新小五(四升五)預習 講練 作業- 第20講 綜合復習及階段性測試-說課稿 學案-譯林三起_第1頁
新小五(四升五)預習 講練 作業- 第20講 綜合復習及階段性測試-說課稿 學案-譯林三起_第2頁
新小五(四升五)預習 講練 作業- 第20講 綜合復習及階段性測試-說課稿 學案-譯林三起_第3頁
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文檔簡介

新小五(四升五)預習講練作業-第20講綜合復習及階段性測試-說課稿學案-譯林三起一、說課稿1.教學內容本課是新小學五年級(四年級升級)語文教學中的第20講《綜合復習及階段性測試》,主要內容包括對前幾講所學習的知識進行全面的復習鞏固,并進行一次階段性的測試。2.教學目標本課的教學目標主要有以下幾個方面:綜合鞏固前幾講所學習的知識;培養學生的閱讀理解和寫作能力;提高學生的語文水平;檢驗學生對階段性知識的掌握程度。3.教學重點和難點本課的教學重點和難點主要有以下幾個方面:對前幾講所學知識的全面鞏固;培養學生的閱讀理解和寫作能力,并鞏固運用;考查學生對階段性知識的掌握程度。4.教學方法本課的教學方法主要包括:課前預習和自主學習;聽、說、讀、寫的綜合訓練;數學操作的訓練;知識運用的測試。5.教學準備本課所需要的教學準備包括:PPT或黑板課件;教材和閱讀材料;測試卷;學習工具。6.教學過程本課的教學過程主要分為以下幾個環節:復習和檢測第一單元至第五單元的知識;閱讀理解訓練;答題測試;知識遷移與運用。7.教學總結本課的教學總結主要包括對學生本節課所學到的知識做一個總結和歸納,并鼓勵學生對于不足之處進行發言,加以補充和完善。二、學案1.學習目標復習第一單元至第五單元所學知識;提高閱讀理解和寫作能力;提升整體語文素養;檢驗學生階段性知識掌握情況。2.學習內容復習第一單元至第五單元所學知識;熟練閱讀理解;提高寫作水平;完成測試卷。3.學習方式課前預習;聽、說、讀、寫結合的綜合訓練;測試卷完成。4.學習重點和難點復習前幾講所學知識;提高閱讀理解和寫作水平;檢驗學生的階段性知識掌握情況。5.學習評價本學案的學習評價主要包括:學生的課前預習情況;學生的聽、說、讀、寫情況;學生測試卷的完成情況。6.學習總結本學案的學習總結包括:-對于學生本節課所學到的知識進行一個總結和歸納;-鼓勵學生對于不足之處進行發言,加以補充和完善;-勵學生在日后學習語文的過程中繼續善于思考和發現問題。三、作業本次作業為完成測試卷,測試內容為本學期所學內容。四、結語在本節課的學習過程中,我會注意學生的思考能力,發言的機會和方法,及時解

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