安徽省亳州市第三中學2022-2023學年高三生物上學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、

Ⅱ表示突觸的組成部分)，有關說法正確的是A．正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的B．切斷d、刺激b，不會引起效應器收縮C．興奮在結構c和結構b的傳導速度相同D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號參考答案：A2.下列說法中，正確的項數(shù)是（

）①硝化細菌、藍藻、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

②能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸

③細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

④蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但其化學成分都不斷更新

⑤有線粒體的細胞一定是真核細胞

⑥能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用

⑦有細胞壁的細胞一定不是動物細胞

⑧沒有葉綠體的細胞一定是動物細胞A．3

B．4

C．5

D．6參考答案：C3.某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是8條，若染色體中的DNA全部用3H標記，將該體細胞放人普通的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，在第二次有絲分裂中期，每個細胞中被標記的染色體數(shù)為

A．2條

B．4條

C．8條D．16條參考答案：C4.今年春季，我國南北各地發(fā)生了大面積旱災，有的地區(qū)人畜飲水都困難。結合所學知識分析生物體沒有水就不能生活的根本原因是(

)A．大部分水在細胞里可以自由流動

B．水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在C．細胞內(nèi)的化學反應是在水中進行的

D．水在不同生物細胞中含量各不相同參考答案：C5.純合的黑色短毛兔與褐色長毛兔雜交，F(xiàn)1全為黑色短毛兔，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。欲判定F2中的某一黑色長毛兔是否為純合體，選用與它交配的兔最好是A．長毛兔

B．短毛兔

C．黑色兔

D．褐色兔參考答案：D6.基因型為YyRr的個體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是A.YR B.yR C.Yr D.Yy參考答案：D試題分析：基因型為YyRr的個體，正常情況下能產(chǎn)生四種配子，YR、Yr、yR和yr，故ABC正確，D錯誤。考點：本題考查基因的分離定律的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7.下圖是一多肽化合物，請認真分析，選擇正確的答案（

）A．該化合物是三肽化合物，形成過程中，共形成3分子的水。B．該多肽化合物含有游離的羧基是兩個，游離的氨基是1個。C．該化合物水解后，會形成4種氨基酸。D．

該四種氨基酸可以形成24種三肽化合物。參考答案：B8.熱帶雨林的殘枝落葉較溫帶森林多，但其土壤中的有機物的含量卻較少，因為（

）A．兩地森林中微生物的種類不同

B．熱帶雨林的動物多，被吃掉的殘枝落葉多C．溫帶森林的抵抗力穩(wěn)定性較強

D．熱帶雨林溫度較高，分解者代謝活動旺盛參考答案：D9.某植物花色遺傳受A、a和B、b兩等位基因控制．當不存在顯性基因時，花色為白色，當存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深．現(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統(tǒng)計出5種類型植株數(shù)量比例為1：4：6：4：1．下列說法不正確的是（）A．該植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律B．親本的基因型可能為AAbb和aaBBC．同一花色的個體基因型最多有4種D．用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有3種表現(xiàn)型參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用．【分析】由題意知，該植物花色的性狀是數(shù)量性狀，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)性狀分離比是1：4：6：4：1，是16種組合，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，且子一代的基因型是AaBb，四種紅花植株的基因型分別是AABB、AABb和AaBB、AaBb和AAbb與aaBB、Aabb和aaBb，白花的基因型是aabb；兩個親本的基因型可能是AABB×aabb或者是AAbb×aaBB．【解答】解：A、由分析可知，控制該植物花色的兩對等位基因遵循自由組合定律，A正確；B、由分析可知，親本基因型有可能是AAbb和aaBB，B正確；C、由分析可知，同一花色的基因型最多是3種，C錯誤；D、子一代的基因型是AaBb，測交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb一種性狀，Aabb和aaBb是一種性狀，aabb是一種性狀，共有3種表現(xiàn)型，D正確．故選：C．【點評】本題旨在考查學生理解基因自由組合定律的實質(zhì)、基因與性狀之間的關系等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，學會根據(jù)子代表現(xiàn)型推出親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律，并應用正推法結合遺傳規(guī)律進行推理判斷．

