第頁共頁大學生的實習報告4篇大學生的實習報告4篇大學生的實習報告篇1這篇實習報告是我從開場知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工平安、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進展我的一些想法的表述。一.施工技術與施工平安施工技術的不斷改良是工程建立可持續(xù)開展不變的旋律，施工的平安是工程建立永久的主題。隨著改革開放的不斷深化，經濟建立駛入了快車道，并不斷進步自己的速度。隨著全國建立小康社會的不斷深化，城鎮(zhèn)化建立的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在晉級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現，這當中最重要的要屬施工的平安。平安問題貫穿于工程建立的始終，從施工到投入使用，平安無時無刻不牽掛著建立者和使用者的心。施工技術的開展代表著本國建筑業(yè)開展的程度。“經濟合理，技術先進”的開展方向才是一個國家建筑業(yè)是否興旺的代表。中國建立部早在1990年開場推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項，而并沒有全面的應用在詳細施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海興旺城市有很大的間隔。設計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行，就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的開展和運用新技術、新材料、新產品的才能!進步施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的程度、施工現場管理的才能等諸多因素。在某理工大學體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進展施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼構造公司，這樣無行中增大了施工本錢和開工的時間。影響建筑平安的因素是錯綜復雜的，除工程建立本身眾多因素的互相干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質問題，工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的平安。工程平安不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經濟的開展和人類社會的進步。因此，在進展建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經濟效益及社會效益的同時，千萬記住：平安是工程建立永久的主題!在建立施工平安方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進展經濟處分外，出現人身傷亡事故的施工工程部、建立單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處分，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處分。可還是有不可意料的“災害”發(fā)生，如吊車工操作不當身亡;某工地在進展吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工平安重于泰山”。二.施工質量與管理施工質量與管理是相輔相程的關系，兩者互相制約，互相促進。必須有嚴格的管理，質量才能有保障，反過來，有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收標準》GB50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析^p，闡述施工質量與管理的關系。1.底層模板支架沉降a.原因分析^p：在施工過程中，管理不善，支模前不進展設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進展培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。b.保證質量措施：模板支架在澆筑砼前必須按標準要求，經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。2.脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。a.原因分析^p：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度缺乏，夾擋支撐不結實;柱模中假如柱箍間距過大，就會出現脹模現象。b.保證質量措施：模板就位后，技術人員應詳細檢查，發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設到達標準的程度斜撐、剪刀撐等。3.鋼筋加工制作錯誤a.原因分析^p：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經培訓即到施工現場進展操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。b.保證質量措施：施工現場必須建立健全的質量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經過調直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。4.漏放構造鋼筋a.原因分析^p：對構造設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。b.保證質量措施：認真檢查已經安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經來不及。因為砼已經初凝，會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響構造耐久性要求。保證質量措施：常用的處理方法有部分修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案，明確操作要求，并向工作班組進展技術交底工作。明確責任，實行分界掛牌制，加強現場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，假如發(fā)現問題應及時解決。可見，質量事故的出現都是管理方面存在的破綻才出現的!因此，加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。三.施工監(jiān)理組織自1988年開場,我國在建立領域開場進展建立工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建立工程監(jiān)理制度”，從而使建立工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段。它是我國工程建立管理體制的重大改革，對我國工程建立的管理產生了深遠的影響。建立工程監(jiān)理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協調”，既控制工程建立的投資，建立工期和工程質量;進展工程建立合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關系。建筑產品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關系到人民的生命財產平安和安康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)承受建立單位的委托，效勞于建立單位，從產品需求者的角度對建立工程消費過程進展監(jiān)視管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進展監(jiān)視檢查，確保工程質量和使用平安。比擬正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們人員素質高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊，已經不能適應當今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監(jiān)理職責，沒有很好的效勞于建立單位，這樣的不標準、不正規(guī)的現象相信會隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決!四.完畢語中國建筑業(yè)比起興旺的西方國家還有著很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當然，要改良的地方還有很多，一步一步腳踏實地的搞建立才是出路。通過施工業(yè)務實習讓我更多的理解中國建筑的開展程度和現狀。實習是一面鏡子，它可以照出我學習的成果;進展施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力;當地的建筑施工程度是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)開展的現狀;中國建筑業(yè)的開展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而快樂，更為以后能為中國建筑事業(yè)的開展做出奉獻而驕傲和自豪!大學生的實習報告篇2姓名：學號：專業(yè)：國際經濟與貿易所屬系：經管系實習單位：YJBYS求職網實習崗位：會計員實習單位指導老師：校內指導老師：實習日期：20xx年6月9日至20xx年10月25日1.實習概述1.1實習單位簡介1.2實習崗位簡介會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術____對人類社會的開展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要表達在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生宏大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的標準化、標準化，通用化促進著管理的現代化。