第頁共頁總結實習報告范文集合九篇【實用】總結實習報告范文集合九篇總結實習報告篇1本人在兩周的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作.我是在XX醫藥財務部實習的，實習時間是兩周，實習自我總結鑒定。XX醫藥是一個集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫藥經營為龍頭,科研消費為根底的產,供,銷一條龍的現代化企業.公司依托北京政治,經濟,文化中心的強大地域優勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和效勞于北京醫藥市常我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿根據的會計憑證.記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進展,除必須做到記錄真實,內容完好,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合以下要求:【摘要】：^p欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目.科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持明晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考察且防止憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,詳細操作方法如下：1、記賬憑證的【摘要】：^p欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要根據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進展明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,防止重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號.一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法.6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原那么上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核.假如根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,那么應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,假如原始憑證需要另行保管時那么應在附件欄目內加以注明.8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目.9、記賬憑證填寫完畢應進展復核與檢查,并按所使用的記賬方法進展試算平衡.有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止過失.制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,詳細的操作如下:膠水抹在憑證反面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后假如票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣假如以后要查找也方便許多。總結實習報告篇2上一學年軍訓的同一時節，我們進展了金工實習。假如說軍訓帶給我們的是堅強的意志力，那么除此之外，金工實習讓我們理解到了專業相關的根底知識與技能，更加直接的有助于我們大學的學習。金工實習作為工科學生進展工程訓練，培養工程意識，學習工藝知識的重要理論教學環節，是我們理解機械制造一般過程及根本知識的唯一課程，是培養我們的工程素質、進步工程理論才能的重要課堂，是一門理論型的技術根底課。此次，我們在為期13天的金工實習中，進展了鉗工，車工，數控車床，鑄造以及3D打印的根底技術的學習和訓練，還到中國天津職業技能公共實訓中心進展了一系列參觀學習。談及從這次金工實習中得到的收獲，首先就是不同工種的技術以及動手才能的進步了。除此之外，這次實習讓我們對理論課程的學習與根底操作技術理論之間的關系有了更深一層的認識。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、消費效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。