學校消防演練的心得體會(3篇)_第1頁
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第頁共頁學校消防演練的心得體會〔精選3篇〕學校消防演練的心得體會〔精選3篇〕學校消防演練的心得體會1為增強全校師生及員工的平安防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、理解逃生的根本常識,進步廣闊同學及學校相關部門應對突發性事件的才能,我校于20**年9月5日下午第二節下課時間,由學校牽頭組織全校師生進展教學樓應急疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以及人員疏散、逃生自救為主題。由學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任老師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調考前須知;學校領導、各班班主任和老師、平安責任崗各執勤老師積極參與,盡職盡責,確保了演練平安、有序地成功進展。演練前又通過校園播送向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,并提出了相應的平安要求,所有參與演練的同學都可以按照老師的要求,掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中可以不擁擠、不慌張。當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到近1000多名師生完全撤離到操場平安地帶,僅用時5分10秒鐘。師生全部撤離到平安區域后,各小組(樓層協調組、醫療救助組、災害檢查組等)負責人向謝校長匯報了師生人數和撤離情況,謝校長就本次演練過程做了總結和點評:1、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的區域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協調指揮。2、各班主任一定要肩負起平安第一責任人的職責,認真向學生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監視,確保平安。3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數的清點上報工作。4、演練完畢后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的才能,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,實在掌握逃生的技能,進步全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。進步抗擊突發事件的應變才能,并能有組織、迅速地引導學生平安、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識,培養師生重大事故發生時救援的才能。為真正的事故應急行動提供了珍貴的經歷。這次演練,不僅為我校積累了應對突發事件的經歷,還可以發現應急預案中的問題,并可從中找出改良的措施,努力改良平安工作中的缺乏。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生理解和掌握如何識別危險、如何采取必要的.應急措施、如何報警、如何平安疏散人群等根本操作,熟悉應急演練的程序和要求,理解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生應急事件,懂得應該做什么、可以做什么、如何去做等。從而進步了全校師生的平安意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。學校消防演練的心得體會2為了進一步加強學校平安工作,增強學校師生消防平安意識,進步自救防范才能,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散,確保生命平安和學校的消防平安,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次平安疏散消防演練。在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多平安知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身平安。知識課堂完畢后就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧,同學開場有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過播送跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發生時怎樣才能保證自己的人身平安。這樣實戰演習的時機不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的平安意識,使抽象的平安演練變成詳細的實戰演習,使全校師生根本理解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣闊師生的平安意識與自護自救技能,也實在加強了學校的平安教育工作,為創立平安校園打下良好的根底。學校消防演練的心得體會3今天,在學校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深入的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來并獲得的知識、感想、啟發,使我終生難忘。我們陸陸續續來到操場,認真地聽著消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比方:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊長的講解?;氐浇淌?,大家紛紛討論著有關消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進展的消防演練該怎么做?!皢琛獑琛币魂嚰贝俚拟徛曧懫?,整個校園覆蓋著緊張的氣氛,好似火災真的發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立即走出了教室,沉著不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災現場”??墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學亂了套,開場擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持間隔,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未完畢,我們已經平安地來到了操場上。每個年段長,到黃副校長面前,報告每位同學都平安撤離。接著,蔡指導員大方激昂地宣布:“山城中心小學,兩千多名師生平安撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘?!贝蠡飪荷袂闆_動,興快樂烈地鼓掌……接下來的一幕最扣人心弦——老師演練如何滅火。同學們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴?!斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。突然,教學樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背

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