2023年學?!秾W生暑期社會》實踐活動方案 (7份)_第1頁
2023年學?!秾W生暑期社會》實踐活動方案 (7份)_第2頁
2023年學?!秾W生暑期社會》實踐活動方案 (7份)_第3頁
2023年學?!秾W生暑期社會》實踐活動方案 (7份)_第4頁
2023年學校《學生暑期社會》實踐活動方案 (7份)_第5頁
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文檔簡介

2023年學生暑期社會實踐活動方案暑假將至,為讓學生進一步走進社會,了解社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,大力提高綜合實踐能力,增強創新意識,促進學生全面而有個性的發展,為培養高素質、高層次、創新型人才奠基?,F根據我校實際情況,確定本次暑假社會實踐活動方案,具體如下:一、實踐主題關注民生、心系家鄉二、指導思想將研究性學習與社會實踐相結合,鼓勵學生走出校園、走向社會,關心社會發展、關注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受社會發展為百姓帶來的新變化,真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的'學生社會實踐的新途徑。三、人員和組織形式1、參加人員:我校高一高二年級學生。2、組織形式:學生可以個人分散活動或由6―10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。四、實踐內容1、社會調查研究活動:針對農村合作醫療、民間借貸、農民養老保障問題、農村留守兒童教育問題、物價上漲對城市居民的影響、房價問題、醫療改革問題、農村道路建設、社會公德教育、生態平衡、慈善事業等問題,或某一感興趣問題進行深入調查研究;2、志愿者服務活動:關愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體,力所能及的為他們提供幫助。五、管理和成果展示1、每位同學必須認真填寫《XX市XX中學暑假社會實踐評價表》;2、每個活動小組須撰寫一份社會調查報告或活動總結(不少于800字);3、學校將根據每位同學在社會實踐活動中的表現以及調查報告的完成情況,進行綜合評定,成績將作為綜合素質和學習能力的重要依據。六、注意事項1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮、社區范圍內開展活動。團隊規模要適中(不宜超過10人),不開展跨區的活動。2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學生關注社會、體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。4、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。5、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。2023年學生暑期社會實踐活動方案為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發展,根據市教育局2023年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校2023年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現將有關事項通知如下:請各班結合實際,認真組織實施?!净顒觾热荨恳弧⒁浴凹t領巾尋訪最美家鄉人”為主題,深入推進暑期實踐活動在班主任或家長的帶領下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的.先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動1、博覽眾長,提高個人素養和閱讀能力制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。學習一點生活自理的本領,幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍由各班班主任廣泛發動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。內容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。所有視頻風方式不限(文件為WMV格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。【實施要求】1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學生暑期活動家校聯盟。2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。3、開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎上,撰寫學生暑期活動工作總結,并提供相關典型材料(圖片),于XX月15日前以電子稿形式發至網上XXX。2023年學生暑期社會實踐活動方案暑期將至,為進一步貫徹落實,充分發揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況,確定了本暑假社會實踐活動方案。