短短三天的鉗工實訓，一塊粗糙的金屬材料，經過切削、打磨、鉆孔、攻絲等工序被制作成精巧的錘頭，我們對鉗工這一傳統樸實的工種也從陌生有了體會。一項以手工操作為主的工藝，卻要做到尺寸的精準和造型的美觀，無疑需要力量與技巧的結合。通過老師的講解及示范，我們對鉗工有了初步理解，學會了各種工具的使用方法與技巧，不禁感慨于這一工種手工操作的精妙；分析^p工件圖樣，我們確定了加工流程，深感它的難度與辛苦程度；操作工程中，從陌生到純熟，漸漸體會出老師所講的經歷道理。三天的時間對于技術的學習似乎并不充足，但我們從中得到的感悟，進步的動手才能，以及和老師的接觸交談對我們影響深遠。接下來的三天是車工實習。車工是機械加工中最常用的工種，無論是在成批大量消費，還是在單件小批消費以及機械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。車工是一項半自動化的消費技術，與鉗工相交，它對力量方面的要求降低，卻需要更多技巧性的東西，與車床協同作業也更具危險性，因此需要更多的觀察學習，耐心的練習，嚴格地遵守操作規那么，還要時刻保持注意力的集中。覺得很有意思的一點，車工是一門很“老實”的工種，車削加工過程中的耐心程度，直接被反映在工件完成后外表紋路的粗糙程度上。這也敦促我著實花了很多的時間去反復練習，耐心加工，為了求得最終令人滿意的成果。最終完工之后的閑暇時，老師還給我們講述了很多他學徒時的故事，展示了更為精妙的車削工藝，讓我們理解到很多曾經“遙遠”的故事，深思良久。兩項工藝實習完畢，我們每人收獲了一把自己制作的小錘子，它或許稱不上精巧，卻因為凝結了汗水與感悟而珍貴。第三局部的實習是數控車床方向。實習的地點從有車床的廠房移到安靜的電腦教室，運用電腦軟件進展數控編程，通過仿真模擬加工出工件三維視圖。這項技術可以很大程度上減少加工時產生的材料浪費，同時降低操作危險性。我有幸被老師挑選去親身體驗數車操作過程，這種數控仿真與車床技術結合的數控機床更是能實現以更少的勞動力和勞動時間獲得更完美的加工效果。第四項鑄造工藝實習是在天津大學北洋園校區進展的。這項實習中接觸到的土和模具等原料和工具很容易讓人回憶起兒時玩沙子的場景，也為這一段實習增添了許多樂趣。起初看到指導老師神奇般的用手中的工具做出漂亮泥土模子，是又敬仰又心急。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的，要通過反復練習，掌握好每一次夯實泥土的力度和角度，才能做出精準的澆筑模子。可惜的是我們所在的新校區實習基地供電系統并未完工，我們學習完成制作的模具沒有進展后續的澆筑，不過重溫了“兒時的游戲”，進步了動手才能，有了這次歡樂的實習經歷也不算是空手而歸！實習的最后三天我們有幸來到中國〔天津〕職業技能公共實訓中心。實訓中心位于天津中心城區和濱海新區連接的核心區域，占地120畝，設備投資2.8億元，建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、焊接、信息和創意設計等七個技術實訓領域，裝備設備1750臺〔套〕，能同時包容1700人進展實訓，年培訓才能達20萬人〔次〕，職業技能鑒定才能達5萬人〔次〕，按照“需求導向、高端定位、訓為企用、校企共享、公共效勞、促進就業”的工作思路，突出職業技能培訓、職業技能鑒定、職業技能競賽、職業標準研發、培訓形式創新、職業才能展示等六大核心功能，面向企業、院校和社會各界，開展高技能人才培訓和評價效勞，是目前全國設施最好、規模最大、功能最完善的高技能人才培養基地。聽完了實訓中心的介紹，我們已經迫不及待的想要一覽這里的實況。通過實訓中心老師的講解，對實訓基地、設備的參觀，觀看多媒體資料，以及實習最后一天親身進展了局部設備的操作，我們不僅感受到實訓中心的魅力，更是理解到我國近些年機械、自動化行業的飛速開展與美妙前景。在實訓中心實習的第二天，我們學習了較為新興的3D打印技術的相關知識。理解了它的開展歷史以及在各個領域的應用，并且親身體驗了一把從設計到打印出成品的過程，我們對這項技術的理解已經不止于之前的新聞報導了。3D打印技術包括了三維模型的建模、機械及其自動控制〔機電一體化〕、模型分層并轉化為打印指令代碼軟件等技術。用電腦把物品設計出來，然后進展三維打印，就像我們如今可以在線編輯文檔一樣。通過電子設計文件或設計藍圖，3D打印技術將會把數字信息轉化為實體物品。而3D打印最具魔力的地方，是它將給材料科學、生物科學帶來翻天覆地的變化，最終的結果是科學技術和創新呈現爆發式的變革。身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與理論是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的時機，分開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導老師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手才能重要性，只憑著腦子的考慮、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，純熟掌握實際才能，包括機械的操作和經歷的不斷積累，才能把知識靈敏、有效的運用到實際工作中。