實習單位是以半手工、半電算化方式進展會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品本錢的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。1.3實習任務完成情況此次實習的詳細內容如下：1.據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證2.據會計憑證登記日記賬3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬4.根據記賬憑證及明細賬計算產品本錢。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的本錢5.根據記賬憑證編科目匯總表6.根據科目匯總表登記總賬7.對賬8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表2.實習過程會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段。在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進展會計處理，同時也借助單位網上銀行進展收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進展納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進展納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析^p報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進展申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進展稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進展查對和復核。月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進展分析^p，計算出本期應納稅所得額并進展納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進展分析^p。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現金收付業(yè)務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購置一本。通過出納崗位的實習，我還理解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。3.實____結實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸！實習雖然完畢了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！存在缺乏從學校方面來看，由于實習學生人數較多，加之繁重的教學與科研工作，高校老師一般不愿指導專業(yè)實習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。一些專業(yè)的大學生人數相差懸殊，一些熱門專業(yè)，比方新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿英語等專業(yè)大量設置，學生急劇增加，但可以提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見，相關專業(yè)大學生的實習基地仍然面臨數量缺乏。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作。難找到長期穩(wěn)定的實習基地，實習效果難以保證。從實習單位看，為了追求利益，節(jié)約開支，占領市場，實習單位缺乏應有的誠信，在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。有的實習單位對實習生缺乏必要的業(yè)務指導，實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度，對我們實習生采取任其自由開展的培養(yǎng)態(tài)度。實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議，多數實習單位在學生上崗前沒有進展相關的專業(yè)培訓，大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議，實習生的權益難以保障。實習本來是檢驗學習效果、進步綜合素質、豐富社會經歷的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的缺乏，有待于在今后的工作中加以改良，在以后，我將認真學習各項政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的程度。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想，建立更完善的規(guī)章和制度。建議與考慮對于我們實習生來說，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開場大學生就要培養(yǎng)“生存危機”意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的時機，為將來的工作積累經歷與根本技能。平時覺得自己可以勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、才能、技能、職業(yè)開展傾向做個詳細的職業(yè)開展規(guī)劃對于學校來說，我認為在校時應多增加實訓時機，特別是可以到企業(yè)實訓或觀摩的時機，而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排理論給學生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂實在可行的實習方案，建立信譽檔案，將相關數據載入數據庫，建立、健全大學生實習雙向導師制度，院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導，導師所指導的學生應當有數量限制。最后，可以的話，學校應當提供一定的經費，與相關企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地，利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地，利用網絡的平臺提供人才資儲藏庫。實習單位作為實習制度的主要承載者，需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務，更是一份應承當的社會責任。實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、標準的實習制度。例如，實習單位應對實習生給予針對性培訓，由人力資部或相關部門的經理為實習生講解一個職業(yè)人士應具備的`最根本素質，如商務禮儀、各種考前須知等。4.致謝最后，感謝公司給了我實習的時機，也感謝同事指導我，幫助我，感謝學校老師的指導，她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關心與扶持，謝謝他們。這一段難忘的實習光陰，將會永遠銘刻在我的心里。成為我一輩子的永久的記憶。大學生的實習報告篇3首先說實習對我來說是個既熟悉有生疏的字眼，因為我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習，但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的!一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學生成長，就要勤于理論，將所學的理論知識與理論相結合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結，諑步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己的知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。經過半年的實習，我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長，更應該在社會的理論中真正成熟與完美起來。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深化的理解，培養(yǎng)了分析^p和解決施工技術問題的才能;讓我學習了理論聯絡實際，驗證、穩(wěn)固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工工程管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識根底;在工程技術人員的帶著下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，促進自己德、智、體全面開展。由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就詳細施行，在開場我們準備了好多準備功夫，以為可以應對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很為難的場面，曾經都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅決不移我們當初的夢想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學會了去面對。剛開場工作時，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識，老師怎么講，我們怎么聽，非常死板;可是在工作中，假如有不懂的地方，我會馬上請教同事，即學即會，這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的形式中脫離出來，轉變?yōu)樵诶碚撝袑W習，增強了領悟，創(chuàng)新和推斷的才能。使工作，學習，生活都更加的系統(tǒng)化，考慮方式更加成熟這次校內模擬實習使我受益匪淺，起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心，覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開場，我也開場投入其中。