一、指導思想將課內學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,面向社會,理論聯系實踐,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。二、組織形式社會實踐活動以社會大環境為載體,以學生自身為主體,通過家庭的積極引領而開展的一項活動。主要是通過參觀與參與、走訪與調查的方式提高學生的社會駕馭能力。三、主要內容1、分不同層次,安排社會實踐內容,做到人人能參與,人人有參與。2、一年級、二年級以《我愛家鄉的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。3、三到六年級以《從我做起,家鄉文化代代傳》開展社會實踐活動。四、具體要求1、《我愛家鄉的蔬菜和水果》調查一下家鄉有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的'指導下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。2、《從我做起,家鄉文化代代傳》調查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內容。五、活動總結1、收假后各班級將學生社會實踐調查資料收集整理,通過學生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優秀作品交學校。2、學校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優秀作品予以獎勵。3、學校少先隊大隊部,出好???,定量定期在紅領巾廣播站播出優秀作品。2023年學生暑期社會實踐活動方案一、活動背景1、隨著全球人口和經濟規模的不斷增長,能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,全球氣候變暖對人類生存和發展提出了嚴峻挑戰。2、在發展的中國,我們大力倡導建設生態文明,新型節能生產方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環保,低碳生活”是每個公民義不容辭的環保責任。3、國家加大統籌城鄉發展力度,進一步夯實農業農村發展基礎。推動“綠色環保,低碳生活”這一時代理念在新農村建設中推廣迫在眉睫。4、“綠色環保,低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應。二、活動主題向廣大市民宣傳,低碳生活,保護環境,創建美好家園三、活動時事2023年XX氣候大會的黯然落幕,再一次將節能減排的議題推向風口浪尖。不過令我們欣慰的是,在這次大會上,中國承諾到2023年將單位GDP的碳排放量在2022年的基礎上縮減XX%—XX%,顯示了一個負責任的大國的姿態。與此同時,在國內,低碳經濟、低碳觀念越來越深入人心,正引導著一股新的健康風尚。XX在關注怎樣協調民生、發展、環境的關系,調整經濟結構勢在必行;企業在關注如何在獲取經濟利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關注“低碳生活,樂活人生”的理念。然而,這一切只是個開始,還需要更多人的持續的熱情和有效的行動,而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會從此不同。四、實踐地點XXX五、活動時間2023年XX月XX日——XX月XX日六、活動目的1、通過對居民、企業管理者、中學生進行“綠色環保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環保,低碳生活”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。2、激發人們的歷史使命感特別是中學生——祖國未來的主力軍,使得“綠色環保,低碳生活”理念漸入人心。3、通過實踐培養學生人際交流能力,集體主義精神,團隊合作意識,行使當代大學生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。4、突出學校的專業特色,提高學校的知名度。七、活動前期2023年XX月XX日——XX月XX日1、初定主題,招募隊員;2、隊員之間的溝通與討論,細化方案;3、親自到實踐地點進行考察,寫出考察報告;4、聯系實踐的有關****部門或研究機構,向他們征詢意見;5、根據考察結果以及當地有關部門所給建議,撰寫活動策劃;6、設計團隊名稱;7、初步聯絡媒體;8、準備活動道具材料。八、實踐內容從學校出發前往二七,了解中牟的基本狀況,做好休整工作,召開團隊會議,確定在二七的活動方案,準備活動中需要的物品,如調查問卷、衣服等。10號,到二七做好宣傳工作,選好地點,走訪市民,宣傳低碳生活的思想。11號舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。12號到XX公園,先和公園工作人員協調好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。13號XX公園管理人員溝通,聯合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動,互動市民,給市民免費發放有低碳生活宣傳的扇子,做問卷調查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會實踐協議書。1.返回學校,休整一下;2.初步統計相關數據,寫出調查報告,送交當地有關部門;3、收集媒體相關報道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準備;4、聯系相關人員。