最后，在這里感謝實習中的指導老師們，因為您們的細心指導，我們平安圓滿的完成了這次的實習任務，是您們讓我們在大學的旅程中多了一份精彩與收獲。總結實習報告篇3我們的上機模擬實訓完畢了！經過了一周的模擬操作，讓我認識到了報關工作的復雜性、變化性、靈敏性、困難性，也體會到了作為一名優秀的報關工作者應該具備的根本業務數值和心理素質。其實在還沒實訓之前，心里總是很忐忑不安，怕自己不能順利完成這次實訓任務。但在完畢之時，卻發現自己居然還有點意猶未盡！報關實訓課程的設置，對于我們國際貿易的學生來說是非常有必要的。因為要從事報關外貿這行業，我們要掌握的知識以及需要培養的才能有很多。在這次為期一周的實訓過程中，我們掌握了報關的流程，報關單位和報關員注冊，學會了通關各種手續的辦理，材料文件準備及報關單證的填制。把平時的書本知識運用到理論中去感覺并不是一個簡單的操作過程。感覺有點像把握好支撐點一樣，有點累，但漸漸的思路越來越明晰，操作起來也變得得心應手起來。通過這一周的報關上機模擬操作，讓我理解到做報關其實是很復雜的，并不像我們所想象的那么簡單，而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心，而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中，主要分六個實訓工程。每個實訓工程都設計不同的實訓任務，每個任務下都有不同方式的報關單填制。每堂課我們填制不同條件下的報關單，查詢很多商品海關編碼。報關單的填制需要我們的認真仔細分析^p，從提供給我們的單證中去提取有效信息；海關編碼的查詢首先要準確確實定商品所屬商品大類，然后再從大類下的小類查詢，還需要注意大類中的特殊規定，從而正確快捷的找到正確的編碼。起初，我們做一些報關單時都覺得很陌生，不知該如何填寫。比方說，不同貿易條件下一個小小的運費保費欄的填寫，需不需要填？怎么計算得來？來回改個半天吧，答案還未必是正確。又比方說，在查詢商品編碼時對各種商品的所屬的類別搞不清，百度查詢時耗時太長，后來才發現原來在模擬資料庫中就有很詳細的內容，唉，課前沒好好閱讀閱讀，太不應該了！總是丟三落四，該填的欄上沒填，不該填的又都填上，反反復復出現了很多的小問題，真是碰了很多壁啊！但正是經過了這些不斷的練習探索，使得我在后來的操作練習中處理起來比之前要純熟地多了！通過本次的模擬實訓，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。之前，每次填單總是填不完好，而且會出現很多的小錯誤，經過這次的訓練，我已經可以比擬正確的填制一些常見的報關單，總的來說，這是一個非常好的報關實訓系統。模擬系統為我們提供了一個演練的平臺，使我們及早理解一些相關知識以便以后運用到實際業務中去。通過這次的模擬操作，我們可以純熟掌握實物的根本流程，為今后操作過程中暴露出來的英語根底的薄弱、根本知識的不純熟等問題指明了方向。同時讓我們懂得只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的純熟掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。當然在這期間，還要謝謝我們的指導老師張老師，正是因為她對我們大家熱情耐心的指導，才使得我們更好地掌握該操作系統。總體來說，這次實訓不僅僅是鍛煉了我在報關操作方面的一些技能，同時，它也讓我學到了很多做人的道理。報關是一個繁瑣的過程，需要我們集中精力去完成。實訓是檢驗我們平時學習的一種方法，使我們清楚的認識到自己的缺乏，從而改正我們在學習中的缺點，更好的認識自己。作為國際貿易的學生，在以后從事工作的過程中我們要學習的還很多，我們要堅持學習才能更好的進步我們的才能，同時還要注意互相幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實訓都將成為我人生中一筆重要的資本它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在報關實訓中的經歷和教訓，幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經貿環境，加強實例分析^p能總結實習報告篇4時間：地點：內蒙古伊利實業集團股份。1、參觀伊利奧運主題廣場，學習奧運知識，感受奧運氣氛，為奧運喝彩。2、參觀液態奶消費線和文化長廊，親眼目睹牛奶消費加工世界一流的消費技術，現代化的消費工藝，體會先進的管理理念和深沉的企業文化。3、參觀全球奶粉樣板加工區，領略世界頂級的奶粉消費技術和工藝。