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第頁共頁關于小學生暑假計劃模板集合6篇關于小學生暑假計劃模板集合6篇小學生暑假計劃篇11、每天搞好家務。(打掃好家里的衛生,做孩子們喜歡吃的飯菜,給因為上班時沒時間照顧好的孩子們一個補償。)2、督促孩子們認真完成自己制定的計劃。3、做好孩子們的榜樣作用。在孩子們學習時,我也要讀書學習充實自己,也給孩子們一個榜樣引領的作用。4、做好孩子們的輔導老師。在孩子們學習過程中遇到了什么問題了,要及時的鼓勵、幫助他們解決。5、堅持到校訊通網站上閱讀優秀文章,每周爭取寫兩篇博文。女兒也還小,不會寫字,也不會訂計劃,針對她身上的優缺點,和她的年齡特征,我給她量身制定了她的暑期計劃:1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,盡早成為習慣。3、每天背會一首詩或兒歌。4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫涂色,折紙手工等各一個小時。5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少于一個小時。6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數學,寫字各半個小時。7、每天晚上室外玩耍不少于兩小時。小學生暑假計劃篇2一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1.要完成暑假作業,2.出去旅游一番,3.學習一種技能,4.加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!我的暑假計劃:一、完成暑假作業1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)2.7月11日至7月14日:完成英語作業。每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。二、旅游三、學習一種技能1.學習燒飯做菜四、加強寫作能力1.完成暑期作業的5篇作文2.閱讀四大名著你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。小學生暑假計劃篇3暑假學習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學習計劃:6:30起床7:00游泳7:40早餐8:00看報紙8:40家務9:00休息9:30復習舊知識11:30午餐12:45玩游戲13:00午休14:00數學作業15:00圍棋16:00看課外書并完成語文作業16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)17:00休息睡覺說明:1、隨父母出去旅游2、去鄉下親戚家體驗生活3、其他:根據具體情況,靈活安排。小學生暑假計劃篇4建議如下:1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。計劃表:6點50:起床并朗讀詩歌一首。7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。8點―8點半:完成暑假作業.12點-1點:午睡晚上7點-7點半:閱讀半小時晚上8點半:準時睡覺補充說明:一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。二、每天看電視時間不超過1小時。三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。小學生暑假學習計劃一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1.要完成暑假作業,2.出去旅游一番,3.學習一種技能,4.加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!我的暑假計劃:一、完成暑假作業1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)2.7月11日至7月14日:完成英語作業。每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。二、旅游三、學習一種技能1.學習燒飯做菜四、加強寫作能力1.完成暑期作業的5篇作文2.閱讀四大名著小學生暑假計劃篇51、按照作業量進行規劃。提到孩子總是離不開學習,也是家長最關心的,所以把這個排在第一位。根據老師安排的暑假作業的量進行適當的規劃,保證孩子每天都要有適量的作業,避免一口氣做完或者假期結束時匆忙解決,起到壓力不大而又一直復習的效果。2、針對性查漏補缺。孩子期末考試的結束就是暑假的開始,暑假可以針對孩子的'弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文、重新學習拼音基礎以及復習數學知識等等,有條件的家庭還可以報一個培訓班,針對性查漏補缺。3、支持孩子興趣特長。有的孩子喜歡跆拳道、彈吉他、街舞、唱歌或者畫畫等,但平時由于學習比較忙而擱淺了,家長可以給孩子報名一個培訓班,滿足孩子的心愿,同時也學的一門技能,何樂而不為呢?4、培養孩子某一樣技能。平時家長沒有時間帶領小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨立面對生活,從小應該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學技能,而且增進父母與孩子的感情呢。5、參加夏令營活動。孩子的獨立性、創新思維以及團隊精神非常重要,夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應該適當放手讓孩子去生活去融入集體,這對于他們將來的成長具有非常重要的意義。6、旅游增長見識。平時因為上學沒有時間到外面旅游,暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅游啦。可以帶孩子去風景勝地、歷史名城,見識新的東西,也增長見識,對于孩子寫作文也具有幫助。7、體驗新的生活。正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會比較叛逆一樣??梢詭Ш⒆尤ヘ毨У牡胤襟w驗生活,或者回到自己小時候生活的地方,感受不同的生活,收獲不一樣的成長經驗。8、參加親子活動。有很多親子系列的活動,比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節目、大冒險等等,家長和孩子在一起,以身示范,告訴孩子面對困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。9、多陪陪家里的老人。有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠,作為家長都沒有時間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂,大的學會照顧老人,體驗尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。小學生暑假計劃篇6快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。3、注意飲食衛生。二、學習不放松。1、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。2、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。3、最好每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。三、勞逸結合過暑假。1、適當的玩耍,健康的游戲。2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。3、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!計劃人:一、每天讀1--2

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