后期總結:1、進一步分析數據,撰寫調研報告及論文;2、總結個人與團隊的得失,每人寫出實踐心得;3、開展宣傳活動,將相關精神傳達給同學們,如有條件做展覽;4、活動成果做成微XX和動感影集,發布網上做進一步宣傳。XX、實踐預期成果形式數據統計:1份調查報告:1份媒體報道:聯系當地電視媒體及報社,予以報道相片影集:1本活動日志:1本總結材料:1份十、宣傳計劃1、及時向上級報道本小分隊實踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動小冊一本。2、設立一個宣傳咨詢服務點,通過海報、宣傳橫幅等來進行宣傳。3、通過校內,校友,QQ群,網站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。4、聯系當地媒體和報社,予以報道。5、分階段整理實踐總結,通過網上發帖,聽取各方意見,以便及時改進。十一、實踐活動的特色亮點1、通過居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環保,低碳生活”理念,落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識,平時注重節能的生活細節。2、通過企業管理者的訪談及宣傳,呼吁企業推廣“綠色環保,低碳生活”理念,落實行動。在生產經營過程中處處顯現低碳、環保,發展低碳經濟、低碳生產。3、通過中學生的宣傳,培養他們的“綠色環保,低碳生活”理念,增加學生的.歷史使命感,樹立正確人生觀、價值觀,為創建和諧地球貢獻我們的一份力量。4、采用發放宣傳、問卷調查、訪談、設置宣傳點、節能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環保,低碳生活”理念,同時吸引當地媒體和報社,予以報道,擴大宣傳面,增強活動效果。十二、實踐活動的意義“低碳生活,改變由我”系列活動,旨在鼓勵更多人通過我們的活動,在親身體驗的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節能減排的經驗技巧,切身感受低碳對個人、社會和環境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創造更美的生活。2023年學生暑期社會實踐活動方案一、活動主題服務家鄉發展,宣傳七夕文化二、主辦單位XXX縣委員會三、協辦單位:XX志愿者團隊四、活動策劃XX大學學生五、活動理念在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。六、活動宗旨在第XX屆中國(XX)XX七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!七、活動目的1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。八、活動宣傳1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。九、活動時間安排7月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。(這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)十、活動可行性分析我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。2023年學生暑期社會實踐活動方案2023年是全面貫徹落實新時代中國特色社會主義思想教育,結合主題教育總要求,全面落實立德樹人根本任務,引導青年用腳步丈量祖國大地、用眼睛發現中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內心感應時代脈搏,將愛黨愛國愛社會主義之情轉化為砥礪奮進的自覺行動,學校決定2023年繼續開展學生暑期社會實踐活動,機械與車輛學院具體方案如下。一、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹關于青年工作的重要思想和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》《關于加強和改進新形勢下學校思想政治工作的實施方案》《關于增強新時代大學生社會實踐活動實效深化共青團實踐育人工作的意見》《關于加強新時代XX高校學生社會實踐工作的指導意見》等文件精神,引導青年大學生走進社會、深入基層,了解國情民情,淬煉意志品質,增強實干本領,踴躍投身建設社會主義現代化強國的新征程。二、活動主題學習XX大,奮進新征程三、實踐形式暑期社會實踐按照“走訪調研”“學習宣講”“志愿服務”“實習鍛煉”“創新創業”等多種實踐形式,校院兩級團委協作開展。四、活動對象要求2023級全日制碩士及博士研究生參加。其他年級本科生、碩士生、博士生自愿參加,同時鼓勵繼續在本校學習深造的同學參加社會實踐。各團支部至少組成一個實踐團,鼓勵依托班級、支部、課題組、實驗室組建專題化的實踐團隊。五、專題行動指南為更好引導青年學生選擇合適主題開展實踐,不斷豐富社會實踐內涵,提升實踐育人成效,2023年學生暑期社會實踐繼續擬定了專題行動指南,包含“學習新思想”“服務新戰略”“振興新農村”“志愿新青年”“建功新征程”五大專題(XX),作為實踐項目選題參考。六、工作安排1.宣傳動員機械與車輛學院團委面向各級學生組織和全體同學宣傳社會實踐活動,做好重點團隊的規劃和培育,面向全校廣泛開展招募工作。2.開展培訓(XX月XX日—XX月XX日)“青春建功新征程”專題社會實踐校級培訓課程,將于7月XX日開始,屆時另行發布通知。