4、由人力資部招聘人員與您分享企業的用人制度和招聘程序，與您共同叩開職業大門，規劃職業開展方向。5、與行政管理部副經理王維進展座談，并進展了職業生涯人物訪談。暑期赴伊利實習心得06級政治與行政學院劉昌婷在寫這份實____結時，我的暑期實習剛剛完畢。在提筆的瞬間，我仔細的回想起這段珍貴的實習經歷，心中有很多的感慨。一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。在炎熱中我們迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學校就業辦的暑期社會理論的活動，并有幸成立了一個團隊-赴內蒙古伊利實業集團。作為一個在校的大學生有別于中學生，就在于他更重視培養學生的理論才能，在注重素質教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優秀人才的重要途徑。隨著市場經濟的開展，就業的形式越來越嚴峻。我們面臨的就業競爭壓力也越來越大，在學校學習期間積累一些實際的工作經歷以及豐富自己的社會閱歷是每一個大學生在應聘時必須具備的知識。而暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會，同時理論也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社區,回報社會的一種良好形式.。所以為了同一個目的,同一種信念,我們組成了赴伊利企業的暑期社會理論活動!我們實習的單位是內蒙古伊利實業集團股份。其實我們這次算不上是真正意義上的實習，因為我們只去了企業僅僅兩天的時間。第一天我們參觀了伊利企業的奧運主題廣場，感受奧運氣氛、參觀液態奶消費線和文化長廊，親眼目睹牛奶消費加工世界一流的消費技術，現代化的消費工藝，體會先進的管理理念和深沉的企業文化、參觀全球奶粉樣板加工區，領略世界頂級的奶粉消費技術和工藝。第二天，上午由人力資部的招聘人員為我們講解了企業的用人制度和招聘程序，讓我們可以更科學合理的規劃自己的職業開展方向。下午，由行政管理部門的王維副總經理，向我們分享了他的奮斗之路，如何由一個剛剛畢業的大1學生，通過在這短短的幾年只內，競升為部門經理，讓我們看到了一個成功人事背后的艱辛。然后根據自己的親身經歷給了我們了很多建議。他的建議對我的觸動很大，也讓我考慮了很多，原來很多我們平常不太重視，容易無視的東西，往往就是成功的關鍵所在。雖然這次的暑期社會理論只有短短幾天的時間，但是我們的收獲很大。這點讓我們都感到非常的欣慰。在這珍貴的時間里我們學到了許多書本以外的知識，讓我們受益非淺。不僅豐富并理論了大學的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏，使我堅決了要積極學習的信念。在這實習的期間，我深入體會到了態度的轉變是我們人生學到的一筆重大財富，不管是在學習上還是在工作當中。技術程度只能讓我們到達一定的層次，而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升自己才能的真正法寶。雖然在這次實習之前我們遇到了很多的困難，但我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。也讓我明白，其實,任何事情誰可以堅持到最后，誰就會獲得最后的成功!真正的成功!這次的實習，除了讓我對伊利企業有了一定的理解，我覺得自己在這期間的收獲還是很大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次暑假的實習無疑成為我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了根底。在實習中，我看到了伊利企業的開展成果，學習到了優秀企業所必須具備的素質。經過這段日子的實習，我深切的體會到了在校時的想法和現實的反差，認識到了在學校學習的必要性。首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力進步自己的職業素養，認真做好自己的崗位工作，奉獻予社會。再次，在社會交往上，我成認自己的社交才能遠遠達不到社會的要求，自己在學校學的那些待人處事的方式已經有點落后。學校遠比社會，在學校，我們心理上比擬單純，接觸的都是自己的老師和同學，都比擬熟悉，也不會有太多的顧忌。而進入社會就大不同了，大千社會，各色人等，說話做事必須小心慎重。但凡必須把握個度，做事一定要講求一定的靈敏性。最后，我覺得到了實際工作中以后，我們要結合實際運用自己在校時所學的理論知識和實際操作技能，更好地發揮自己的才能。這次親身體驗讓我有了深入感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生一筆珍貴的財富!燈火闌珊，伊人猶在--像做人一樣做企業像做企業一樣做人總結實習報告篇5城市綠地現狀調查是城市綠地系統規劃的工作根底，也是完成科學、合理地城市綠地建立的重要保障。