10.核苷酸合成有兩個途徑，物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細胞內(nèi)含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶，制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶。現(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細胞。關于篩選原理的敘述，正確的是()A.免疫的B細胞及其互相融合細胞因全合成途徑被A阻斷而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖B.骨髓瘤細胞及其互相融合細胞因無法進行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C.雜交瘤細胞因為可以進行上述兩個途徑所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細胞既能大量增殖又能產(chǎn)生高純度的目標抗體參考答案：B解析：本題考查動物細胞工程相關知識，意在考查考生識記所學知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。免疫B細胞及其互相融合細胞均屬于成熟細胞，不能增殖，A錯；骨髓瘤細胞及其互相融合細胞缺乏轉化酶，又因HAT培養(yǎng)基中的物質(zhì)A阻斷了全合成途徑，所以在HAT培養(yǎng)基上不能增殖，B正確；雜交瘤細胞因為可以進行補救途徑能夠在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖，C錯；HAT培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細胞能大量增殖，也能承受抗體，但不一定產(chǎn)生特異性抗體，D錯。11.下列關于細胞的敘述中，正確的是（

）

A．細胞的高度分化使多細胞生物各種生理功能的效率有所降低B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結構C．細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低，色素含量減少D．高等植物的生長發(fā)育是基因選擇性表達的結果參考答案：D。解析：細胞的高度分化使多細胞生物各種生理功能的效率提高；進行細胞間的信息交流，如激素、神經(jīng)遞質(zhì)等需要受體，植物細胞通過胞間連絲進行信息交流，就不需要受體；細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低，色素含量增加。12.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗是關于探究遺傳物質(zhì)的兩個經(jīng)典實驗，下列敘述正確的是A．兩個實驗均采用了對照實驗和同位素標記的方法B．兩者的關鍵設計思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應C．赫爾希與蔡斯對同一組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標記D．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：B13.下面是有關燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組()A.a＜b、c＝d、e＝fB.a＜b、c＝d、e＜fC.a＜b、c＜d、e＝fD.a＞b、c＝d、e＜f參考答案：A【分析】本題考查生長素橫向運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：左側的圖中，受單側光的影響，生長素向背光一側運輸，所以b側的生長素＞a側的生長素；中間的圖由于云母片的作用，導致生長素不能橫向運輸，以至c側的生長素=d側的生長素；燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端，單側光不會影響瓊脂塊上的生長素的分布，所以e側的生長素=f側的生長素。選A。【點睛】胚芽鞘尖端感光，瓊脂塊不感光；云母片阻斷生長素運輸。14.17．編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。表l顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是A．狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化B．狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50％C．狀況③可能是因為突變導致了終止密碼位置變化D．狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加參考答案：C15.下列關于基因工程技術中，正確的是A.切割質(zhì)粒的限制酶均只能特異性的識別3—6個核苷酸序列B.PCR反應中兩種引物的堿基間應互補以保證與模板鏈的正常結合C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標記基因D.目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復制參考答案：C切割質(zhì)粒的限制酶大多能能特異性的識別6個核苷酸序列，A錯誤；PCR反應中兩種引物的堿基間不能互補，否則引物不能與模板鏈結合，B錯誤；載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標記基因，C正確；目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間，才能進行轉錄，D錯誤。16.在普通光學顯微鏡下觀察動物細胞的有絲分裂過程，可以看到的發(fā)生明顯變化的膜結構是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 B.中心體和核膜C.核膜和細胞膜 D.高爾基體膜和細胞膜參考答案：C【知識點】細胞質(zhì)和細胞器解析：在動物細胞有絲分裂的前期核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，在后期細胞膜開始從中部向細胞內(nèi)凹陷，到末期細胞膜把細胞質(zhì)隘裂為兩部分。所以在動物細胞有絲分裂過程中可以在光學顯微鏡下觀察到變化的生物膜有核膜和細胞膜，C正確17.如圖實驗，甲、乙、丙切去頂芽，丁的頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側光照。下列對實驗結果預測正確的是

