湖北省武漢市蔡甸區第二中學高二生物上學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于蛋白質生物合成的敘述，正確的是A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細胞核中合成的C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個核糖核苷酸D．大多數氨基酸有兩個以上的遺傳密碼參考答案：D2.下圖中①～④處能發生神經遞質活動的是()A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④參考答案：D3.下列關于細胞生物膜的敘述，錯誤的是（

）A.主要成分是脂質和蛋白質

B.具有一定的流動性C.僅存在于真核細胞中

D.是許多重要反應的場所參考答案：CA.生物膜的主要成分是脂質和蛋白質，A正確；B.生物膜的結構特點是具有一定的流動性，B正確；C.生物膜存在于細胞生物中，C錯；D.生物膜為酶提供了附著位點，是許多重要反應的場所，D正確。故選C符合題意。4.右圖為特異性免疫某過程示意圖，圖中“X”代表：

A.

B細胞

B.效應T細胞

C.

記憶細胞

D.漿細胞參考答案：B5.利用標志重捕法調查某丘陵地區4km2區域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標記50只刺猬，第二次捕獲40只刺猬，其中有標記的5只。不正確的說法是

A.標記個體與未標記個體被捕獲的概率基本相同

B.遷入率和遷出率影響該種群數量變化C.標記符號過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率D.該種群的密度大約是400只／km2參考答案：D6.下列物質中，醋酸菌細胞內不具有的是（

）A．葡萄糖

B．脫氧核糖

C．核糖

D．纖維素參考答案：D7.下列都屬于大量元素的一項是（）。A．C、H、O、B

B．N、P、S、CuC．C、H、O、Ca

D．N、P、S、Fe參考答案：C8.圖示為某雄性二倍體動物體內一個正在分裂的精原細胞，這個細胞所處的時期為A．有絲分裂中期

B．減數第一次分裂間期C．減數第一次分裂中期

D．減數第二次分裂中期參考答案：A9.假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a,若將其長期培養在含15N的培養基中，便得到含15N的DNA，相對分子質量為b?，F將含15N的DNA大腸桿菌培養在含14N的培養基中，那么，子二代DNA的相對分子質量平均為

(

)A.(a+b)/2

B.(3a+b)/4

C.(2a+3b)/2

D.(a+3b)/4參考答案：B只含14N的DNA的相對分子質量為a，所以含有14N的每條鏈相對分子質量為a/2，只含15N的DNA的相對分子質量為b，所以含有15N的每條鏈相對分子質量為b/2，將只含15N的DNA培養到含14N的培養基中，根據半保留復制原則，子一代DNA分子中一條是14N鏈，一條是15N鏈，所以子一代DNA的平均相對分子質量為(a+b)/2。子二代共有4個DNA分子，含有15N的鏈為2條，含有14N鏈為6條，所以總相對分子質量為b+3a，故每個DNA的平均相對分子質量為(3a+b)/4。【考點定位】DNA分子結構的主要特點；DNA分子的復制10.如圖表示用含3H標記的氨基酸培養液培養某細胞過程中蛋白質的合成和分泌示意圖，則該細胞中出現3H的部位依次為（）A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤參考答案：A【考點】2H：細胞器之間的協調配合．【分析】分析題圖：圖示為細胞中蛋白質的合成和分泌示意圖，其中①是核膜；②為附著在內質網上的核糖體，是合成蛋白質的場所；③是粗面內質網，能對蛋白質進行加工和轉運；④為高爾基體，能對蛋白質進行加工和分泌；⑤是細胞膜．【解答】解：分泌蛋白合成與分泌過程為：②核糖體合成蛋白質→③內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→⑤高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→⑤細胞膜，因此該細胞中出現3H的部位依次為②③④⑤．故選：A．【點評】本題考查分泌蛋白的合成過程，意在考查學生的識記和理解能力，關鍵是理解分泌蛋白合成相關的細胞器包括核糖體、內質網、高爾基體和線粒體以及之間的關系．11.下列關于腐乳制作的描述中，錯誤的是（）A．在腐乳制作過程中必須有產生蛋白酶的微生物參與B．含水量大于８５％的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳C．加鹽和加酒都能抑制微生物的生長D．密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案：B略12.下列關于植物組織培養的敘述，錯誤的是A.培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓B.培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成，是再分化的產物，細胞具有全能性D.花藥離體培養獲得的愈傷組織的染色體只有體細胞的一半參考答案：C13.進行無性生殖的生物，其可遺傳的變異來源是（