本課程城市綠地現狀調查的工作目的在于培養學生現場調查和搜集信息的才能，學習科學的調查研究工作方法以及科學合理的現狀分析^p才能。一、實習目的：1.明確城市綠地系統規劃現狀調查的工作內容。2.選擇本市某區〔縣〕或鎮，調查其城市綠地建立開展狀況。二、實習內容：1.理解城市構造、布局特點(自然地形、各類用地布局)2.勘察城市各類綠地之綠化狀況、綠地性質，及其建立、管理程度a.公園綠地級別、性質、特色b.消費綠地面積、位置、消費狀況c.防護綠地類型、規模d.附屬綠地城市用地內綠化現狀e.其它綠地城市用地內綠化現狀3.搜集資料a.自然資料:氣象資料、土壤資料、地質資料、植被資料、各類自然災害資料b.人文資料:歷史資料、城市開展史料c.社會資料:國民經濟情況、人口情況、民族與民俗情況4.搜集現狀照片三、實習成果：1.對現狀進展分析^p，分析^p內容滿足以下要求：a.現狀是怎樣的？優缺點在哪里？b.針對缺點，如何改變?c.將來怎樣開展?2.提交成果包括現狀分析^p圖紙三張和現狀研究分析^p報告a.區位分析^p圖b.綜合用地現狀圖c.城市綠地現狀分析^p圖d.該地城市綠地現狀研究分析^p報告3.成果表達方式：圖紙、圖表、文字四、分組：原那么上4-5人一組，可自由組合，也可單獨完成。總結實習報告篇6姓名：胡嬋指導老師：熊建新班級：地科11102班學號：202____010220時間：20xx-4-20目錄一、實習目的3二、實習時間3三、實習地點3四、實習過程3五、實習內容4六、報告正文41自然地理概況41.1地形地貌41.2氣候氣象51.3植物土壤52區域地理概況52.1資概況52.2經濟概況92.3居民點分布概況〔主要交通干線分布〕113旅游資開發與可持續開展113.1當前桂林旅游可持續開展面臨的問題123.2循環經濟理論下桂林旅游可持續開展對策12七、實____結13一、實習目的1、加強理論與理論的聯絡；2、通過詳細區域自然、經濟、社會等信息的全面理解、分析^p，培養學生的地理思維才能，尤其是區域思維和系統思維才能。3、對桂林進展實地考察，深入討論桂林旅游業經濟開展的特點及作出客觀的評價，對其可持續開展提出相應的對策。二、實習時間：20xx年4月14日—4月18日三、實習地點：廣西桂林〔陽朔〕四、實習道路4月15日〔星期三〕早上出發，乘坐空調旅游直通bus前往桂林，晚上抵達，自由晚餐。4月15日〔星期四〕上午遇龍河漂流，下午考察陽朔4月16日〔星期五〕早餐后乘船游覽漓江水上風光，晚上欣賞《映像—劉三姐》。4月17日〔星期六〕游覽十里畫廊4月18日〔星期七〕早餐后乘車返回常德五、實習內容1、考察區域地質地貌、氣象水文、植被土壤等自然條件。2、考察區域資概況、產業構造、經濟特征、居民點分布等特征。3、分析^p討論資開發、經濟開展和人地協調的途徑。六、報告正文1自然地理概況1.1地形地貌桂林地處低緯，屬中亞熱帶季風氣候。境內氣候溫和，雨量充分，無霜期長，光照充足，熱量豐富，夏長冬短，四季清楚且雨熱根本同季，氣候條件非常優越。年平均氣溫為18.9℃。7月最熱，月平均氣溫為28℃，1月最冷，月平均氣溫7.8℃。年平均無霜期309天，年平均降雨量1949.5毫米。平均蒸發量1490～1905毫米。年平均相對濕度為73～79%。全年風向以偏北風為主，平均風速為2.2～2.7米/秒。年平均日照時數為1670小時。平均氣壓為994.9百帕。1.3植物土壤桂林地處南嶺山系的西南部，屬紅壤土帶，以紅壤為主。酸堿度為4.5～6.5。依其成土的母質可分為紅壤土、石灰土、紫色土、沖擊土、等5個土類，14個亞類，36個土屬，89個品種。河流沖積母質砂壤土和水稻土，土層深沉，耕作性良好，是水稻和蔬菜高產區。中色石灰土和黑色石灰土，宜旱地作物和林業消費。全市有高等植物1000多種，包括銀杉、銀杏等名貴樹種；自然植被以馬尾松為主，市區以桂花樹為主，桂花是桂林市的市花。林業主產杉木和毛竹，全市森林面積121.56萬公頃，森林儲蓄量3774.42萬立方米，每年可提供木材40余萬立方米、毛竹1600多萬根。2區域地理概況2.1資概況2.1.1礦產資桂林礦產資豐富，礦種主要有赤鐵礦、黃鐵礦、褐鐵礦、鉛、鋅、錫、鎢、鋁、鈮、鉭、錳、滑石、重晶石、螢石、花崗石等40多種，其中探明有一定儲量的有30多種，在廣西位于全國前列的36種礦產中，桂林占17種，其中大理石、花崗石、石灰石、滑石分布廣，儲量大，品質優，易開采，前景廣闊。2.1.2水資桂林境內河流密布，有漓江、湘江、洛青江、潯江、資江5條江，另有集雨面積在100平方公里以上的支流65條，全市多年平均總水量為403.81億立方米，河流落差大，水利資豐富。水能理論蘊藏量約270萬總結實習報告篇7時間飛逝，不知不覺中，兩個多月的時間就過去了。