（

）

A．最先發(fā)育為側枝的是側芽2

B．主枝直立生長的只有丙

C．能彎向光源生長的只有丁

D．丁中4號芽較3號芽優(yōu)先生長參考答案：B18.某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交，子代中圓眼長翅：圓眼殘翅：棒眼長翅：棒眼殘翅的比例，雄性為3：1：3：1，雌性為5：2：0：0，下列分析錯誤的是

A．圓眼、長翅為顯性性狀

B．決定眼形的基因位于X染色體上

C．子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占2／3

D．雌性子代中可能存在與性別有關的致死現(xiàn)象參考答案：C19.小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是（）A．細胞膜上無木糖載體 B．細胞膜的磷脂分子排列緊密C．木糖的濃度太低 D．以上三項都正確參考答案：A【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鲱}意可知，小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式屬于主動運輸，主動運輸是逆濃度梯度運輸，并且需要消耗能量，需要載體蛋白的協(xié)助．而載體蛋白具有特異性，因此物質(zhì)運輸與載體蛋白的種類和數(shù)量有關．【解答】解：A、小腸絨毛上皮細胞通過主動運輸吸收葡萄糖，因為細胞膜上有葡萄糖載體，難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，說明細胞膜無木糖載體，A正確；B、細胞膜的磷脂分子排列緊密是細胞膜的結構特點，與選擇透過性相關，不是難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖原因，B錯誤；C、細胞膜可以通過主動運輸逆濃度梯度吸收所需要的物質(zhì)，C錯誤；D、由于B、C錯誤，D錯誤．故選：A．

20.1952年，“噬菌體小組”的科學家赫爾希和蔡斯以噬菌體為實驗材料，進行了一系列實驗．如圖為用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)）的實驗，下列敘述錯誤的是（）A．錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含32PB．測定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中C．當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性，最可能的原因是復制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來D．在培養(yǎng)基中加入用32P標記的脫氧核苷酸作為合成DNA的原料，再接種T2噬菌體，其體內(nèi)的DNA會被標記上32P參考答案：D【考點】73：噬菌體侵染細菌實驗．【分析】分析題圖：圖示表示噬菌體侵染細菌實驗過程．T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解答】解：A、錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含32P，A正確；B、測定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中，B正確；C、當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性，最可能的原因是復制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，C正確；D、T2噬菌體必須寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查噬菌體侵染細菌實驗等知識，意在考查學生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力；具備驗證簡單生物學事實的能力．

21.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A．接種環(huán)、手、培養(yǎng)基

B．高壓鍋、手、接種環(huán)

C．培養(yǎng)基、手、接種環(huán)

D．接種環(huán)、手、高壓鍋參考答案：C22.下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的闡述，不正確的是A．ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒、磷脂共有的化學元素包括C、H、O、N、PB．洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中，把二磷酸腺苷轉變成三磷酸腺苷的酶只分布在線粒體中。C．正常的男性體細胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21三體綜合征的女患者的體細胞的所有染色體可以表示為45+XXD．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)

參考答案：B

23.下列關于人體內(nèi)血脂代謝及其調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（

）A.血液中的甘油三酯可以來自于小腸中形成的乳糜微粒B.血液中高密度脂蛋白攜帶膽固醇運送至全身組織C.脂肪細胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉化D.胰高血糖素促進甘油三酯的分解參考答案：B24.下列關于真核細胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．有絲分裂過程中核膜的變化具有周期性B．成熟植物細胞的液泡膜具有選擇透過性C．高爾基體膜可轉變?yōu)榧毎．丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進行參考答案：D【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能．【分析】1、分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供．2、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和，釋放少量能量；第三階段是氧氣和反應生成水，釋放大量能量．【解答】解：A、核膜在有絲分裂過程中會發(fā)生周期性變化，前期消失，末期重建，A正確；B、成熟植物細胞的液泡膜屬于生物膜的一部分，具有選擇透過性，B正確；C、高爾基體對蛋白質(zhì)進行進一步加工，然后形成囊泡與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外，C正確；D、丙酮酸的分解在線粒體基質(zhì)上進行，D錯誤．故選：D．25.下面甲圖示洋蔥細胞在有絲分裂各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結果，乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應是