我也漸漸理解了企業(yè)的相關運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新穎人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和穩(wěn)固專業(yè)知識，也可以接觸其他專業(yè)的同學，理解他們的專業(yè)對應的職位情況。同時也進步我們的綜合素質和才能，特別是與人溝通的才能，讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學起、做起，比方打打資料，接接什么的。半年來，我也深深地感受到自己缺乏實際工作經歷，給工作上帶來不必要的錯誤。或許，正如老師所說的，要想成為一名真正的預算員，必須對整個工程工程的施工方案和施工流程相當理解，同時還要對建筑進展深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工工程中去，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次理解;沒有對市場進展調查和分析^p，就不可能在劇烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來，自己因實際經歷而犯這樣，那樣的錯誤;但總的來說，我確實也學到了不少的工作經歷。剛開場實習的時候，出于對施工現場的好奇與向往，帶著一股新穎勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多生疏的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與標準，遇到不懂的地方就多問、多考慮，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了構造圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開場技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不理解標準!我向鋼筋工長借來了03g—鋼筋標準，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的理解。我在現場過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍受不住的我飛快的登上了正在進展2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展才能的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候，有好多難以想象的構造布置就一清二楚了。比方關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認識了構造的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié)，假如模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是沖動地從開場旁站觀察到完畢，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現場，工人們有負責挪動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責外表抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，純熟地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)視下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。工程經理得知我對彈線、放線很上手之后，就屢次派我協同去放線，并屢次進展抄平，確定“五零線”。由于屢次地實際操作，我對放線工作已經純熟掌握。在室內放線的間歇，趙工經常帶著我去檢查監(jiān)視砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們根本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關標準規(guī)定。鋼筋加工棚在9月份的實習中，盡管天氣非常炎熱，我還是一直堅持每天在現場待很長時間，因為我感覺在施工操作面可以學到更多的實用知識，為自己今后的工作奠定一定的根底。由于水土不服，休息了幾天。但是一分開工地就感覺特別空虛，于是我很快便繼續(xù)實習了，不過因為身體不舒適，有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間，剛好我們工程部有關人員正在制作投標書，我參加了其中的概預算工作，進展混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板根底的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預算，如今就開場為明天做準備。其他空閑時間就在現場辦公室的電腦上查找資料，并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收標準和平安技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、平安保證措施、施工進度方案、工期保證措施、勞動力安排、機械設備裝備和文明施工措施等內容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進展工程管理，施工組織設計是施工管理的重要根據。在為期一個多月的實習中，我由剛開場的新穎沖動，到中間曾經萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅持，炎炎烈日的施工現場不僅僅考驗了我的身體素質，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到的不只是施工技術方面的科學知識，同樣學到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會知識。在實習期間經歷了好多事，也處理過好多問題，想過，看過，做過，快樂過，也沮喪過，百感交加。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現場施工管理人員參與實際建立活動，此次消費實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地表達出來。一點一滴的溫暖在心田——同事之間的照顧半年里，時間不算長、也不算短，卻讓我擁有了無數位同事和領導的關心和照顧。首先是尹工。作為我的上司，在生活上，他深深體會到新來的大學生困難，經常鼓勵我要學會獨立生活、克制當前的困難，還常常撫慰我好好工作。在工作上，我覺得他是一個工作挺認真的、很有責任心的領導;同時他還經常耐心地指導我如何去對待工作，應該怎樣工作。半年來，我的每一步成長都離不開尹工的教誨和關心。其次是部門同事的細心照顧，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之，那些個日子，每位同事對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感謝她們。同樣對帶著指導我們認識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教誨和期望，在將來的學習和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自己的理想和光明的前程而努力。這段實習也讓我變得更喜歡考慮，我想自己的才能，努力確實重要，但把握好人生的方向標，也許才能成就一世的成功。實習是一個開場，也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存才能，也讓我學會了做人一些小技巧。以前真的是沒有時間來感慨，而如今只要一個人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍，這位赫赫有名的影星說過一句話，有許多人如今看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。曾經看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產生不屑“沒錢就不要買。買著現世”，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經滄桑的老人，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢，汗、血?經過這半年以及最近的實習我知道了一些似簡單實那么深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現實靠近，漸漸的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經歷了一場又一場考試的，也是先找工作然后再工作然后我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情，我想的更多的是自己的目的。因為我怕哪一天我沒有了目的，我知道失去了目的才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。曾經在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我突然間醒悟理想和現實之間有間隔。有很長的間隔，有這種間隔不是你坐在房間里上上網玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗，孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。我想我的下個學習的目的已經確定，當然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子，在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現代人的本能，快樂可以在痛苦中尋找，但悠閑也許只有在退休以后才能找到。大學生的實習報告篇4行政實習這周我仍然在教務處實習，通常教務主任或教學組長不會請實習生做很多事，只有在忙不過來時，請我們一同幫助，大學生教務處行政實習周