回想起這段時間，雖然之前有了和孩子們相處的經歷可之前的實習內容是保育實習和這次有很大的不同,所以剛開場來的時候覺得很緊張，生怕還沒有學習怎么講課的我影響幼兒掌握知識，來到這里聽著幼兒園老師給他們講的課我深深的感覺到自己許多的缺乏,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了和幼兒園的老師們多交流了以后才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!我被分配到了中二班，那是我上次實習的小二班的小朋友們，沒進班里之前我就想他們一定不認識我了，聽說小孩的記憶很短暫呢，進去的時候他們先是一愣然后大聲地說：“王老師好”我當時就愣住了，他們還記得我，太棒了!可快樂的時間不長我就又開場煩惱了，到這里要干什么啊，后來我就問了老師她說我們是教學實習就好好聽她們講課吧。就這樣我迷迷糊糊的過了一個星期。后來因為我們班有被分配到小班的幾個同學要去北戴河實習，所以我被調到了小二班，開場了我最開心收獲最多的實習生活。記得我第一次講的課是語言課，主要是教小朋友們認識大、小、上、中、下、多、少這幾個字。我根據書上的參考教案，組織游戲，激發興趣。引出主意，出示卡片。閱讀字卡。玩游戲，進展綜合潛能開發。一節課下來雖然使小朋友們認識了這幾個字可是卻總覺得有哪里不對可有說不上來。第二天小羽姐給我評了一下課，她說這節課主要是教小朋友識字，可我卻在叫他們識字是主要強調顏色，弄得跑了題。聽了以后我才恍然大悟，原來我錯在這里啦，看來我回到學校以后要更用心的學識講課這方面的知識了，免得以后犯同樣的錯誤。還有就是在組織小朋友們活動時我看到了自己的一些缺乏，如：我不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸.語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發行為和語言，不能迅速地靈敏地應答和處理。說出了自己的缺乏，我也問過老師，得出結論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我會努力的!次的實習，有苦有甜，有快樂也有悲傷，看著孩子們因興奮而通紅的笑臉，想著他們闖禍時默默低下的小腦袋………就要分開了真的好舍不得他們，希望他們在以后的成長生活里可以開心快樂。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的路上我會做的更好。總結實習報告篇8轉眼一瞬間，為期僅僅兩周的鉗工實習馬上就要接近尾聲了。回想這實習的兩周以來，有汗水，有失敗，有傷痛，也有微笑。正是這些散散落落的生活片斷拼湊成了我實習生涯不可缺少的一局部，也給我留下了非常美妙的回憶。下面就是本人的實習工作總結：實習的第一天我們進展的是車工的訓練。第一次接觸這種工作，技術不純熟，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開場的好奇轉為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑干凈的'工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。實習完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習，我們理解到了幾種比擬先進的加工技術，而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。很早以前就聽師兄師姐們說，鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗，不得不成認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術要求比擬高，而且為了工作需要，也要站著進展加工。雖然操作間有空調或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不非常完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習慣了。但如今才發現，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。總結實習報告篇9一、實習目的及意義大三的這一學期，我們學習了配送的專業課知識，但是這些也就只是在理論上的學習，而沒有運用到理論中去。這次學校安排我們進展運輸與配送實訓實習的目的，就是要我們將所學到的專業知識和詳細理論相結合，參加一些理論性活動穩固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。