初中班主任實習工作總結(jié)_第1頁
初中班主任實習工作總結(jié)_第2頁
初中班主任實習工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中班主任實習工作總結(jié)本人在某初中擔任班主任實習員工，經(jīng)過半年的實踐總結(jié)，我認為班主任是一項非常有挑戰(zhàn)性和有挑戰(zhàn)性的工作。在實習過程中，我第一次感受到了諸如學生管理、教育指導(dǎo)、家校溝通等方面的艱辛，但也學到了很多東西。

一、職責和工作

作為一名初中班主任實習員工，本人的職責是負責班級管理和教育指導(dǎo)工作。根據(jù)學校規(guī)定，班主任主要工作包括：

1.負責班級管理和教育指導(dǎo)工作，維護班級紀律和責任心；

2.帶領(lǐng)學生認真學習，提高學習成績，同時培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)；

3.與家長建立良好的聯(lián)系，推進家庭和學校的互動和溝通。

這些工作需要班主任具備許多技能和素質(zhì)，例如良好的溝通能力、組織和協(xié)調(diào)能力、快速應(yīng)對和解決問題的能力等。

二、實習中的挑戰(zhàn)

1.學生管理

班主任的一項最重要職責是管理班級，確保學生遵守校規(guī)并保持良好的秩序。但事實上，學生的行為和言語常常是無法預(yù)測的，走高中生的心理，他們對大部分事情都有自己的見解，認為自己已經(jīng)成年，所以言語行為良莠不齊。有效解決這些問題需要使用一定的方法和技巧。

本人學習了一些解決方法和技巧，如用平和的語氣與學生交流，積極宣傳紀律，培養(yǎng)學生的常識和德育教育等。

2.教育指導(dǎo)

班主任也需要幫助學生解決學習問題，提供學習策略和方法，鼓勵和支持學生不斷提高。在實習期間，我和我的學生一起探討了許多學習方法和技巧，如如何制定和管理時間表、如何記筆記、如何閱讀課本、如何解決學習難題等。

3.家校溝通

良好的家校互動對于學生的學習和發(fā)展非常重要，班主任需要與家長建立良好的聯(lián)系，及時溝通和反饋學生的表現(xiàn)和行為情況。在實習期間，我認真履行了這一職責，通過家訪、微信、電話等多種方式與家長進行了溝通和反饋，推進了家庭和學校的互動和溝通。

三、實習總結(jié)

在本人實習期間，我感到班主任是一項有挑戰(zhàn)性和有挑戰(zhàn)性的工作。雖然這里面有很多難度，但我深知班主任不是一項簡單的工作，而是一個有責任感、勤奮和耐心的職業(yè)。因此，我感到很有價值的是我的學生向我發(fā)出的信任，我努力做到不辜負他們的信任。

在班主任工作中，我發(fā)現(xiàn)對學生進行指導(dǎo)和支持是非常重要的。我努力給學生鼓勵和幫助，讓他們理解到學習是一條充滿風險、承擔壓力和面對挑戰(zhàn)的漫長道路。此外，我也發(fā)現(xiàn)平等的溝通互動可以有效建立和加強家庭和學校之間的聯(lián)系，幫助學生更好地發(fā)展。

總之，我的班主任實習生活使我深深了解到班主任的責任和使命，也證明了我的承擔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論