A.（1）×（3）；左上方

B.（2）×（4）；右下方

C.（2）×（3）；右下方

D.（2）×（3）；左上方參考答案：答案：D26.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導入棉花，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能正常表達）。某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有右圖所示的三種類型（黑點表示Bt基因的整合位點）；讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交，后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序

A．甲、丙、乙

B．甲、乙、丙

C．丙、乙、甲

D．乙、甲、丙參考答案：A27.如圖所示的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是()A.當一個人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法②進行免疫比較好B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防參考答案：D28.脂質(zhì)的生理功能不包括A．主要能源物質(zhì)

B．構成膜結構C．對植物細胞起保護作用

D．儲存能量參考答案：A29.某單細胞生物的體內(nèi)沒有葉綠體，但有葉綠素。該生物最可能是(

)A.真核生物

B.微生物

C.異養(yǎng)生物

D.原核生物參考答案：D30.miRNA是細胞內(nèi)一類不編碼任何蛋白質(zhì)的小RNA，在動物體內(nèi)包裹在囊泡中隨血液循環(huán)流通，找到靶基因后，與其mRNA的識別區(qū)互補雜交，進行有關調(diào)控作用。以下說法不正確的是（

）A.miRNA是一類單鏈核糖核酸 B.miRNA可以作為翻譯的模板C.miRNA可以調(diào)控基因的表達 D.miRNA通常以胞吞和胞吐的方式進出細胞參考答案：B【分析】根據(jù)提供信息分析，miRNA是一類不表達的小RNA，其本質(zhì)都是RNA，其與靶基因結合后可以阻止靶基因的表達過程中的轉錄過程，進而阻止靶基因表達出相關的蛋白質(zhì)。【詳解】miRNA是一類不編碼任何蛋白質(zhì)的小RNA，是單鏈核糖核酸，A正確；miRNA不編碼任何蛋白質(zhì)，因此不能作為翻譯的模板，B錯誤；miRNA可以與靶基因結合，進而調(diào)控基因的表達過程，C正確；miRNA是一類核酸，屬于生物大分子，通常以胞吞和胞吐的方式進出細胞，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程，能夠根據(jù)iRNA的作用判斷其阻止的基因表達的過程的名稱。31.1936年，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼，其后五年期間環(huán)頸雉種群數(shù)量變化如圖所示，下列敘述錯誤的是A.在這五年期間，種群的出生率大于死亡率，該種群的年齡組成屬于增長型B.在這五年期間，環(huán)頸雉適應當?shù)丨h(huán)境且缺乏天敵，種群的λ值均大于1C.自引入到該島嶼開始，環(huán)頸雉種群內(nèi)部就出現(xiàn)了競爭現(xiàn)象D.引入環(huán)頸雉可使該島嶼的生物多樣性增加，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：D出生（死亡）率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生（死亡）的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率，在這五年期間，種群數(shù)量由25增長到1380，所以出生率大于死亡率，該種群的年齡組成屬于增長型，A正確；λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，從圖中可以看出，由于環(huán)頸雉新引入到該島嶼，適應當?shù)丨h(huán)境且缺乏天敵，在這五年期間，每年的種群數(shù)量都比前一年多，所以λ值均大于1，B正確；種群內(nèi)部的競爭現(xiàn)象一直存在，隨著種群密度的增加會越來越激烈，C正確；由于環(huán)頸雉屬于外來入侵物種，競爭力強，本地物種往往被其取代，導致其他的本地物種消失，引起生物多樣性的下降，降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯誤。32.下列有關有害動物的敘述，正確的是

A．用性引誘劑作為化學信息誘殺雄性個體，通過改變種群的基因頻率，使害蟲的出生率下降B．煙草能釋放揮發(fā)性物質(zhì)驅除夜間活動的雌蛾，它們有競爭關系，并通過化學信息完成C．抗蟲棉由于導入的是生物毒素基因，所以棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗藥性D．控制鼠害的有效措施是降低環(huán)境容納量參考答案：答案：D33.下列關于生物工程的敘述中，錯誤的是（