作為必修課,各實踐團團長需選擇至少2門課程進行線下學習,未達標的團隊將無法參與后續評優。機械與車輛學院及其他相關培訓課程(必修)將通過第二課堂(XX)發布課程信息,于XX月XX日前完成線下培訓。參與社會實踐的學生按照要求在第二課堂系統中報名,完成至少2門課程的線下學習。3.項目申報(XX月XX日前)各實踐團隊仔細研讀專題行動的具體內容和要求,選擇適合的主題,及時在社會實踐系統中進行立項申報,并上傳立項登記表(XX)。今年將啟用新的社會實踐系統,詳見操作手冊(XX)。參加本次實踐的學生必須是2023年9月之前在校學生(畢業生已確定在本校升學的,可參加實踐)。每個團隊至少由6人組成(“建功新征程”專題除外)。各實踐團XX進入機械與車輛學院2023年暑期社會實踐團長群,(若二維碼過期可填寫負責人微信:XX)(1)項目申報采取團隊負責人制,由實踐團團長在社會實踐系統中申請項目并填寫團隊成員信息,完成組隊。實踐團以“主標題——副標題”的形式命名,主標題體現實踐特色,副標題體現實踐信息。如“實踐繪就青春夢想——XX學院XXX赴XX地社會實踐”的形式命名。各團隊需確定一名教師作為指導教師,鼓勵專職團干部、思政課教師、專業教師擔任團隊指導教師并指導團隊開展高質量的實踐活動。(2)學院于XX月XX日前在系統中完成實踐團隊審批,并推薦不超過申報團隊總數5%的團隊成為重點團隊,作為全國優秀團隊、北京市重點團隊、校級優秀團隊的候選。校團委將視情況組織專家進行文本評審和答辯評審,并于XX月底公布校級重點團隊名單,額外給予培育經費支持(具體額度根據實踐團隊實際情況及答辯成績確定)。(3)校團委提供聯系實踐地聯系證明。有需要的團隊可填寫《實踐地聯系證明》(XX),由學院統一到校團委蓋章。(4)實踐團團長所在學院(書院)即團隊所屬單位,由該學院(書院)負責立項審批、發團實踐和項目結題工作。鼓勵我院同學擔任實踐團團長,吸引廣大同學加入實踐團項目中,擴大學院社會實踐影響力。4.物資發放和保險購買(XX月底)校團委為立項團隊配備實踐服裝和購買保險,各實踐團團長需在項目申報時集中填報團隊成員和指導教師相應服裝尺碼和身份證號碼。物資發放事宜另行通知。5.開展實踐(7月上旬—8月下旬)各團隊按計劃開展社會實踐活動,將社會實踐新聞報道等宣傳圖文通過秀米編輯,投稿至學院秀米賬號:XX(具體要求請見附件5)?!癤X青年”和“XX”微信公眾號將擇優進行宣傳報道,宣傳情況作為后續評比表彰參考。6.總結交流(9月份)實踐活動結束后,各團隊認真凝練實踐成果,提交相關材料,各單位開展總結交流,具體要求見《總結展示說明》(XX)。7.評比表彰(10月份)針對各基層團委工作和實踐團項目成果進行評比,具體辦法見《評獎辦法》(XX)。學校將對獲獎集體和個人進行表彰。七、工作要求1.請各位同學務必仔細閱讀附件1-9,將2023年暑期社會實踐團隊立項登記表(XX,必交)、2023年機械與車輛學院學生暑期社會實踐團隊匯總表(XX,必交)、個人責任書(XX,手寫簽名掃描PDF文件/附上手寫電子簽名,每人1份,必交)和實踐地聯系證明(附件5,選交),以實踐團為單位,由實踐團團長于6月15日中午12:00前發送至XXX。郵件主題及壓縮包命名為“XX團名稱-XX團支部/XX團隊個人/學院/組織2023年暑期社會實踐申報”。2.有意申報社會實踐重點團隊的實踐團團長請于XX月XX日前聯系學院社會實踐負責老師XXX(微信XX)。3.鼓勵各團支部依據“一支部一品牌”的原則,加強社會實踐涉及規劃,提煉形成支部品牌。社會實踐團隊按照“一團一主題”的原則,圍繞學校專題確定立項選題。專職團干部按照“一人一重點”的原則,至少擔任一個重點團隊指導教師,鼓勵思政課教師和專業教師指導社會實踐團隊。培育具有國家級、省部級競爭力的社會實踐團隊。4.學院將使用XX學院網站和XX微信平臺“XX青年”對實踐團新聞進行報道,及時發布活動情況和團員感想。投稿方式見XX。各實踐團隊可關注社會實踐平臺故事欄目,隨時查看宣傳團隊動向和趣事。5.所有團隊需填寫《個人責任書》(XX),實踐期間,實踐團團長應向學院安全管理聯絡員周子淇老師落實“每日一報”,實踐期間由團長每日發送信息至實踐團團長群處,報告當日實踐成員安全情況,如遇突發情況及時與安全管理聯絡員取得聯系。如有漏報取消優秀社會實踐團隊評選資格。聯系人及電話:XXX,微信XXX電子郵箱:XXXX2023年學生暑期社會實踐活動方案一、實踐活動主題鍛煉自我,服務社會,提高能力二、實踐活動內容(一)做好志愿服務1、進敬老院:主要服務內容為前往敬老院開展尊老服務,協助敬老院開展各項義務勞動工作2、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務3、到村委會服務,體驗工作4、到公共場所參加公益活動,義務服務(二)參加與專業有關的社會實踐1、到保險公司社會實踐根據歷年就業招聘情況來看,招聘單位非常重視學生營銷相關工作的實踐經歷,為了為學生提供社會實踐機會,提高就業競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯系并建立學生暑期實踐合作意向,具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓,之后上崗實習。工作地點:XXX乘車路線:地鐵5號線XX路下車,XX口出,XX米,XX中心南側上班時間:每天早8:30—17:00學生可根據自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經公司面試合格后確定2XX區縣XX學生可自行聯系家庭所在地就近保險公司參加實踐(三)打工。可根據自己實際情況進行不同的打工實踐

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