2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市坦渡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)聯(lián)校高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下做法不適宜瓜果蔬菜保鮮的是（）A．土豆需要避光保存 B．零下低溫保存桃子C．用透氣紙包裹韭菜 D．蘋果與香蕉分開存放參考答案：B【考點】3S：細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用．【分析】水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸積累較多的酒精而損害細(xì)胞，使水果品質(zhì)下降．【解答】解：A、土豆喜涼，放在陽光下暴曬會導(dǎo)致土豆皮變綠而不能食用，應(yīng)放在背陰通風(fēng)處晾曬，A正確；B、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細(xì)胞中酶的活性，使細(xì)胞代謝活動降低，有機(jī)物的消耗減少，但零下低溫會使瓜果蔬菜凍壞，所以應(yīng)為零上低溫保存桃子，B錯誤；C、由于低氧氣濃度下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細(xì)胞代謝緩慢，有機(jī)物消耗少，所以要用透氣紙包裹韭菜，C正確；D、乙烯能促進(jìn)果實成熟，將成熟的蘋果和未成熟的香蕉放在一起，由于成熟蘋果會產(chǎn)生較多的乙烯，能促進(jìn)未成熟香蕉成熟，所以蘋果與香蕉應(yīng)分開存放，D正確．故選：B．2.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的?，F(xiàn)有基因型為AaBb的雙親，從理論上分析，他們所生的后代視覺正常的可能性是（

）A．3/16

B．4/16

C．7/16

D．9/16參考答案：D3.下列屬于可遺傳變異的是A.由于水肥不足，小麥出現(xiàn)低產(chǎn)的性狀 B.用染發(fā)劑使人的頭發(fā)變黃C.雜種高莖豌豆自交后代出現(xiàn)了矮莖 D.人曬太陽使皮膚變黑參考答案：C【分析】可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異；不可遺傳的變異是由環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化?！驹斀狻克什蛔阋鹦←湷霈F(xiàn)低產(chǎn)的性狀，是由于環(huán)境因素造成的，遺傳物質(zhì)并未改變，屬不可遺傳變異，A錯誤；用染色劑使人的頭發(fā)變黃，遺傳物質(zhì)并未改變，為不可遺傳變異，B錯誤；雜種高莖豌豆自交后代出現(xiàn)了矮莖豌豆，該過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，因此為可遺傳變異，C正確；人曬太陽使皮膚變黑，是環(huán)境因素引起的，且遺傳物質(zhì)并未改變，屬于不可遺傳變異，D錯誤；綜上所述，選C項?！军c睛】可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)引起的變異，可傳給下一代。其來源主要有：基因重組、基因突變和染色體變異。4.體驗制備細(xì)胞膜的方法實驗中，材料選用哺乳動物的成熟紅細(xì)胞，關(guān)鍵原因是紅細(xì)胞（）A．是動物細(xì)胞 B．有細(xì)胞核C．有各種細(xì)胞器 D．無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器參考答案：D【考點】22：細(xì)胞膜的制備方法．【分析】哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)，這樣得到的細(xì)胞膜比較純．【解答】解：為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料，原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)，這樣得到的細(xì)胞膜比較純．故選：D．【點評】本題考查制備細(xì)胞膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于較基礎(chǔ)題．5.為驗證胰島素能降血糖，某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。對于該實驗以下說法不正確的是（

）A．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元B．應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實驗組C．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水D．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救參考答案：C6.下圖是細(xì)胞有絲分裂及各時期的示意圖，分析以下敘述中，不正確的是

（

）

A．②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等

B．④期的母細(xì)胞有4條染色體

C．④期染色單體消失

D．③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期參考答案：D7.關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是(

)A.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達(dá)B.溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體合成后被小泡（囊泡）包被C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移而實現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B8.人們選用的細(xì)菌質(zhì)粒往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是（

