第頁(yè)共頁(yè)四年級(jí)大全四年級(jí)大全四年級(jí)大全1今天，我讀了水滸傳之景陽(yáng)岡斗殺猛虎非常精彩，又從中悟出了一些感受。接下來(lái)就跟大家分享吧！故事的大意是這樣的武松來(lái)到陽(yáng)谷縣地界時(shí)正是晌午非常，走得非常餓，看見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門(mén)前，上面寫(xiě)了五個(gè)大字：“三碗不過(guò)岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說(shuō)，單獨(dú)一人向景陽(yáng)岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺(jué)來(lái)。這時(shí)，突然從大樹(shù)的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來(lái)那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見(jiàn)了，一棒從半空劈下，只聽(tīng)一聲響，棒打在了樹(shù)上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過(guò)一番劇烈的'打斗，武松終于打死了那只大蟲(chóng)。讀了這個(gè)故事，我感受到了武松的英勇機(jī)智，他看見(jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而英勇的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對(duì)宏大的困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧！！！四年級(jí)大全2《小海蒂》假期中，我讀了一本好書(shū)，叫《小海蒂》。我喜歡主人公小海蒂，她天真爛漫、心地仁慈，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，而又樂(lè)于助人，小小年紀(jì)卻有著一種非常感人的魅力。書(shū)中寫(xiě)到小海蒂五歲的時(shí)候，被姨媽送到阿爾姆山，跟性情乖僻的爺爺住在一起。在山上，小海蒂為綺麗的風(fēng)景著迷，為淘氣的羊兒求情，為失明的'奶奶流淚，她深深地愛(ài)上了這里的一切。當(dāng)我讀到十七篇《真情永遠(yuǎn)》的時(shí)候，小海蒂遵守諾言，她容許克拉森大夫到了阿爾姆山。她是一個(gè)心地仁慈的孩子，也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。從中我感到我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，做一些力所能及的事;還要熱愛(ài)大自然，對(duì)待朋友要熱情友好。這篇文章流露出小海蒂與克拉森大夫的真情告白，尤其是他們分別時(shí)的依依不舍的心情打動(dòng)著我的心。正如克拉森大夫所說(shuō)：“阿爾姆山就是使身體得到滋養(yǎng)，心靈得到凈化，使人感到處處都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖!”感覺(jué)到小海蒂是那樣貼心與熱情，她與這山一樣美妙!她仿佛是愛(ài)的化身，愛(ài)的天使，她走到哪里，哪里就充滿(mǎn)光明和希望。讀過(guò)之后使我深深地體會(huì)到小海蒂是那樣熱情，那樣樂(lè)于助人，人與人之間充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)，也為她做每件事感到心慰和快樂(lè)。四年級(jí)大全3有一天，我向同學(xué)借了本書(shū)叫《青少年科學(xué)大全》，里面主要講了有趣的科學(xué)內(nèi)容。其中我特別感性趣的一個(gè)是證明甲醛能被綠色植物凈化的實(shí)驗(yàn)。于是，我找來(lái)了一只小白鼠，一盆龜背竹以及一塊復(fù)合板，因?yàn)檫@塊木板甲醛含量超標(biāo)，所以沒(méi)人用，我才拿來(lái)用的`。甲醛是一種有害物質(zhì)，只要吸入了這種物質(zhì)就會(huì)莫名其妙的頭痛，打噴嚏，流眼淚，這也是我在《青少年科學(xué)大全》上看到的。我首先把小白鼠和復(fù)合板放在一起，我發(fā)現(xiàn)小白鼠剛開(kāi)場(chǎng)還活蹦亂跳的，可是大約過(guò)了5分鐘以后，小白鼠不再活蹦亂跳了，又過(guò)了大5分鐘左右，小白鼠趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像死了一樣。我看它快要死了一樣，我看它快死了一樣，我趕緊把龜背竹放進(jìn)去，過(guò)了大約10分鐘后，小白鼠又像剛剛一樣活蹦亂跳了。實(shí)驗(yàn)成功了，你不知道我有多快樂(lè)，有一個(gè)詞可以形容我當(dāng)時(shí)的心情，那就是欣喜假設(shè)狂。其實(shí)那本書(shū)里還有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，在這里我就不多說(shuō)了，你假如也想看到的話(huà)，也去看它吧，相信你會(huì)喜歡上它的。