）A．基因突變和染色體變異

B．基因重組和染色體C．基因重組和染色體變異

D．基因重組、基因突變和染色體變異參考答案：A14.基因分離定律的實質是A．F1減數分裂形成配子時同源染色體彼此分離

B．F1自交產生的F2出現性狀分離C．F1減數分裂形成配子時等位基因彼此分離

D．F1測交后代出現性狀分離參考答案：C15.下列不屬于動物細胞工程應用的是A．大規模生產干擾素,用于抵抗病毒引起的感染

B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞 C．大規模生產食品添加劑、殺蟲劑等

D．利用胚胎移植技術，加快優良種畜的繁殖參考答案：C16.與胚胎分割最為相似的是（

）A.試管嬰兒

B.細胞融合

C.克隆

D.基因工程參考答案：C17.下列有關敘述中，正確的是（）A．兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀B．隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀C．純合子的自交后代中不會發生性狀分離，雜合子的自交后代中不會出現純合子D．表現型相同的生物，基因型不一定相同參考答案：D【考點】性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型；生物的性狀與相對性狀．【分析】相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型，分為顯性性狀和隱性性狀，分別由顯性基因和隱性基因控制，表現型相同的生物可能是由相同基因型控制的，也有可能是顯性純合與雜合之分，或者是由環境因素決定的．【解答】解：A、兔的白毛與黑毛是相對性狀，但狗的長毛與卷毛不是相對性狀，A錯誤；B、隱性性狀是指在顯性純合與隱性個體雜交，子代中表現不出來的性狀，B錯誤；C、一個雜合子既具有顯性基因又具有隱性基因，自交后代可以出現純合子，C錯誤；D、表現型相同的生物，基因型不一定相同，例如：AA和Aa個體的表現型相同，但基因型不同，D正確．故選：D18.下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上傳導方向，其中不正確的是參考答案：C19.下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是

（

）A.生態系統的物理信息都來源于無機環境

B.植物都通過化學物質傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞

D.信息可以調節生物種間關系參考答案：D20.把小白兔控制血紅蛋白合成的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中，結果能合成出小白兔的血紅蛋白，這說明（

）A.小白兔的RNA能指導大腸桿菌的蛋白質合成

B.生物共用一套遺傳密碼子C.大腸桿菌的遺傳物質是RNA

D.小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌參考答案：B21.下列有關樣方選取的敘述中，正確的是A．若調查雙子葉草本植物的種群，樣方數目一定為10個B．樣方的大小和數目是固定的C．若調查雙子葉草本植物的種群，樣方大小一般為1m2D．對喬木的調查取樣與雙子葉草本植物的調查取樣完全相同參考答案：C22.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結果如下表。分析表中數據，不正確的推論是（

）A.光照強度為1klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B.光照強度為2klx時，該植物光合作用速率為0C.光照強度由5klx增強為7klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大D.光照強度為9klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內因之一參考答案：B23.人類的多指是顯性基因（A）控制的一種常染色體遺傳?。幌忍烀@啞是隱性基因(b)控制的一種常染色體遺傳病，這兩對基因都是獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患先天聾啞但手指正常的孩子。如果生第二胎，則第二個孩子只患一種病的概率和同時患兩種病的概率分別是（

