌舞匆匆。老僧夜半誤鳴鐘。驚起西窗眠不得,卷地西風(fēng)。
63.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.根據(jù)內(nèi)容推斷,本詞應(yīng)是詞人后期作品,寫作時間比《水龍吟?登建康賞心亭》晚。
B.全詞以“萬事皆空”總攝全篇,充盈著詞人家國身世之感,風(fēng)格沉郁悲涼。
C.窗外風(fēng)吹雨打,眼前西風(fēng)疾勁,少年夢被鐘聲打斷,使得詞人徹夜難眠。
D.詞人善于聯(lián)想,豐富的聯(lián)想與跌宕起伏的筆法相結(jié)合,全詞結(jié)構(gòu)整齊嚴(yán)密。
64.清代陳廷焯評價此詞:“沉郁頓挫中,自覺眉飛爭舞。”請結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
水調(diào)歌頭?舟次揚(yáng)州和人①韻
辛棄疾
落日塞塵起,胡騎獵清秋。漢家組練十萬,列艦聳層樓。誰道投鞭飛渡,憶昔鳴蹣血污咒
風(fēng)雨佛貍愁。季子③正年少,匹馬黑貂裘。
今老矣,搔白首,過揚(yáng)州。倦游欲去江上,手種橘千頭。二客東南名勝,萬卷詩書事業(yè),嘗
試與君謀:莫射南山虎④,直覓富民侯?。
【注】①人:指楊濟(jì)翁、周顯先,是東南一帶名仕。②鳴髓(xiao)血污:出自《史記?匈奴
傳》,即頭曼單于被太子冒頓以鳴前射殺,此處借指金主完顏亮南侵失敗為其部下所殺之事。
③季子:蘇秦的字,戰(zhàn)國時著名策士,他年輕時曾穿黑貂裘西入秦,尋求建立功業(yè),④射南
山虎:出自《史記?李建軍列傳》,指李廣射虎事。⑤富民侯:出自《漢書?食貨志》“武帝未
年,悔征伐之事,乃封丞相為富民侯",后以“富民侯”稱安天下、富百姓的高官。
65.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.上闋首先追憶了當(dāng)年金主完顏亮背盟南侵時南宋軍隊堅守大江的情景,兩軍對峙,戰(zhàn)爭
一觸即發(fā)。
B.詞人化用《晉書》苻堅“投鞭于江,足斷其流”的典故,稱贊苻堅舉兵南下時的軍力強(qiáng)大、
意氣風(fēng)發(fā)。
C.下闋“倦游”兩句蘊(yùn)含著詞人復(fù)雜的心情,他倦于宦游,想要歸隱田間,但又內(nèi)心矛盾,
不忍離去。
D.這首詞在構(gòu)思上與陸游的《書憤》有相似之處,通過撫今追昔,運(yùn)用典故,寄寓情感,
抒發(fā)心志。
66.有人評價這首詞“詞前半頗類英雄史詩的開端,然而其狀詞到后半?yún)s全無著落,反添落
莫之感”,對此你如何理解?請結(jié)合具體詩句分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
鵡鴻天?鵝湖①
辛棄疾
枕簟溪堂冷欲秋。斷云依水晚來收。紅蓮相倚渾如醉,白鳥無言定自愁。
書咄咄②,且休休③。一丘一壑也風(fēng)流④。不知筋力衰多少,但覺新來懶上樓。
①鵝湖:山名,在今江西鉛山縣東北。東晉人龔氏曾于此地養(yǎng)鵝,故名。辛棄疾被朝廷閑置,
曾幾度居于鉛山鵝湖。②書咄咄:《晉書?殷浩傳》,殷浩被放黜后,口雖不言,卻日日用手
