文明禮儀伴我行主題班會班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導和訓練的重要途徑和形式。以下是由我為大家推舉的文明禮儀伴我行主題班會，歡迎大家學習參考。

文明禮儀伴我行主題班會(1)

一、活動開頭：

主持人1：敬重的老師!

主持人2：友愛的同學們!

合：大家好!

主持人1：在我校申辦"全國文明禮儀示范學校'的同時，我們班的同學在"文明禮儀伴我行'的活動中，爭做文明禮貌好，表現的特別精彩。圍繞這個主題，我們細心預備了"文明禮儀伴我行'主題班會。

主持人2：下面我宣布，"文明禮儀伴我行'主題班會現在開頭!

下面請張旅浩朗誦詩歌《走進禮儀之窗》

追著小鳥，走進密林，追著小溪，走進深山，

追著蝴蝶，走進花叢，

讓我們走進禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進學校，

讓校內布滿歡聲笑語，高高揚起我們的雙臂，

去擁抱一個漂亮的夢。

把自己變成文明樹，去體驗文明的歡快;把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂趣。走進禮儀之窗,沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，你會靜靜告知小伙伴：什么是禮貌，什么是敬重，什么是自愛，什么是自律

二、文明禮儀小學問：

主持人2：中國古代禮儀規范的不斷進展，形成了我們的現代文明禮儀，在校內這個既莊重又活潑，既緊急又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化學問，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

主持人1：現在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

(你好，感謝，請，對不起，沒關系，再見)

主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

同學集體表演這些禮儀儀表用語。

主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得格外甜蜜。

三、接下來請吳巖霖等同學表演《打架了該怎么辦》

四、主持人2：下面請我們班友愛的王老師講話。大家歡迎。

班主任：友愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學校生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界生根、開花、結果，那么我們的世界更美妙!盼望通過這個活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花到處開放!感謝大家!

五、看了這么久，大家也看累了吧，那就讓我們來輕松輕松，觀賞肖楷川等同學表演《草船借箭Q》吧!

主持人1和主持人2："文明禮儀伴我行'主題班會到此結束，感謝大家!

文明禮儀伴我行主題班會(2)

活動目的：

1.通過本次活動課，使同學熟悉到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過活動使校內里呈現出一派祥和的氣氛，處處可見文明用語，使文明禮儀訓練見效。

3.培育同學從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

活動預備：

1.收集有關校內禮儀的歌曲

2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

活動重點：

通過活動盼望同學能把校內禮儀的一些規范運用到生活學習中。

活動過程：

一、活動導入

同學們，你們知道嗎?我們祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的傲慢和財寶。祖國母親以自己的傳統美德哺育著很多炎黃子孫。在我國歷史上消失過許很多多像孔子一樣的文明典范。你們是祖國的花朵，祖國的將來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。請同學們齊唱《文明從小講禮貌》

二十一世紀是競爭的時代，文明作為二十一世紀的接班人，應當怎樣來迎接挑戰適應進展呢?請同學們齊唱《少先隊隊歌》。做一個二十一世紀的接班人。

二、同學們讀的很棒，下面請觀賞咱班四位同學的精彩表演

(出示課件：三句半)

三、同學們的表演真棒，我們隆興學校的確很不錯，我們中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就要學習禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花到處開放，老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌，請同學們和老師一起動起手來，(出示課件)，

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用您，早晨見面說聲早，

平常相互問問好，分別再見別忘了，

若求人請字先，最終別忘說感謝，

影響別人對不起，回答請說沒關系，

文明做個好孩子，人人夸我數第一。

盼望同學們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。

四，現場采訪

老師現在是中國少年報的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動，我特來采訪各位同學歡迎嗎?

(場景一)當你想向同學借筆時，你該怎么說?怎么做呢?

(場景二)假如你不當心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎?

(場景三)中午當你在食堂打飯時特殊擁擠你該怎么辦呢?

(場景四)假如你在上樓道時，有同學被撞到了怎么辦?

(場景五)假如你回到家發覺忘了老師支配的家庭作業你怎么向老師打電話詢問呢?

通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?

五、校內禮儀

1、同學們老師這里收集了幾張圖片，請同學們看圖片說說你的想法。

2、再請同學們看看文明的漂亮的校內，你又有什么感想?

(發表感想)

文明共同生活在這漂亮的校內，共同學習在這個大家庭中我們和諧相處，團結互助，相互謙讓，才能說的快樂，這個大家