）

A．在培養(yǎng)根尖細胞形成愈傷組織的過程中，細胞會脫分化，同時可能可能發(fā)生染色體變異

B．試管嬰兒技術包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個方面

C．單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術

D．經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀參考答案：D34.高果糖漿的生產(chǎn)需要使用葡萄糖異構酶，它能將葡萄糖轉化成果糖，但酶溶解于葡萄糖溶液后，就無法從糖漿中回收，而使用固定化酶技術就可以解決這一問題。如圖為探究溫度對葡萄糖異構酶及其固定化酶活性的影響的實驗結果。下列相關敘述錯誤的是A.固定化的葡萄糖異構酶的最適溫度比游離的葡萄糖異構酶的最適溫度高B.與游離的葡萄糖異構酶相比，固定化的葡萄糖異構酶的最佳催化效率提高C.固定化的葡萄糖異構酶比游離的葡萄糖異構酶更耐受較高溫度D.固定葡萄糖異構酶常采用化學結合法和物理吸附法，而不使用包埋法參考答案：B【分析】固定化酶技術的應用：

a、固定化酶：固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應完成后，容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離，可被反復使用。

b、制備固定化酶：目前，制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等。吸附法的顯著特點是工藝簡便且條件溫和，在生產(chǎn)實踐中應用廣泛；交聯(lián)法是利用多功能試劑進行酶與載體之間的交聯(lián)，在酶和多功能試劑之間形成共價鍵，從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結構；包埋法是將酶包埋在能固化的載體中。但由于酶分子的體積較小，容易從包埋材料中漏出，所以一般采用化學結合法和物理吸附法固定。

c、應用：固定化酶已被廣泛地應用在人們的日常生活、醫(yī)院、工業(yè)等方面。【詳解】由圖中信息可以看出游離的葡萄糖異構酶的最適溫度是30℃左右，而固定化的葡萄糖異構酶的最適溫度是35℃左右，A正確；該固定化的葡萄糖異構酶的相對活性的最大值低于游離的葡萄糖異構酶，說明該固定化的葡萄糖異構酶的最佳催化效率略有降低，B錯誤；比較圖中兩條曲線，還可以看出固定化的葡萄糖異構酶在較高溫度時仍有活性，C正確；由于酶分子的體積較小，容易從包埋材料中漏出，所以一般采用化學結合法和物理吸附法固定，D正確。【點睛】本題考查使用固定化酶生產(chǎn)高果糖漿的技術，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。35.

某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的4項有關內(nèi)容，你認為不正確的是？

比較內(nèi)容植物細胞工程動物細胞工程A特殊處理酶解法去除細胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液B融合方法物理方法、化學方法、生物方法物理方法、化學方法C典型應用無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等單克隆抗體的制備等D培育基的主要區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分葡萄糖和動物血清不可缺少參考答案：B36.下列有關人或動物免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是（）A．淋巴細胞膜上有特異性受體，能區(qū)分或識別“異己”細胞B．T細胞只存在于胸腺和骨髓C．效應B細胞（漿細胞）合成的抗體在體外就失活D．體液免疫和細胞免疫是與生俱來的參考答案：A【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、免疫系統(tǒng)的組成：①免疫器官：是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所（如：骨髓、胸腺、脾、淋巴結等）；②免疫細胞：發(fā)揮免疫作用細胞，包括吞噬細胞、淋巴細胞（B細胞、T細胞）；③免疫活性物質(zhì)：由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用物質(zhì)（如：抗體、淋巴因子、溶菌酶等）．2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：【解答】解：A、細胞膜的外側含有糖蛋白，在淋巴細胞膜上有特異性受體，能區(qū)分或識別“異己”細胞，A正確；B、胸腺是T淋巴細胞成熟的場所，但T細胞可存在于胸腺、骨髓、血漿和淋巴中，B錯誤；C、效應B細胞合成并分泌的抗體在體外適宜條件下仍具有活性，C錯誤；D、體液免疫和細胞免疫屬于特異性免疫，是后天獲得的；非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能，D錯誤．故選：A．37.下列有關人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是（）A.細胞分化形成不同功能的細胞，但這些細胞也有相同的蛋白質(zhì)B.衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低，但有的基因還在表達C.癌細胞不能進行正常地分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案：D細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，導致由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，進而形成不同功能的細胞，但這些細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類不完全相同，即也有相同的蛋白質(zhì)，A正確；衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低，但仍有蛋白質(zhì)的合成，說明衰老的細胞內(nèi)有的基因還在表達，B正確；癌細胞具有無限增殖的能力，不能進行正常地分化，癌細胞被機體免疫系統(tǒng)清除的過程屬于細胞凋亡，C正確；細胞的分裂、分化、衰老是機體細胞所經(jīng)歷的生命歷程，對生物體均有積極的意義，而細胞壞死是非正常死亡，對正常生命活動不利，D錯誤。38.關于動、植物細胞結構和功能的比較的說法，正確的是（）A．動物細胞沒有原生質(zhì)層，因此，不能發(fā)生滲透作用B．動物細胞有中心體，植物細胞沒有中心體C．將動物細胞和植物細胞放在清水中，會破裂的是動物細胞D．動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都只依賴于細胞膜表面的受體參考答案：C