）A.1/2、1/8

B.3/4、1/4

C.1/4、1/4

D.1/4、1/8參考答案：A試題分析：孩子有聾啞病，父母正常，聾啞病為隱性遺傳，所以父母都是Bb；孩子手指正常，多指是顯性遺傳，則他一定是aa。所以父親是Aa，母親是aa。綜上所述，父親：BbAa,母親：Bbaa。下一個孩子患一種病的幾率：1-1/4×1/2-3/4×1/2="1/2"兩種病的概率：1/4乘以1/2="1/8."所以選A?？键c：基因自由組合定律點評：本題考查了學生的理解分析能力，難度適中，解題的關鍵是明確基因自由組合定律的實質。24.在減數分裂過程中，第一次分裂中不會出現的是（

）A．形成紡錘體

B．著絲點一分為二C．非同源染色體的自由組合

D．同源染色體分離參考答案：B略25.下列有關生物工程敘述，錯誤的是A．進行胚胎移植時，可選用右圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚

B．高等動物的胚胎發育是指從受精卵發育到幼體的過程C．右圖是胚胎發育過程中囊胚示意圖，其中③為內細胞團細胞，具有發育全能性D．進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行參考答案：D26.關于細胞生命歷程的敘述，不正確的是A．沒有細胞的分化，多細胞生物體是不能正常發育的B．癌細胞的產生與細胞的畸形分化有關C．含水量低的一定是衰老的細胞D．被病原體感染的細胞清除是通過細胞凋亡完成參考答案：C27.下列關于染色體與基因關系的敘述中正確的是

A．染色體是由基因組成的

B．一條染色體相當于一個基因

C．基因的載體只能是染色體

D．染色體上的基因呈線性排列參考答案：D28.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進行物種豐富度的調查，結果如下圖。據圖判斷正確的是A.純茶園物種變化幅度最小，不易產生暴發性蟲害B.杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C.梨茶間作園的營養結構在6月份時最為復雜D.人類生產活動不會改變茶園的群落結構參考答案：C

29.有一對夫婦，妻子為色盲基因的攜帶者，其丈夫患神經性肌肉衰弱(控制該病的基因位于線粒體中)，預計他們生一個兩病兼發兒子的概率可能是A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．O

參考答案：D

解析：控制神經性肌肉衰弱的基因位于線粒體中，屬于細胞質遺傳，與父本無關，因此后代中兩病兼發兒子的概率為0。30.如下圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種系統或器官。①②是有關的生理過程。下列說法不正確的是A．內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B．內環境中存在神經遞質和糖原C．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B31.下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，有關敘述正確的是()①當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加②c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加③下丘腦是體溫調節中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進甲狀腺的活動來調節體溫A.①②③

B.①②④

C.②④⑤

D.③④⑤參考答案：A分析圖形可知圖中的a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加，①正確。c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加，以維持體溫，②正確。體溫調節中樞是下丘腦，③正確。e激素是下丘腦合成，垂體釋放的，④錯誤。促甲狀腺激素釋放激素是作用于垂體的，不能作用于甲狀腺，⑤錯誤，故A正確，B、C、D錯誤。32.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是A．選擇優良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜交C．利用芽體進行組織培養

D．人工誘導基因突變參考答案：C33.下列有關細胞工程的敘述，不正確的是（

）A．在細胞整體水平上定向改變遺傳物質B．根據操作對象不同，可分為植物細胞工程和動物細胞工程C．在細胞器水平上定向改變細胞核的遺傳物質D．在細胞整體水平上獲得細胞產品參考答案：C34.不同的能量形式之間可以相互轉變，但在生物體內一般不會發生A．光能轉變成化學能

B.熱能轉變成化學能C．化學能轉變成光能

D.化學能轉變成熱能參考答案：B35.下表選項中，甲、乙、丙三者關系能用左圖表示的是選項表示內容甲乙丙A碳元素的流向消費者CO2庫生產者B內環境成分的關系血漿淋巴組織液C生態系統的能量流向生產者消費者分解者D甲狀腺激素分泌的分級調節下丘腦甲狀腺垂體