指在空中寫''咄咄怪事'’四個字。咄咄,表示失意后的不滿。③休休:指辭官隱居。唐時司空
圖曾隱于中條山,作休休亭,度作《休休亭記》以明志。④一丘一壑:班固《漢書?敘傳》
載:“漁釣于一壑,則萬物不奸其志;棲遲于一丘,則天下不易其樂。”
67.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()
A.“枕簟”一句寫出了氣候變化,已入深秋,枕簟涼,溪堂冷,這種清冷的感覺,既是自然
環(huán)境的反映,也是詞人心緒的外現(xiàn)。
B.“斷云依水晚來收”一句寫水上風(fēng)光,漂浮在水面的片斷云彩在落日余暉中漸漸消散,構(gòu)
成了一幅水遠(yuǎn)天長的廣闊畫面。
C.“紅蓮,,“白鳥,,二句寫近前景物,運(yùn)用擬人手法,紅蓮白鳥相映襯,境界雖美,但卻流露
出詞人內(nèi)心的苦悶。
D.“且休休,一丘一壑也風(fēng)流”,運(yùn)用典故,寫詞人何妨像司空圖一樣縱情山水,欣賞大自
然一丘一壑的美麗風(fēng)光。
68.結(jié)句“不知筋力衰多少,但覺新來懶上樓”,語言淺淡,明白如話,卻又含蘊(yùn)無窮,請結(jié)
合整首詞簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
蝶戀花?月下醉書雨巖石浪0
辛棄疾
九碗②芳菲蘭佩好。空谷無人,自怨蛾眉巧。寶瑟泠泠千古調(diào),朱絲弦斷知音少。
冉冉年華吾自老。水滿汀洲,何處尋芳草?噢:起湘累?歌未了,石龍舞罷松風(fēng)曉。
【注】①雨巖:地名,在江西永豐縣西博山中。石浪:雨巖的一塊巨石,長三十余丈,狀甚
怪;篇末“石龍”指此。②腕:古代稱30畝為一腕。③湘累:指屈原。冤屈而死叫“累”,屈
原是投湖南汨羅江而死的,所以前人稱他為湘累。
69.下列對本詞的理解,不正確的一項是()
A.這首詞廣泛地吸取了前人的文學(xué)成果,得于屈原作品者尤多。作者那堅韌執(zhí)著往而不返
的愛國主義精神,與屈原所謂“鷲鳥之不群兮,自前世而固然”(《離騷》)極為相似。
B.年輩早于作者的民族英雄岳飛在他的《小重山》詞的結(jié)尾感嘆說:“欲將心事付瑤琴,
知音少,弦斷有誰聽?”此詞上闋最后二句即化用岳飛之詞,表達(dá)了與岳飛相似的情感。
C.作者抒發(fā)不得志與少知音的憤懣,并不是直接說出自己的心事,而是通過比興的手法,
曲折有致地表達(dá)出滿腹的悲憤。
D.詞的末尾兩句,詞人幻想喚起屈原來一起唱歌,然而就連這幻想之中想求得異代知音共
歌舞的場面最終也不能長久,在陣陣松風(fēng)中,東方破曉,詞人酒醒夢消,又跌回到現(xiàn)實世界
中。
70.本詞成功地運(yùn)用了屈原“香草美人”的象征手法抒懷,請結(jié)合上闋詞句具體分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
鵡鴻天?送人
辛棄疾
唱徹《陽關(guān)》淚未干⑦,功名余事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。
今古②恨,幾千般;只應(yīng)③離合是悲歡?江頭未是④風(fēng)波惡,別有⑤人間行路難!