）A．提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性B．增加質(zhì)粒分子的分子量C．有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測D．便于與外源基因連接參考答案：C9.如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中①②③為激素．下列敘述不正確的是（）A.含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞合成、分泌甲狀腺激素C.血中③的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱D.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，提高其代謝速率參考答案：C【分析】下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌量增加；但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多以后，就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少，這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)。根據(jù)題意，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素?！驹斀狻緼.①表示促甲狀腺激素釋放激素，③表示甲狀腺激素，促甲狀腺激素釋放激素可以通過垂體，最終使甲狀腺激素分泌量增加，A正確；B.激素②表示促甲狀腺激素，該激素可以作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，B正確；C.甲狀腺激素濃度低時對下丘腦和垂體無作用，只有當(dāng)甲狀腺激素分泌過多以后，就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少，C錯誤；D.甲狀腺激素能夠促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，該激素的靶細(xì)胞為全身細(xì)胞，D正確。10.關(guān)于大腸桿菌和藍(lán)藻的敘述，不正確的是（）A．都有細(xì)胞壁

B．都有DNA

C．都無核膜D．都有核糖體，但大腸桿菌無葉綠體參考答案：D11.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖．，以下分析正確的是（）A．圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌B．X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦C．圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導(dǎo)致其分泌量增加D．炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱參考答案：B【考點】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析：b表示促甲狀腺激素釋放激素，ae表示抗利尿激素，c表示促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素．甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．【解答】解：A、圖中c代表促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素，d含量過高時會反饋抑制激素b促甲狀腺激素釋放激素和激素c促甲狀腺激素的分泌，A錯誤；B、X代表甲狀腺，激素d甲狀腺激素的主要靶器官除圖示的肌肉、肝臟外，還包括垂體、下丘腦，B正確；C、圖中e抗利尿激素在下丘腦合成，人體血漿滲透壓升高時會導(dǎo)致其分泌量增加，C錯誤；D、在炎熱的環(huán)境中，皮膚血管舒張，使得血流量增加，進(jìn)而增加散熱量．只要體溫恒定，散熱量就等于產(chǎn)熱量，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

12.下列關(guān)于染色體與DNA關(guān)系的敘述，確切的是（） A．染色體、DNA都是遺傳物質(zhì) B．DNA是染色體的組成成分之一，染色體是DNA的主要載體 C．不同生物中，染色體上具有的DNA數(shù)量不同 D．DNA在細(xì)胞中全部存在于染色體上 參考答案：B【考點】基因與DNA的關(guān)系． 【分析】1、染色體是遺傳物質(zhì)的載體，DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體． 2、染色體復(fù)制之前，每條染色體上含有1個DNA分子，復(fù)制之后，每條染色體上含有2個DNA分子． 【解答】解：A、DNA是遺傳物質(zhì)，染色體是DNA的主要載體，A錯誤； B、染色體的組成成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA的主要載體是染色體，B正確； C、不同生物中，染色體上具有的DNA數(shù)量相同，每條染色體上含有一個DNA，DNA復(fù)制后含有兩個DNA，C錯誤； D、DNA主要存在于染色體上，除此還有線粒體和葉綠體，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查染色體、DNA之間的關(guān)系，意在考查考生識記和理解能力，屬于中檔題． 13.下列關(guān)于生長素和生長激素敘述正確的是

A．均為微量、高效的信息分子

B．均由專門的腺體產(chǎn)生

C．化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)

D．均能起催化作用參考答案：A14.下圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)

A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中B．圖乙中的[H]主要來自于葡萄糖的分解C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度參考答案：B15.除哪項外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素(

)

A．細(xì)胞內(nèi)液

B．主要組成為血漿、組織液和淋巴

C．細(xì)胞外液

D．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境參考答案：C16.將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足光照，下列有關(guān)說法正確的是A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降C．若一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低D．若一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低參考答案：B不同植物的遺傳特性不同，相同條件下甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度不一定相同；隨著光合作用的不斷進(jìn)行，密閉小室內(nèi)的CO2濃度逐漸降低，甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都會逐漸降低；一段時間后，若甲葉片所在的密閉小室中的CO2濃度較乙低，說明甲固定CO2的能力比乙強(qiáng)，不能說明甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低。17.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是（

）

A．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性

B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由一個細(xì)胞或多個細(xì)胞組成的

C．所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登、施旺參考答案：A18.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A．不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B．有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D19.下列有關(guān)真核細(xì)胞的說法正確的是A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞肯定含葉綠體

B．能進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞均不含線粒體C．沒有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

D．線粒體和葉綠體都能合成ATP，合成場所均在其內(nèi)膜上參考答案：A20.下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是