參考答案：A36.有氧呼吸過程中產生ATP最多的階段是

A．葡萄糖分解成丙酮酸

B．丙酮酸分解成CO2和[H]

C．氫和氧結合生成水

D．丙酮酸轉化為酒精和二氧化碳參考答案：C37.今年暑期，華附高二（2）與高二（5）在進行足球賽，如果你是班生活委員，你應為隊員準備什么類型的飲料？(

)A

鹽汽水

B、核酸型飲料

C、蛋白型飲料

D、純凈水參考答案：A38.MS培養基和培養微生物所配制的培養基的主要區別是()A．MS培養基一般含植物激素，微生物培養基不含植物激素B．MS培養基需要氨基酸，微生物培養基不含各種氨基酸C．MS培養基需要碳源，微生物培養基不含碳源D．MS培養基含維生素B1和維生素B2，而微生物培養基不含參考答案：A39.如下圖是描述生命現象的模型,以下相關敘述正確的是A.若A代表記憶B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b,c可分別代表B細胞和記憶細胞的形成B.若A代表垂體,a為性激素,則b,c可分別代表促性腺激素和生長激素C.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b,c可分別代表性別比例失調和種群密度降低D.若A代表草原,a為過度放牧,則b,c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高參考答案：C【分析】B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；下丘腦分泌的促激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促激素，再作用于相關腺體，促進相關激素的分泌；誘捕雄蟲，使棉鈴蟲性別比例失調，種群密度下降；生態系統中的組成成分越多，營養結構就越復雜，生態系統的自動調節能力就越強，其抵抗力穩定性就越強，相反的其恢復力穩定性就越弱?！驹斀狻吭诳乖拇碳は?，B細胞可以增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，A錯誤；下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可以促進垂體分泌促性腺激素，當性激素含量過高時會反過來抑制垂體分泌促性腺激素，B錯誤；誘捕雄蟲可干擾昆蟲的正常交尾，使其性別比例失調，并導致棉鈴蟲種群密度下降，C正確；草原上過度放牧會導致土地沙漠化和生物多樣性降低，D錯誤。【點睛】本題一圖多解，考查體液免疫、激素的分級調節、種群的數量特征以及生態系統穩定性的相關知識，難度較大，需要學生的相關的知識把握的十分準確，才能得出正確答案。40.下面有關圖甲、圖乙、圖丙的敘述正確的是（

） A．圖乙的根細胞無葉綠體而圖甲細胞有 B．圖乙中莖表現出背地性，這是生長素具有兩重性的體現 C．圖丙細胞也含有人體血紅蛋白基因 D．圖甲細胞含有4種核苷酸，圖丙細胞含有8種核苷酸參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某種鼠的毛色受A、a和B、b兩對基因的控制。A對a、B對b為完全顯性，色素的產生必須有顯性基因A，基因B使色素呈灰色，基因b純合時毛色為黑色。不產生色素的個體的毛色呈白色?，F有一只白色雌鼠與一只灰色雄鼠兩親本雜交，F1為灰色雌鼠和黑色雄鼠。F1雌、雄鼠交配后，F2中灰色：黑色：白色=3∶3∶2（上述過程無交叉互換發生，與X、Y染色體上的同源部分無關）請根據題意，回答下列問題：（1）A、a基因位于__________染色體上；B、b基因位于___________染色體上。（2）在上述過程中，兩只親本中白色雌鼠的基因型是____________，灰色雄鼠的基因型是___________。（3）讓上述F2中灰色雌、雄鼠隨機交配，產生的子代（F3）中灰色∶黑色∶白色=____________，F3所有個體產生的全部配子中含A基因的配子比例是__________。參考答案：