注:這是一首送別詞,作于公元1178年(宋孝宗淳熙五年)春,作者自豫章赴臨安途中。
這時的他在仕途上經(jīng)歷幾番挫折,因作此詞抒發(fā)感慨。①唱徹《陽關(guān)》:唱完送別的歌曲。
徹,完;《陽關(guān)》,琴歌《陽關(guān)三疊》。②今古,古往今來。③只應(yīng),只以為,此處意為“豈只
④未是:還不是。⑤別有:更有。
71.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詞上片首句直接點題寫送別,“唱徹”“淚未干”五字,形象生動地道出了無限的傷感。
B.詞上片第二句,作者視功名為余事而勸加餐,運(yùn)用反語的修辭,表達(dá)了內(nèi)心的激憤之情。
C.詞下片中“只應(yīng)”一詞加強(qiáng)了反問語氣,富有言外之意,國家分裂、人民苦難更值得關(guān)注。
D.江頭風(fēng)高浪急,十分險惡,比人間行路更加艱難,意在表達(dá)了對行人的擔(dān)憂和離別的傷
痛。
72.本詞上片后兩句描繪了怎樣的畫面?詩人用哪種手法表達(dá)哪些感情?
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
添字浣溪沙?三山①戲作
辛棄疾
記得瓢泉快活時,長年耽酒更吟詩。驀地捉將來斷送,老頭皮久
繞屋人扶行不得,閑窗學(xué)得鵡塢啼?。卻有杜鵑能勸道,不如歸!
【注】①三山:辛棄疾在瓢泉閑居近十年,此時被起用,為官三山(福州的別稱)。②老頭
皮:宋真宗召隱士楊樸作詩,楊樸提及妻子的送別詩中有“亦莫獵狂愛詠詩,今日捉將宮里
去,這回斷送老頭皮”,真宗大笑,將他放還。后以“老頭皮”為年老男子的戲稱。③鵬鵠啼:
鶴鵑啼叫的聲音如“行不得也哥哥!”
73.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.開頭兩句回憶在瓢泉隱居時的生活,作者沉醉于飲酒賺詞,非常逍遙快活。
B.上闋結(jié)尾“驀地”一句化用典故,寫出作者閑居將近十年又被起用的心情。
C.作者因為年邁體弱,無力關(guān)心政事,所以閑來無聊時在窗下學(xué)習(xí)鵬鴿啼叫。
D.本詞緊扣“戲作”,多用口語,用詼諧幽默的筆調(diào),表達(dá)了作者內(nèi)心的快樂。
74.結(jié)合全詩,請簡要分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水調(diào)歌頭?落日古城角
辛棄疾
落日古城角,把酒勸君留。長安路遠(yuǎn),何事風(fēng)雪敝貂裘。散盡黃金身世,不管秦樓人怨?,
歸計狎沙鷗。明夜扁舟去,和月載離愁。
功名事,身未老,幾時休。詩書萬卷,致身須到古伊周②。莫學(xué)班超投筆,縱得封侯萬里,
憔悴老邊州。何處依劉客,寂寞賦登樓③。
【注】①秦樓:漢樂府《陌上桑》:“日出東南隅,照我秦氏樓。”此以羅敷女指代妻室。戰(zhàn)
國時蘇秦曾學(xué)成游歷多年,黃金散盡,潦倒而歸,遭到妻子的埋怨。②致身:出仕做官。伊
周:伊尹和周公,二人分別為商、周開國勛臣。③“何處”二句:東漢末年,天下大亂。“建
安七子”之一的王粲避難荊州,依附劉表,曾登城作《登樓賦》。
75.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
A.開頭“落日古城角”點明送別時間地點,“勸君留”則直接勸告友人不要遠(yuǎn)行。
B.“歸計狎沙鷗”即與沙鷗親近,指隱居生活,表達(dá)了作者對隱居生活的向往。
C.詞的上片后兩句借景抒發(fā)離情,下片首句直接點出離別的緣由——功名事。
D.本詞下片以抒情為主,作者因情明志,充滿了一種悲慨之情。
76.詞的下片運(yùn)用“伊周”與“班超”的典故有何作用?請簡要分析。
閱讀下面這首詞,完成下面小題。
漢宮春?立春日①
辛棄疾
春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡久無端風(fēng)雨,未肯收盡余寒。年時燕子,料今宵夢到西
園久渾未辦,黃柑薦酒,更傳青韭堆盤④?