四年級(jí)大全4《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利亞米契斯寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)里的主人公安利柯，他是一位四年級(jí)的小學(xué)生，和我差不多的年齡，這本書(shū)是用日記的形式寫(xiě)的，說(shuō)的是他與父母，教師，朋友之間的事情。看完之后，我感受最深的就是很感動(dòng)。《愛(ài)的教育》中有許多的小故事，我最喜歡的是安利柯教師講的一個(gè)故事。里面講的是：有一個(gè)窮苦的家庭，孩子幫爸爸抄文件，每個(gè)晚上抄160張。他因?yàn)樗X(jué)時(shí)間太少所以成績(jī)下降了。爸爸知道他成績(jī)下降很生氣，再也不管他了，而孩子卻仍然不告訴爸爸事實(shí)。有一次，他不小心把書(shū)碰落了，驚動(dòng)了爸爸，爸爸知道了真相，不禁淚流滿(mǎn)面，他抱住兒子，把兒子放在床上，陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的'孩子呀！想想有時(shí)候我自己，經(jīng)常會(huì)惹爸媽生氣，比起他我已經(jīng)很幸福了，我也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子。愛(ài)的教育》還講了人們之間要互相幫助，就想起來(lái)我以前有次一起和同學(xué)去給孤苦老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，還記得老人們當(dāng)時(shí)臉上快樂(lè)的笑臉，所以我們以后還要經(jīng)常去幫助別人，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要愛(ài)的人。四年級(jí)大全5當(dāng)我讀完高爾基的著作：《童年》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜，書(shū)里的內(nèi)容是多么的膾炙人口啊！《童年》這本書(shū)是由這么幾個(gè)人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I〔高爾基的媽媽〕、脾氣乖僻、暴躁的外祖父、慈祥的'外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙〔他們兩個(gè)兒子都叫薩沙〕，這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。書(shū)里概括的內(nèi)容是：高爾基的爸爸死了，而且他媽媽也生了一個(gè)小孩，他們家的生活條件本來(lái)就差，再加上這個(gè)壓力，簡(jiǎn)直就是無(wú)法存活下去了，后來(lái)，外祖母把他們帶到了尼日尼，在他外祖父那里過(guò)日子，他們?cè)谀莾阂步?jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事，像米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱苏l(shuí)到城里開(kāi)染料坊誰(shuí)到城外的鄉(xiāng)村那去開(kāi)染料坊而吵得不可交開(kāi)，甚至還動(dòng)手打了起來(lái)、米哈伊爾和雅科夫因?yàn)榧刀蚀膶峥硕谒呈旨艿臅r(shí)候絆倒了他，讓他因?yàn)楸怀林氐氖旨茉业蕉鴂___過(guò)多而死、米哈伊爾因?yàn)橥庾娓覆辉敢庾屗匠抢镩_(kāi)染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來(lái)，因?yàn)楦郀柣哪赣H死了，所以外祖父讓他自己去外面某生。四年級(jí)大全6《老虎哈雷》《老虎哈雷》是沈石溪寫(xiě)一部動(dòng)物小說(shuō)，讀完后讓我感觸良多!其中讓我印象最深入的是“板子猴”這篇故事。主要講的是馬戲團(tuán)中，一只不起眼的令人討厭的板子猴怎樣從一個(gè)配角變成主角的。陽(yáng)光馬戲團(tuán)中有一只長(zhǎng)著羞花容貌的.金絲猴雅娣，它很淘氣總是不聽(tīng)馴獸師的指令，假如不打它就無(wú)法訓(xùn)練，但是打它怕毀了它的外表形象，這讓訓(xùn)獸師左右為難，于是買(mǎi)了一只劣等的猴子，來(lái)充當(dāng)“板子猴”這一角色。當(dāng)雅娣訓(xùn)練時(shí)在出錯(cuò)打板子猴，起到了殺雞嚇猴之用。板子猴為了不在受鞭子的抽打刻苦訓(xùn)練，漸漸的它的技術(shù)竟然超越了雅娣。六一節(jié)的那天晚上，雅娣表演的三輪車(chē)或獨(dú)木橋出了丑還好板字猴上去救了場(chǎng)，并得到了觀眾的熱烈掌聲。但是也是因?yàn)榘遄趾镏t虛刻苦上進(jìn)，才自己贏得光明贏得了成功。讀完這本書(shū)后我明白了“寶劍鋒從磨礪處出，梅花香自苦寒來(lái)”。板子猴雖然沒(méi)有雅娣那樣天生漂亮，但是它憑借不懈的努力獲取了成功，獲得了觀眾的歡呼和掌聲。使我明白了在學(xué)習(xí)中我們要有吃苦耐勞的虛心請(qǐng)教的精神，不恥下問(wèn)。在生活中我們堅(jiān)決不能養(yǎng)成以貌取人的壞習(xí)慣，心靈美才是最重要的!四年級(jí)大全7老舍，原名舒慶春，字舍予，出生在北京一個(gè)滿(mǎn)族城市貧民家庭。駱駝祥子寫(xiě)于1936年，被譽(yù)為“____前夕中國(guó)最正確的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。