使我們在書本上學到的東西更加系統化，加深我們對書本知識的理解和掌握，使理論很好的與理論結合，使我們的感性認識上升到理性認識，因為知識要轉化成真正的才能要依靠理論的經歷和鍛煉，通過對企業的考察，使我們更好的認識內部崗位設計，從而確定自身擅長的感興趣的部門崗位，正確衡量自己，充分發揮所長，如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能，以進步我們的專業綜合素質和才能，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的理解，對中國物流行業的開展狀況有一個比擬全面的認識，增強同學們對所學專業的認識，進步學習專業知識的興趣，以便即將邁入社會的我們可以更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的根底。二、實習時間：20xx年12月29日—20xx年1月18日三、實習地點：在學校及中外運久凌儲運公司四、實習任務1.通過分組使學生學會合作，認識到團隊的力量及重要性。2.運輸是物流的保障，理解各種運輸方式的優缺點，對我們合理選擇運輸工具進而節省本錢有重要作用。3.通過對運輸與配送業務中相關單據的查詢，使我們更能理解流程與步驟。4.通過自行查找相關資料，對所要求工程進展規劃，使我們理解運輸和配送業務的各項操作環節及操作崗位，掌握運輸與配送管理的根本內容及運輸和配送方案的制定方法，培養創造性思維，考察學生的知識運用才能，真正實現從認識、設計、規劃到運用的一體化訓練思想。5.通過相關案例分析^p，進步學生的獨立分析^p才能及解決問題的才能。6.通過對工程的構建和案例的分析^p，使我們更加理解企業運作流程。7.通過對中外運企業的考察和體驗，使我們理解物流企業的運輸及配送流程，理論結合實際，理解我們在書本上可能沒涉及的問題，提升我們對所學知識的理解和應用才能，為我們畢業之后的工作打下根底。8.通過撰寫實習報告，為以后畢業論文奠定必要的理論根底。五、實習企業概況河南中外運久凌儲運公司是中國外運長航集團在河南省的分支機構，也是中外運久凌儲運所屬的七大區域公司之一——華中區域公司。河南中外運久凌儲運公司位于鄭州市沙口路28號，東臨京廣鐵路，西臨亞洲最大的鐵路編組站鄭州北站，占地13萬平方米，擁有庫房建筑面積6萬平方米，露天貨場4千平方米，年儲存才能為2500萬噸天，年吞吐量60萬噸；鐵路專用線兩條80個有效貨位，可同時包容整列車皮和集裝箱的到達和發運，年到發才能為16000車；集裝箱堆場1萬平方米，配有40英尺集裝箱專用吊車二臺，具有裝卸國際國內各類集裝箱的才能，年作業才能可達20000標箱；各類運輸、裝卸機械齊全，可保證各類物流工程的運作。是集物流方案設計、倉儲、運輸、國際聯運、國際貨代、金融物流、流通加工、平臺搭建、信息管理、流程優化等供給鏈一體化第三方物流企業，已經成為河南省物流行業效勞功能最為齊全的綜合型物流企業。六、實習內容〔一〕實習的詳細內容當我們到達中外運久凌時，工作人員熱情的接待了我們，并給我們詳細講解了中外運公司的內部構造及崗位設置，我們理解到貨物的入庫及出庫作業程序，因為該公司屬于中轉型儲存公司，所以需要很多單據及運用，他們保管員及裝卸搬運工、開票員，效勞部，保衛科等各司其職，票據一般有五聯，分別屬于不同的部門應留下的單據，有五種不同顏色區分，這樣不會搞混，就比方，貨車要出大門時必須向保衛科出示紅色單據，否那么出不去，這樣可以方便工作的開展。講解員還給我們介紹了保管員的詳細工作，要隨時知道貨倉里面的貨物整潔情況、室內溫度狀況、以便更好的采取保存措施，在貨物順利到達貨倉外時，工作人員要詳細檢查貨物到達時的貨損情況并及時與客戶聯絡，請示處理措施，這樣能很好的與顧客建立和維護合作關系。工作人員每組都有不同的成員，負責幾個倉庫的出入庫作業，他們有的會開叉車，有的會開拖拉機，有的專門負責搬運，這樣有條不紊的，進步了工作效率。工作人員帶著我們參觀了各類倉庫，我們理解到像面粉這樣的貨物最好不要用木質托盤，因為小木刺容易扎破面粉袋，進而污染到下一個木質托盤的使用物，像寶潔這些洗護產品，貨垛不易太高，方便貨物存取，我們還見到了板車、叉車、拖拉機等運輸工具，并觀摩了工作人員的運用工作。還看到了兩條鐵路專線，理解到了貨物的出入車皮程序。像中外運這樣的大企業，有許多常年合作的客戶、主要有寶潔、中石油、安琪、諾基亞等大型客戶，并有好多都是長期合作，可見中外運的實力，當然這也離不開他的殺手锏，即兩條鐵路運輸專線，為客戶節省本錢，增加便利。中外運久凌還開拓了物流企業的開展空間、延伸了效勞鏈條，真正實現多方的共贏。目前已經建立了以中國工商銀行、中國銀行、交通銀行、中信銀行、民生銀行、興業銀行等為主體業務框架，產品形式涉及靜態質押監管、動態質押監管和信譽證項下將來貨權等多種監管形式，監管產品種類涉及鋼鐵、煤炭、礦石、油品、糧食、等十余個大類。無論業務規模、產品種類、還是效勞程度均處在行業領先地位。河南中外運久凌已經成為河南省內多家銀行和客戶首選的合作對象。〔二〕實習中資料的搜集與總結中國對外貿易運輸(集團)總公司(簡稱中國外運)是經國務院批準的百家大型試點企業集團之一,是一個以外貿運輸為主業,運貿、運工、運技相結合,并實行跨行業、跨地區、跨國經營的法人經濟實體,是專業化、多功能、綜合性的大型企業集團。中國外運在國內有13個專業子公司,57個省市子公