2023年關于體育教師教學工作總結模板合集五篇體育老師教學工作總結篇1

一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作，主動完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-2023年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平常主動參與全校教職工大會及教研組會議,仔細學習學校下達的上級文件,聽從支配，例如，在校運會開幕式、校田徑運動會，校科技文化藝術節等全校性的活動上都聽從學校的支配，負責會場的布置及組織學生的入場和退場。主動協作其他老師共同完成學校布置的任務。

二、教化教學狀況

為了全面貫徹黨的教化方針，仔細落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發展，在圍繞學校工作安排的前提下，依據體育組實際狀況以及體育學科自身的特點，特制定安排如下：

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

本期以來，我嚴格遵守學校的教學常規，使教學工作井然有序，穩步推動。堅持仔細備課，全面鉆研教材，廣泛搜集課堂素材，依據學生接受實力的實際，制定相應的教學方法，設計合理有序的教學流程，為提高教學效果做好第一步打算。按時上課，嚴格課堂秩序，組織學生進行主動活潑的課堂溝通和研討活動，激發學生的主動性和創建思維。細心選擇作業，精練精改精評，加強學問點和實力點的落實。對學習有困難和出現問題的學生對其進行個別輔導，釋疑解難，取得了較好的教學效果。

加強課題探討的力度，本學期注意加強“在體育實踐活動中培育學生創新精神”的課堂教學探討，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

通過中學兩年的體育教學訓練，學生知道科學熬煉的基本原理，能夠按安排進行體育熬煉，大部分同學都能夠按愛好選一至兩個項目進行熬煉，而且駕馭了所選項目的基本技術，有部分同學已達到較高的水平。

1、深化細致的備好每一節課。在備課中,我仔細探討教材，做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注意參閱各種雜志，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。教案編寫仔細，并不斷歸納總結提高教學水平。

加強了常規教學管理。本年度，學校教學工作本著“科學規范、求真務實、重點突破、分工協作”的管理原則和“激發活力、張揚特性、人盡其才、提高質量”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的新措施。

2、仔細上好每一節課。上課時注意學生主動性的發揮,發散學生的思維,注意綜合實力的培育,有意識的培育學生的.思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素養，保證每一節課的質量，使學生得到“智、體”雙發展。

3、仔細指導學生進行課外體育熬煉，特殊是在高三體育訓練中留意聽取學生的看法,剛好了解學生的熬煉效果，并有目的的對學生進行輔導。

在教學中要針對學生在體育課上存在的問題剛好訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素養。

4、堅持聽課，留意學習科組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式，本學期聽課達二十節,對自己的教學促進很大。

三、體育高考隊訓練狀況

我應學校的要求，于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合，遵循運動訓練的系統訓練、周期支配和相宜負荷的原則，合理制定訓練安排，并以此指導運動員進行訓練，效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5，進步是特別明顯的。

訓練是艱苦的，同時也是特別枯燥的。因此，我常常教化隊員要有吃苦耐勞的精神品質，在訓練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠。在教化學生的同時，不斷改進訓練方法和手段，敏捷運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法，盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥，保證在今年的體育高考中取得優異的成果。

四、宿舍管理工作狀況

本年度我還負責學生宿舍的管理工作，一個學期的工作使我相識到作為一名學生宿舍的管理者，除了維持好正常的生活秩序，保證學生良好的住宿環境外，更應當關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生狀況。我平常特別注意與學生的溝通，通過與學生談心等各種手段，解除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在宿舍里的狀況比開學初的凌亂狀態穩定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現突出。雖然宿舍的狀況有很大的改觀，但是還有極少數的學生不遵守《宿舍管理條例》常常違反紀律，以后雖加強管理。

以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。總之，走進新世紀，社會對老師的素養要求越來越高。在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

體育老師教學工作總結篇2

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創建良好的.課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病。

2、要提高教學質量，還要做好課后訓練指導工作。

中學生愛動、好玩，缺乏自控實力。針對這種問題，抓好學生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責學生之前，先談談自己工作的不足。

3、主動參加聽課、評課。

虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4、培育多種愛好愛好。

到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內容注入簇新血液。

走進21世紀，社會對老師的素養要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

體育老師教學工作總結篇3

本學期我擔當八年級1-6班的體育教學工作，以體育課程標準為依據，以體育中考為目標，以增進學生健康為指導思想，主動開展多種形式的體育教化教學活動。切實做到教書育人，促進學生德、智、體全面發展。本著總結閱歷，取長補短，總結本學期體育工作如下：

一、抓好體育教學工作，落實工作目標

在教學中，從課堂教學要求動身，加強教化教學理論的學習，并進行有目的、有安排的進行教學實踐，改進學習方式、教學方法和評價方式，仔細鉆研教材，駕馭教學方法，抓住重點，突出難點，明確教學目的和要求，精確、生動、形象地給學生傳授學問與技能。依據教學的任務和要求、結合學生的實際水平，仔細備課、上課，向四十五分鐘要質量。仔細組織和指導學生開展其次課堂活動，使學生各方面得到發展。能依據學生的差異，做好學生的教化工作，找后進生談心，了解他的狀況，做好轉化工作，盡力引導學生，激勵多練習，多熬煉，努力提高體育教學成果。常常性地對教學進行自查、總結，剛好發覺問題，解決問題。

1.在教化教學中，真誠公允地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐性細致的工作，讓他們酷愛學習，發揮特長，培育其素養。

2.在教學過程中，能依據教學進度和教學內容的支配，根據由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務，

3.在測試工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，主動開展陽光體育活動。

4.緊扣圍繞中考考試項目訓練。仔細抓好學生100米跑的技術動作，引導好學生選項實心球和立定跳遠等項目。

二、抓學生思想工作，促教學成果的提高

1、學生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于學生在今后的.學習過程中樹立良好的自尊心，自信念，促進德、智，體等方面的全面發展。