卻笑東風(fēng),從此便薰梅染柳,更沒些閑。閑時又來鏡里,轉(zhuǎn)變朱顏。清愁不斷,問何人
會解連環(huán)?生怕見花開花落,朝來塞雁先還。
【注】①此詞作于詞人南渡閑居京口(今鎮(zhèn)江)時。②春幡:舊時風(fēng)俗,立春日,婦女們多
剪彩為燕形小幡,戴之頭鬢。③西園:北宋都城汴京西門外有瓊林苑,稱西園。④青韭堆盤:
立春日,以蔥、蒜、韭等鮮嫩之菜裝盤食之,取迎新之意,號五辛盤。
77.下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.末尾兩句,既含惜春之意,又寓故國之思,還有對南宋統(tǒng)治者不思北伐之怨。
B.“問何人會解連環(huán)”看似尋找解連環(huán)之人,實則是以比喻極言其愁難以消除。
C.“渾未辦”三句,寫作者立春時未曾備辦酒菜,由此可以看出作者生活貧困。
D.開篇點題,并以“裊裊”描春幡搖曳,既可見春風(fēng)吹來,又顯女子之美態(tài)。
78.俞陛云曾評價本詞下闋:“向東風(fēng)調(diào)笑,已屬妙語?更云人盼春來,我愁春至,語尤雋
妙。”請談?wù)勂洹懊睢痹诤翁帯?/p>
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
水龍吟
辛棄疾
用些語再賦瓢泉?,歌以飲客,聲韻甚諧,客皆為之酶。
聽兮清現(xiàn)瓊瑤些。明兮鏡秋毫些。君無去此,流昏漲膩,生蓬蒿些。虎豹甘人,渴而飲汝,
寧猿猱些②。大而流江海,覆舟如芥,君無助,狂濤些。
路險兮山高些。塊予獨處無聊些。冬槽春盎,歸來為我,制松醪些。其外芳芬,團(tuán)龍片風(fēng),
煮云膏些?。古人兮既往,嗟予之樂,樂簞瓢些④。
[注]①《鉛山縣志》:“瓢泉在縣東二十五里,辛棄疾得而名之。”②宋玉《招魂》:“虎豹九關(guān),
啄害下人些。“甘人:食人以為甘美。③團(tuán)龍、片鳳:茶名。云膏:形容茶之軟滑溫氤。④
樂簞瓢:《論語?雍也》云:“子曰:’賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回
也不改其樂,賢哉回也。”
79.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()
A.上闋一、二兩句,分別從聽覺和視覺對瓢泉進(jìn)行了形象的描寫,展現(xiàn)了瓢泉的美。
B.上闋三、四、五句,勸瓢泉不要離開,不要與虎豹為伍,流入江海也不要助狂濤興風(fēng)作
浪。
C.下闋作者敘述自己塊然獨處有些無聊,瓢泉回來后能給自己帶來很多樂趣。
D.下闋末句,反用顏回甘居陋巷的典故,表現(xiàn)了詞人不甘貧窮、積極有為的思想。
80.這首詞的語言特色鮮明,請簡要分析。
閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
丑奴兒近?博山道中效李易安體①
辛棄疾
千峰云起,驟雨一霎兒介。更遠(yuǎn)樹斜陽,風(fēng)景怎生圖畫?青旗賣酒,山那畔別有人家。
只消山水光中,無事過一夏。
午醉醒時,松窗竹戶,萬千瀟灑。野烏飛來,又是一般閑暇。卻怪白鷗,覷著人欲下未下。
舊盟②都在,新來莫是,別有話說?
[注】①淳熙八年(1181年),辛棄疾被劾去官后居于江西上饒帶湖十年之久,本詞作于此間。
②詩人初到帶湖曾題“盟鷗":凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來往莫相猜。意在表明歸隱
決心。
81.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()
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