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文檔簡介
中班主題綜合:《好娃娃,不怕冷》教案設計?好娃娃,不怕冷白云區江高鎮幼兒園
謝春喜設計意圖水上嬉戲是孩子們夏季最喜愛的活動,如何在冬季來臨之際連續把該項活動搞好,使我園的水上活動課題討論連續進行下去。
依據我班幼兒活潑、好動,熱衷于“赤足”運動的特點,特結合兩者設計本活動,使我班幼兒在不同的季節中進一步感受水性,削減對水的恐驚心理,增加環境的適應性,進展他們在水中行走的力量和平衡力,為他們以后學習游泳打下基礎。
活動目標1、通過活動,協調幼兒四肢動作,進展幼兒大小肌肉群,培育他們在水中行走的力量和平衡力。
2、提高幼兒對水溫的感受力量,增加心肺功能及對環境的適應性。
3、培育幼兒與同伴間的合作精神及競爭力。
活動預備1、膝關節以下的水位,每人一條大浴巾。
2、按摩球數量與幼兒人數相等。
3、在泳池上方吊掛水球。
4、錄音機及音樂磁帶。
活動過程一、下水前的熱身預備活動。
(“赤足”運動)二、嬉戲《好娃娃,不怕冷》1、入水環節嬉戲“小鴨洗臉”幼兒排成一路縱隊在老師帶領下入水,分別坐在池壁的兩旁。
引導幼兒用手潑水到自己的身上和臉上,然后拿起按摩球在自己身上進行來回地滾動。
2、踩水環節嬉戲“老狼老狼幾點了”幼兒扮演小動物,四散地站在泳池旁。
老師扮演老狼,背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。
當“老狼”轉身捉“小動物”時,老師在幼兒往回跑的過程中,鼓舞幼兒用勁地踩水,快速踩水,提高幼兒踩水的愛好。
進展他們在水中行走的力量。
踩水時要求跑得穩、不碰撞同伴。
3、嬉戲“看誰爬得快”玩法幼兒兩人一組,其中一名幼兒學烏龜爬,雙手撐著池底往前爬,另一名幼兒在后面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。
分組進行競賽,要求學烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面,頭抬起來往前看。
兩人之間要相互協作。
看哪組幼兒最快到終點。
嬉戲反復進行23遍結束。
三、幼兒自選活動老師供應皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進行玩水活動,增加幼兒的玩水樂趣。
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