小說(shuō)主人公祥子是一個(gè)年輕力壯，吃苦耐勞的人力車(chē)夫，他的夢(mèng)想是買(mǎi)一輛自己的車(chē)。做個(gè)“獨(dú)立”，“自由”的車(chē)夫，而三起三落的買(mǎi)車(chē)挫折，卻破滅了他的人身夢(mèng)想，使他陷入絕望。最終，祥子變成了一個(gè)自私，無(wú)賴(lài)，病弱的行尸走肉。祥子淳樸，仁慈，正直。他摔壞了曹先生的車(chē)，決意賠償。為了保護(hù)曹家，被孫偵探訛詐了全部積蓄，卻不拿曹家的一分一毫，他用“輕易不撒手”的'錢(qián)幫助老馬祖孫。祥子一生都在對(duì)抗，卻都流于盲目，他試圖走一個(gè)人奮斗之路。這種狹隘的意識(shí)使他變得自私，唯利是圖。祥子有一定的對(duì)抗精神，卻用在意氣用事，肆意報(bào)復(fù)，使對(duì)抗流于消極，盲目，最終落了個(gè)自身墜落的可悲結(jié)局。祥子是上個(gè)世紀(jì)____代城市底層社會(huì)勞動(dòng)者的形象，其典型意義在于作者不僅真實(shí)控訴了舊社會(huì)把人變成鬼的罪惡，也提醒了個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的正確道路。四年級(jí)大全8你們一定想不到，一只狐貍怎么會(huì)那么了不起？但是“羅爾德。達(dá)爾”卻能想象出那樣的狐貍爸爸。我剛開(kāi)場(chǎng)讀就被吸引住了。里面講的是狐貍一家住在一棵樹(shù)里，旁邊就是博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)，博吉斯的農(nóng)場(chǎng)是養(yǎng)雞的、比恩是養(yǎng)火雞和釀蘋(píng)果醋的.、邦斯是養(yǎng)鵝是鴨子的。狐貍爸爸經(jīng)常去偷他們的東西。有一天三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主再也忍不住了，便開(kāi)上挖掘機(jī)要把山上的狐貍爸爸剁成碎片，還讓他們的士兵加起來(lái)把整個(gè)小山給包圍，不讓狐貍爸爸一家他們的手心。狐貍爸爸一家開(kāi)場(chǎng)不停的挖洞……終于有一天狐貍爸爸挖到了博吉斯的一號(hào)雞舍，它們偷了好多雞，回去吃。還有一天它們挖到了邦斯的二號(hào)鵝和鴨舍。它們還挖到過(guò)比恩的三號(hào)蘋(píng)果醋舍……一些好看的小故事，這些小故事能讓我們沉靜在《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)童話(huà)中。如今還有電影版的呢，電影版的是改正的《了不起的狐貍爸爸》。我覺(jué)得電影版的前面比擬好看，后面也有不一樣之處，正等著你去發(fā)現(xiàn)呢。既然想知道后面的情節(jié)，就和我們一起進(jìn)入《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)故事吧。四年級(jí)大全9《大象的耳朵》是一篇富含哲理的課文，文章講述了這樣一個(gè)故事：大象剛開(kāi)場(chǎng)聽(tīng)了其他動(dòng)物的話(huà)，認(rèn)為自己的耳朵耷拉著和別人的不一樣，就想方法也讓自己的耳朵豎起來(lái)，沒(méi)想到豎起來(lái)之后有了一系列的煩惱，于是大象又把耳朵放下來(lái)了，煩惱也隨之消失了。本文以童話(huà)故事的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理：別人說(shuō)好的也不一定就是最好的，只有自己舒適、合適自己的才是最好的。課文貼近兒童生活，教學(xué)中我遵循低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中品味故事中包含的道理。通過(guò)對(duì)文本的解讀，我把重點(diǎn)方在了四個(gè)問(wèn)句的'朗讀指導(dǎo)上，引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的問(wèn)話(huà)和人物的對(duì)話(huà)，并進(jìn)展分角色朗讀，讀出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他們的不一樣而產(chǎn)生的疑問(wèn)，讀出驚異的語(yǔ)氣；抓住“都”“真的”重讀，讀出大象信以為真的語(yǔ)氣；最后是大象在考慮，在想方法解決問(wèn)題時(shí)心里的疑問(wèn)。總之，學(xué)生在朗讀中對(duì)文本的理解都通過(guò)不同形式的朗讀表達(dá)出來(lái)了，以致于在分角色朗讀中特別有真實(shí)感。四年級(jí)大全10《俘虜》這一篇短小的文章講述了住在森林里的婦____爾蒂在晚上遇到一群借宿的普魯士士兵，她們利用智慧將這些士兵關(guān)進(jìn)了地窖，并且讓父親帶來(lái)了____，將他們一舉抓獲。正如這那么故事所告訴我們的，再?gòu)?qiáng)大的敵人，我們都不用害怕，只要英勇向前，憑借自己的'智慧就一定能打敗敵人。所以人們常說(shuō)知識(shí)就是力量。有時(shí)，我們會(huì)遇到一些非常復(fù)雜的事情，就需要靠著知識(shí)的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地把大