大班上學(xué)期主題故事教案詳案：冬姑娘禮物1.教案背景本文檔是為大班上學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備而編寫的主題故事教案詳案。本教案的主題為“冬姑娘禮物”，通過故事的呈現(xiàn)，旨在幫助幼兒了解冬天的特點(diǎn)以及互相分享的重要性。2.教學(xué)目標(biāo)了解冬天的特點(diǎn)和變化。認(rèn)識(shí)到分享和互助的意義。提高幼兒的聽說能力和情感表達(dá)能力。3.教學(xué)內(nèi)容故事：《冬姑娘禮物》詞匯：冬天、雪花、冰、禮物、分享、互助4.教學(xué)準(zhǔn)備故事書：《冬姑娘禮物》幻燈片或故事卡片一塊白色棉布，模擬雪花圖片或玩具相關(guān)道具（冬天、雪花、禮物等）5.教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入新課師生互動(dòng)：老師問幼兒們冬天的特點(diǎn)是什么，如寒冷、下雪、結(jié)冰等，引起幼兒對(duì)冬天的思考。第二步：故事呈現(xiàn)使用幻燈片或故事卡片呈現(xiàn)故事《冬姑娘禮物》。師生共同閱讀故事，同時(shí)呈現(xiàn)相關(guān)圖片或玩具道具，幫助幼兒更好地理解故事情節(jié)。第三步：故事講解老師和幼兒一起回顧故事內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬姑娘的善良和樂于助人的品質(zhì)，并解釋其中的生詞和詞組。老師提問：冬姑娘為什么要給其他孩子們送禮物？幼兒一起討論，引導(dǎo)他們理解分享和互助的意義。第四步：情感體驗(yàn)引導(dǎo)幼兒思考：如果你是冬姑娘，你會(huì)怎么幫助別人？你會(huì)給其他小朋友什么樣的禮物？分小組討論，并鼓勵(lì)幼兒們在小組中分享自己的想法和意見。第五步：情感表達(dá)鼓勵(lì)幼兒們用自己的話講述冬姑娘的故事，并分享自己的情感體驗(yàn)。提供一些問題引導(dǎo)幼兒們表達(dá)自己的想法，例如：你覺得冬姑娘的行為好嗎？你覺得你可以向別人分享禮物嗎？為什么？第六步：拓展活動(dòng)繪畫活動(dòng)：每個(gè)幼兒畫出自己送給別人的禮物，并用簡單的句子描述自己的禮物和心意。角色扮演：幼兒分成小組，扮演冬姑娘和其他小朋友，在角色中實(shí)踐分享和互助的行為。第七步：課堂總結(jié)老師與幼兒共同回顧教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冬姑娘故事中的主題和教育意義。鼓勵(lì)幼兒們總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容，例如：冬姑娘的故事給我們帶來了什么啟示？6.教學(xué)評(píng)估老師觀察幼兒在討論、情感表達(dá)和拓展活動(dòng)中的參與情況和表現(xiàn)。收集幼兒繪畫作品和角色扮演表演的記錄，進(jìn)行評(píng)估和反饋。7.課后延伸鼓勵(lì)幼兒在日常生活中實(shí)踐分享和互助，例如與同伴分享玩具、幫助他人等。繼續(xù)圍繞冬天的主題，進(jìn)行更多的探索和學(xué)習(xí)，例如制作雪花手工、觀察雪花的結(jié)構(gòu)等。本教案詳案旨在通過冬姑娘的故事，向幼兒展示冬天的特點(diǎn)和互相分享的重要性。通過情感體驗(yàn)和表達(dá)，幼兒將理解到分享和互助的意義，并將這種