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文檔簡(jiǎn)介
魯教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(jì)引言《紀(jì)念白求恩》是中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典散文之一,反映了一位外來(lái)醫(yī)生在中國(guó)扎根、癡心于醫(yī)療事業(yè)的故事。它讓我們思考,什么是真正的愛(ài)國(guó)主義,什么是艱苦奮斗,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。在中學(xué)語(yǔ)文課堂中,學(xué)習(xí)這篇經(jīng)典散文有著很重要的意義,可以讓學(xué)生深入了解白求恩的事跡,感受愛(ài)國(guó)精神,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的鍛煉。本文將給出魯教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《紀(jì)念白求恩》的教學(xué)設(shè)計(jì),希望能讓語(yǔ)文老師們更好地掌握這篇散文的教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松愉悅地閱讀中受益。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該能夠:了解白求恩的生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn);理解并分析散文《紀(jì)念白求恩》的精神內(nèi)涵;認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性,并在自己的生活中有所體現(xiàn);提高語(yǔ)文閱讀能力和表達(dá)能力;教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生理解并分析散文《紀(jì)念白求恩》的精神內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感受到愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入從醫(yī)療事業(yè)的重要性和醫(yī)生對(duì)人類(lèi)健康的貢獻(xiàn)方面,介紹白求恩先生的貢獻(xiàn),引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。2.感受散文情感讓學(xué)生閱讀整篇文章,了解和感受其中蘊(yùn)含的情感,討論學(xué)生在閱讀過(guò)程中的感受,包括白求恩和他的事跡所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等情感。3.閱讀散文對(duì)散文《紀(jì)念白求恩》進(jìn)行解讀,讓學(xué)生掌握它的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),理解其中所反映的白求恩的精神內(nèi)涵。4.思考與討論通過(guò)讓學(xué)生觀看短片等活動(dòng),突出白求恩受賄不屈的精神,帶領(lǐng)學(xué)生深入探討散文中傳達(dá)出來(lái)的主題。課堂討論在引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)和深化對(duì)散文主題的理解過(guò)程中,以及增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文思維和表達(dá)能力方面起到了至關(guān)重要的作用。5.語(yǔ)言運(yùn)用讓學(xué)生通過(guò)課堂其他閱讀材料或者課外閱讀、寫(xiě)感想等形式,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)律的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,同時(shí)提高學(xué)生寫(xiě)作水平。6.評(píng)價(jià)通過(guò)作文、點(diǎn)評(píng)等形式,展現(xiàn)學(xué)生對(duì)散文閱讀的態(tài)度和認(rèn)識(shí),并評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。教學(xué)方法1.講授法通過(guò)教授散文、對(duì)散文進(jìn)行解讀、筆記等多種形式,提高學(xué)生對(duì)散文各類(lèi)語(yǔ)言特點(diǎn)的掌握。2.討論法讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,圍繞散文話(huà)題展開(kāi)互動(dòng)討論,對(duì)散文深入探討和分析,開(kāi)闊學(xué)生語(yǔ)文能力發(fā)展方向和思維廣度。3.寫(xiě)作法讓學(xué)生在全面吸取散文知識(shí)的基礎(chǔ)上,用自己的方式和語(yǔ)言回應(yīng)散文中的精神內(nèi)涵,提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。總結(jié)本文主要從新課標(biāo)下魯教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)出發(fā),結(jié)合散文《紀(jì)念白求恩》的教學(xué),對(duì)教師如何開(kāi)展該散文教學(xué)進(jìn)行了探討,涉及到了散文鑒賞、語(yǔ)言運(yùn)用、鼓勵(lì)學(xué)生深化對(duì)散文的思考和認(rèn)識(shí)等方面。通過(guò)靈活多變的教學(xué)手段
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