考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．分析：1、細胞間信息交流的主要方式：（1）通過化學物質(zhì)來傳遞信息；（2）通過細胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過細胞通道來傳遞信息，如高等植物細胞之間通過胞間連絲．2、細胞器分布的歸納：動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物細胞也有）；植物細胞特有的細胞器：葉綠體和液泡；動植物細胞共有的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體．解答：解：A、動物細胞也能發(fā)生滲透作用，A錯誤；B、低等植物細胞含有中心體，B錯誤；C、動物細胞沒有細胞壁，植物細胞有細胞壁，因此將動物細胞和植物細胞放在清水中，會破裂的是動物細胞，C正確；D、動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流不一定依賴于細胞膜表面的受體，如高等植物之間通過胞間連絲進行信息交流，D錯誤．故選：C．點評：本題考查細胞結構和功能、細胞膜的結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記細胞膜的結構和功能，掌握細胞間信息交流的方式，能結合所學的知識準確判斷各選項．39.囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會怎樣告訴他們

（

）A．“你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風險”B．“你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影響到你們的孩子”C．“由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患病的概率為1/9”D．“根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/16”參考答案：C40.大型水利工程在很大程度上要改變當?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境，對生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是

A．可能使生物產(chǎn)生地理隔離，很快形成新的物種，所以對生物的進化是有利的

B．原來的平原變成了湖泊，會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率

C．生態(tài)系統(tǒng)中如果沒有信息傳遞，能量流動與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進行

D．利用水力發(fā)電，屬于可再生能源，可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量，有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）右下圖是動物細胞示意圖。請據(jù)圖回答（[

]內(nèi)填序號）：（1）此圖是動物細胞，判斷的依據(jù)是，有[]

，（2）若這是人體的胰腺腺泡細胞，那么與其合成功能直

接相關的細胞器[

]

含量較多，該細胞器的形成與核內(nèi)的[

]

有關。（3）圖中易被堿性顏料染成深色的是[

]

。（4）水稻根尖分生區(qū)細胞與此圖相比特有的結構是

。（5）內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細胞

器是[

]

。參考答案：答案：（1）②中心體（2）③核糖體

⑦核仁

（3）⑥染色質(zhì)（染色體不得分）（4）細胞壁

（5）⑩溶酶體42.某種開花受粉且雌雄異花的植物在20℃溫度條件下，其花色有白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）兩種類型．如圖1表示花色形成機制，圖2表示某研究小組用純合的白色花植株與純合的黃色花植株雜交后的實驗結果，請回答下列相關問題：（1）該植株親年雜交對母本的處理是

，花色的遺傳遵循基因的

定律．F2黃色花植株自由交配，F(xiàn)3黃色花個體所占比例為

．（2）F2白色花植株中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白色花，這樣的個體在F2代白色花植株中所占的比例為

；還有一部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是

、

．（3）有人將親本雜交產(chǎn)生的種子在多處種植，在F1中發(fā)現(xiàn)了幾株黃色花植株，欲探究此黃色花植株的出現(xiàn)是由基因突變造成的，還是由環(huán)境溫度降低造成的，可取該黃色花植株，讓其與黃色花親本植株雜交，將所得種子長成的植株種植在20℃條件下，若后代

，則該黃色植株是由基因突變造成