()A．生長素主要在葉原基、嫩葉和發(fā)育著的種子中產(chǎn)生B．成熟的葉片和根尖產(chǎn)生的生長素很少C．生長素對植物的生長作用，往往有兩重性D．生長素只分布在植物生長旺盛的部位參考答案：D21.酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是①乙醇的產(chǎn)量增加；

②乙醇的產(chǎn)量降低；③葡萄糖消耗下降；

④葡萄糖消耗明顯增加；A.②③

B.②④

C.①③

D.①④參考答案：B22.青蛙的精子與卵細(xì)胞按受精過程可分為下列步驟，其中體現(xiàn)受精作用實質(zhì)的是A．精子和卵細(xì)胞接觸

B．精子頭部進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C．卵細(xì)胞不變形可與精子結(jié)合

D．精子與卵細(xì)胞發(fā)生核的融合參考答案：D23.下列敘述中，正確的是A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時，就獲得了兔子的全部能量B．當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成自身的有機(jī)物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C．生產(chǎn)者通過光合作用合成了自身有機(jī)物時，能量就由非生物界流入生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的參考答案：C24.某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是（

）

A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)[來源:

/]

B、該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D、該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程參考答案：B25.下列可以成為種群密度的是A．一個池塘中各種魚的總數(shù)

B．全世界的人口數(shù)量C．一片森林中的全部鳥類

D．一片森林中的全部蛇參考答案：B26.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D．初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體參考答案：B27.在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實驗時，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（

）A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．纖維素酶

D．麥芽糖酶參考答案：C28.對下列化合物的結(jié)構(gòu)圖分析，正確的是A.該化合物稱為三肽B.圖中③稱為肽鏈C.圖中的化合物仍含有一個完整的羧基D.圖中的化合物是由氨基酸通過縮合反應(yīng)而合成的，并生成了3個水分子參考答案：D29.如圖表示通過體外受精培育牛的過程，下列敘述錯誤的是（）

A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精B．②過程只與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C．③過程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂D．④過程屬于胚胎移植過程參考答案：B【考點】S5：胚胎移植．【分析】分析圖解：圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，圖中①表示卵細(xì)胞的采集，②表示體外受精，③表示早期胚胎培養(yǎng)，④表示胚胎移植．【解答】解：A、在進(jìn)行體外受精時，獲取的精子需獲能后才能進(jìn)行體外受精，A正確；B、圖中的②過程是受精作用，該過程涉及精卵細(xì)胞的識別、細(xì)胞膜的融合（與膜的流動性有關(guān)）、核的融合等過程，B錯誤；C、③過程是卵裂過程，該過程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂，C正確；D、④過程是將多細(xì)胞胚胎移入受體子宮的過程，屬于胚胎移植過程，D正確．故選：B．【點評】本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識，考生要明確在受精作用之前精子需要獲能、卵細(xì)胞需要培養(yǎng)到減二中期；明確受精卵進(jìn)行的是有絲分裂．30.在某動物種群中，假如基因型為AA的個體占25%，Aa占50%，aa占25%。這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力強(qiáng)弱表現(xiàn)為：AA＝Aa＞aa。下圖中比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是（