3、整個體育教學，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增加學生的自信念。

4、通過不同類型的球類運動及嬉戲，提高學生身體的協調性，增加了學生對參與體育熬煉的愛好，使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡潔的籃排球競賽活動。

5、仔細抓好課間和課外體育活動，保證學生每天一小時體育熬煉時間促進學校的全民健身活動的開展。

6、平安第一、嚴防事故的發生;在教學中，始終按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一相識，平安高于一切，對有違反操作和隱患的剛好教化，通過師生的共同努力未出現損害事故。

三、刻苦鉆研，努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教化理念，觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。主動主動和有閱歷的老師共同學習溝通，接受教化理念，極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中，學習探討，探討溝通，堅持不懈地努力，不斷地提高教化教研水平。

四、訓練隊效果

1.仔細組建學校籃球隊工作，在選材上圍繞項目的要求。

2.做好訓練隊的訓練安排，爭取在項目上出成果。

3.仔細抓好籃球隊學生的怕苦心理。

五、存在的問題及今后設想

教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的學問技能，他們的愛好、須要、方法、習慣等相識不足，在如何支配每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、主動參加培訓、聽課，反思，學習教學閱歷，向其他老師請教，多和學生進行溝通，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。

總之，教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為老師，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發覺不斷改變的學生、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發覺其規律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學習新學問、不斷總結，改進教學方法，提高工作效率，力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

體育老師教學工作總結篇4

又是一個學期過去了，時間就這樣不等人的飛轉著。我和往年一樣，重復著平凡的工作，在工作中迎接挑戰。從這挑戰中獲得收獲、從這挑戰中體會樂趣。我喜愛挑戰、喜愛充溢、喜愛新穎 ，不喜愛那乏味枯燥的感覺。所以我總是在嘗試，在工作中也不例外，想方法創新、創編、創建。回首這一年，我也有不少收獲。

一、摸索有實效性的教學方法

在教學上，我憑借著扎實的體育功底，工作起來還算得心應手，比較嫻熟，無論哪個教學內容，我都心中有數。直到本學期新一年級的加入，讓我感受頗深。一年級共五個學生，人數不多但各有特色。一堂課下來讓我心臟亂跳、頭疼眼暈、口干舌燥，甚至可以說是氣急敗壞。在生氣頭疼之余，我反復問自己：“這么活潑好動、肢體健全、經驗旺盛的孩子們，怎么就不能安寧靜靜的聽我說一句話？跟我做一個動作？正常的上一節課？是他們根本教不了？還是我不會教？”于是我想盡方法，在室內、操場、感統訓練室、技能訓練室等不同環境授課，視察他們反應。最終我發覺了問題的關鍵，他們不是不能學，而是沒有良好的學習習慣，不懂得遵守紀律。于是我針對學生這一缺陷入手，先從精神上提高他們留意力，聽從指揮，肯看我、肯聽我、肯學我，這樣才能有良好的課堂效果。我自編教材，將運動嬉戲與感覺統合相結合。從隊列練習到打算活動、主輔教材支配的都是引發留意力的嬉戲。并且錯小活動范圍，將學生留意力限制在小的范圍，有助于教學效果的提高。最終我大膽的拿一年級做了留意力訓練的一節匯報課，學生課上表現證明白課的實效性。

二、探究有教化意義的群體活動

體育熬煉不僅能從身體上補償殘疾學生缺陷，而且能從心理及品質上磨練其意志，使學生身殘志堅。本著這一目標我力爭為學生營造一個有意義的課外活動氛圍，使學生從內心喜愛體育熬煉。在喜迎祖國60華誕之際，利用大課間活動教授學生手語舞蹈——國家，開展“為祖國獻禮展殘疾兒童風采”的體育運動會，培育學生酷愛祖國，獨立、自強的良好品質。首次“三跳運動會”讓學生體會到了——我能跳、我會跳、我跳的最棒的技能，體會勝利建立信念。利用象征性冬季長跑活動，介紹運動成果突出的學生事跡，號召同學們像他們學習，樹立榜樣，人人爭做體育陽光少年。

三、創編融合感的舞蹈素材

始終以來舞蹈是我又一個特長愛好，我也在不斷利用這一愛好協助我的教學工作。我擔當舞蹈技能組的教學以來，交給了學生不同類型的舞蹈。有教化意義的手語舞蹈——國家，讓人激昂、有流行因素的民族舞——月亮之上，讓人欣喜、有肯定功底的武術——中國功夫，讓人豪放、有歡樂感覺的現代舞——加油！加油！催人上進。這不同感受、不同內涵的舞蹈為學生營造了展示自我的舞臺，抒發了學生渴望生活、酷愛生活的.情懷。流行音樂配上美麗舞步，讓殘疾兒童封閉已久的心門徹底打開，讓這仿佛與世隔絕的群體更加刺眼，他們渴望跟上時代的腳步。為了這些殘疾孩子的將來我將始終堅持下去，直到我跳不動的那一天。

以上是我對一年工作的回顧，還需接著努力。我組織開展的“陽光體育與祖國同行”長跑活動獲區優秀單位，我校天津市特奧滾球競賽獲市第六名、并獲得精神文明先進組織獎，我個人撰寫的人“因為我是老師”師德征文獲校一等獎，案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區三等獎。掀開嶄新的一頁，迎接新的挑戰，堅持我的信念，創建殘疾學生又一個明天。

體育老師教學工作總結篇5

本學期我班的體育工作在學校領導的關切支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業余訓練，使我班體育工作得到長足的發展，豐富了校內生活，增加了本班的.身體素養，健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作，我仔細探討貫徹執行新的《