(1).常

(2).X

(3).aaXbXb

(4).AAXBY

(5).6∶2∶1

(6).2/3【分析】一只白色雌鼠與一只灰色雄鼠兩親本雜交，F1為灰色雌鼠和黑色雄鼠。F1雌、雄鼠交配后，F2中灰色：黑色：白色=3：3：2，說明兩對基因遵循自由組合定律且有一對基因位于性染色體上，可根據子一代的表現型在雌雄中不同判斷控制體色的B、b基因位于X染色體上（或分別假設A、a基因位于常染色體上和A、a位于X染色體進行分析判斷）。綜合分析可知A、a基因位于常染色體上，B、b位于X染色體上，所以親本的基因型為aaXbXb×AAXBY，所以F1中灰色雌鼠基因型為AaXBXb，黑色雄鼠的基因型為AaXBY?！驹斀狻浚?）根據以上分析已知A、a基因位于常染色體上，B、b位于X染色體上，毛色的遺傳遵循基因的自由組合定律。（2）根據以上分析已知親本的基因型為aaXbXb×AAXBY，即親本中白色雌鼠的基因型是aaXbXb，灰色雄鼠的基因型是AAXBY。（3）F1中灰色雌鼠基因型為AaXBXb，黑色雄鼠的基因型為AaXbY，F1雌、雄鼠交配后，F2中灰色雌鼠的基因型及比例為1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，產生的雌配子種類和比例為AXB（1/3×1/2+2/3×1/4）：aXB（2/3×1/4）：AXb（1/3×1/2+2/3×1/4）：aXb（2/3×1/4）=2：1：2：1，灰色雄鼠的基因型及比例為1/3AAXBY、2/3AaXBY，產生的雄配子種類和比例為AXB（1/3×1/2+2/3×1/4）：aXB（2/3×1/4）：AY（1/3×1/2+2/3×1/4）：aY（2/3×1/4）=2：1：2：1，故讓上述F2中灰色雌、雄鼠隨機交配，產生的子代中黑色（A-XbY）個體所占比例為：2/6×2/6+2/6×1/6+2/6×1/6=8/36，白色（aa--）個體所占比例為1/6×1/6+1/6×1/6+1/6×1/6+1/6×1/6=4/36，則灰色(A-XBX-、A-XBY)個體所占比例為1-8/36-4/36=24/36，所以子代（F3）中灰色∶黑色∶白色=24/36：8/36：4/36=6：2：1。單獨考慮A、a基因，F1雌雄均為1/3AA、2/3Aa，產生的雌雄配子均為A：a=2：1，自由交配得到的子二代AA：Aa：aa=（2/3×2/3）：（2×2/3×1/3）：（1/3×1/3）=4：4：1，所以子代產生的含A基因的配子比例是4/9+4/9×1/2=2/3。【點睛】本題考查基因的自由組合定律、伴性遺傳、遺傳物質等知識點，考查遺傳相關概率計算及解決實際問題的能力；綜合度較高，解題關鍵是計算時考生切勿粗心大意。42.下圖表示植物的不同器官對生長素的反應，據圖回答：（1）從圖中三條曲線可以看出，根、芽、莖對生長素反應的敏感強度為______>______>______。（2）A點對應的生長素濃度對莖的生長效應為__________，對芽的生長效應為__________，對根的生長效應為__________。（3）B點對根的生長效應為__________，對莖的生長效應為__________。（4）縱觀三條曲線可見，生長素對同一植物的不同器官影響__________，單看一條曲線，生長素對同一器官的影響具有__________。參考答案：43.圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題。（1）物質A跨膜運輸的方式是___________，判斷理由是______________________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。（2）圖中物質B指的是________________。圖甲中細胞膜是在電子顯微鏡下放大的結果，該膜的模型被稱為___________科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。（3）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與___________有關，曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有___________。（4）檉柳的葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出，是強耐鹽植物，為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設計了如下實驗