）參考答案：A略31.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了（）A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B．DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)C．DNA不是遺傳物質(zhì) D．DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：D【考點】72：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．【分析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，D正確．故選：D．【點評】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗的過程及結(jié)論，尤其是艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論，能對各選項作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．32.通過以下四個材料，請分析判斷下列相關(guān)說法錯誤的是（）材料一：19世紀(jì)末，歐文頓（E．Overton）注意到脂溶性的化合物通過細(xì)胞膜的速度比非脂溶性的化合物快．材料二：1925年，荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，紅細(xì)胞膜所含的脂質(zhì)若鋪展成單分子層的話，其面積等于細(xì)胞表面積的兩倍．材料三：通過表面張力的實驗發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞的表面張力比水與油之間的表面張力要小得多．有人在脂肪與水的模型中加入極少量的蛋白質(zhì)，結(jié)果表面張力就降低了很多．材料四：取兩種不同的海綿動物，使其細(xì)胞分散成單個的，然后摻在一起混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才結(jié)合．A．材料一說明細(xì)胞膜之中含有脂質(zhì)B．材料二說明脂質(zhì)分子在細(xì)胞膜上以雙分子層的形式排列C．材料三說明細(xì)胞膜不是單純由脂質(zhì)構(gòu)成的，可能還含有蛋白質(zhì)D．材料四說明細(xì)胞間的識別與糖蛋白有關(guān)參考答案：D【考點】2B：生物膜研究的前沿信息．【分析】本題是對細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)的考查，回憶細(xì)胞膜的制備方法、細(xì)胞膜的組成成分和生物膜結(jié)構(gòu)的探究歷程，然后結(jié)合題干給出的資料進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、材料一：脂溶性的化合物通過細(xì)胞膜的速度比非脂溶性的化合物快，根據(jù)相似相溶原理可確定細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的（或膜含有脂質(zhì)），A正確；B、材料二：紅細(xì)胞膜所含的脂質(zhì)若鋪展成單分子層的話，其面積等于細(xì)胞表面積的兩倍，可推知細(xì)胞膜上脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層（或膜含有雙層脂質(zhì)分子，B正確；C、材料三：細(xì)胞的表面張力比水與油之間的表面張力要小得多，在脂肪與水的模型中加入極少量的蛋白質(zhì)，結(jié)果表面張力就降低了很多，這說明細(xì)胞膜不是單純由脂質(zhì)構(gòu)成的，可能還含有蛋白質(zhì)，C正確；D、材料四：只有同種的細(xì)胞才結(jié)合，與細(xì)胞間的識別與交流有關(guān)，但不能確定細(xì)胞識別與糖蛋白有關(guān)，D錯誤．故選：D

33.下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程C．d表示胰島素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)參考答案：A34.夏季買來的西瓜，有時發(fā)現(xiàn)有的部位發(fā)育不好，切開發(fā)現(xiàn)此處的種子發(fā)育不良或不發(fā)育，用所學(xué)生物學(xué)原理解釋為

A．發(fā)育不好受病蟲害影響嚴(yán)重

B．該部位見光少，有機(jī)物合成少

C．西瓜太大，營養(yǎng)供應(yīng)不足而發(fā)育不好

D．種子發(fā)育不好或沒發(fā)育，該部位缺乏生長素參考答案：D35.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（

）A．組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳

B．精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)C．在人的一生中，細(xì)胞中的自由水／結(jié)合水的比值逐漸上升D．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案：D36.下圖為某高等哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于（

）A．卵原細(xì)胞

B．初級卵母細(xì)胞 C．第一極體 D．卵細(xì)胞參考答案：C37.下列關(guān)于多細(xì)胞動物內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（

）A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境 B．內(nèi)環(huán)境中的各種因素是一成不變的C．內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外的液體環(huán)境 D．內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件參考答案：B38.在植物細(xì)胞工程中常需要去掉細(xì)胞壁，在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是(

)

A．纖維素酶

B．蛋白酶

C．鹽酸

D．脂肪酶參考答案：A39.培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液，在所含成分上最大的區(qū)別是A．前者必須含有機(jī)成分

B．后者必須含有機(jī)成分C．前者可以不含無機(jī)鹽

D．后者可以不含無機(jī)鹽參考答案：B40.光合作用用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是

A．ATP和［H］

B．CO2和ATP

C．O2和［H］

D．酶和O2參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后，膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展。最近，科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。請回答：（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是

。（2）進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入

中。（3）通常采用

技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組。（4）基因工程的四個基本操作步驟是目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、

，其核心是

。在基因工程中切割目的基因的工具是

。參考答案：（1）顯微注射

（2）受精卵

（3）DNA分子雜交（核酸探針）（4）目的基因的檢測與鑒定

基因表達(dá)載體的構(gòu)建

限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）42.油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成，圖乙是基因A或B表達(dá)的部分過程。請回答：（1）酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別

。（2）圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為

；圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是

；氨基酸②的密碼子是

。（3）在基因B中，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而形成雙鏈mRNA，提高了油脂產(chǎn)量，其原因是

。（4）DNA復(fù)制，轉(zhuǎn)錄和翻譯都是遵循

原則。參考答案：43.玉米是遺傳實驗經(jīng)常