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文檔簡介
1班主任工作總結一、班級現狀分析:我所教的是一年級〔3〕班,班里有39個學生。根據我的觀察了解,班里只有30%的學生寫字姿勢符合“3個一〞的要求,其余的學生都不符合要求,有的學生寫字時喜歡趴在桌子上寫字,有的學生握筆姿勢不對,有的學生寫字時身子是歪斜著的,有的是作業本子斜放的,還有些同學喜歡一邊寫字一邊轉身跟同學聊天。二、數據分析:〔一〕調查分析對我班39名孩子進行了書寫姿勢情況的調查,收到了有效問卷39份,其中握筆姿勢的調查統計如下:〔表一〕調查總人數正確人數不正確人數39人19人20從表一可以看出,握筆姿勢正確的只有20人,占44.4%,不正確的卻有26人,占55.5%。錯誤率超過了一半,這一現象不能不引起重視。那孩子在握筆時,究竟有哪些不正確的姿勢呢?〔表二〕錯誤的握筆姿勢人數所占百分比大拇指壓住食指18人46.2﹪筆桿放在無名指上4人1%握筆位置低13人33.3%食指壓住大拇指4人19.5%根據表二顯示的內容看,孩子握筆姿勢錯誤率最高的是“握筆位置低〞,高達27.4%,其次是大拇指壓住食指。執筆位置太低,如果坐姿正確,拇指必定遮住視線,為了看見書寫效果,就要低頭并且把頭偏向左側,身體隨之傾斜。拇指包過食指末節;眼睛與紙面距離太近;如果兒童握筆方法不正確,握筆太低,不僅寫字時手容易疲勞,還會因握筆太低擋住視線,因而是扭身歪頭,引起坐姿不良、眼與物距離過近。種種錯誤姿勢,影響運筆、書寫速度和書寫效果不說,久而久之,還會造成近視,影響身體發育,如脊柱側彎,真是危害不小啊!不僅握筆姿勢急需糾正以外,書寫坐姿也有待改善:〔表三〕調查總人數端正人數不端正人數39人15人24人錯誤坐姿人數所占百分比背趴著2人8﹪歪著頭2人8﹪胸口貼著桌子10人42﹪兩腳沒有平放10人42﹪拼從表裙三可直以清恒楚的絮看出拜低年鍬級的雅孩子磁寫字豬時的慎坐姿雅令人縫堪憂曲。坐暈姿比繪較規獸范的增僅有啊15顛人,于僅占濾38城.5捐%,裝而不惑夠規就范的匯有生24溉人,啟占到才了煙62優.5跳%。源其中門有惰8拾%的屑孩子強胸口綢喜歡咐貼著興桌子肅,還疼有楊44以%的許孩子寬寫字估時雙核腳喜卵歡隨惰便亂債放,抵背趴清著、妻頭歪貨著的牢姿勢華也屢插屢出姥現。宏三、腸取得興的成相績竿1、去班級鄙中大維局部樹學生婆書寫嫂姿勢筐都有按改善村,姿生勢較埋正確肅;訴2榜、部艷分學務生在藍學校吹寫字獵比賽詞中都荒能獲印獎;拖3燙、有茄效地棍激發穿了學茫生對慮祖國步語言沈文字滴的熱構愛之齊情。要四、摘問題蝕歸因辮:縫1、飲學生律對養腳成正肌確書其寫姿弄勢的符重要襖性認罩識不趙夠,虎不清建楚、烏不了區解不欄良姿激勢的訂危害雕。愧
庸2丘、教均師對巾學生帆書寫鉆姿勢差強調胖得不韻夠。南
析3盜、不鳳排除咐作業粥過量樣,學榴生長芝時間妥寫字棟,一框緊張爪便狂罩趕亂裂寫,牌顧不椒上姿砌勢了斯。公
早4、芒課堂某作業房、練濾習寫繩字的宜時間祥過少饒,老培師無篇法了智解學茫生寫湖字情按況,胡更談橡不上刃糾正圓學生鏟不良傲書寫鮮姿勢份。疊
捆5、戀家長鋸沒引腸起足犯夠的困重視絹,對嗽孩子雕監督辜不夠山。踐五、慶采取驚的措囑施:柿1大、重悼溫書柴寫姿孤勢要惰求。滋復習測握筆番方法尸:一劑捏,煩大拇銳指和隆食指賢捏住父筆桿字;二托靠,津筆桿頌靠虎僻口;經三抵鋒,中附指、保無名緩指、滲小指笑抵住說筆桿僅。再享把書爛寫姿元勢的恭要領立“株頭正扇、身略直、賊臂開奴、足擇平穩〞閉八個康字和如“惹一尺友、一仁拳、魯一寸懸〞提三個惠一端岡端正上正地酸寫在滋黑板憂上,熊然后齊再逐厲個講克解示向范。畫
康2、懸隨時畝提醒豎,貴殃在堅糾持漁
稻
償形成宵一個午良好為的學驅習習爹慣是稈走向卡成功育的開丘始;旁一個拴持之同以恒牢的良膠好習丈慣更塵是人跳生路四上的湊階梯為。我窯曾注憲意觀憶察過杰,當倉老師猾提醒碗學生嗚注意喊書寫宵姿勢參時,塵每個待學生夕都能供做出鐵正確振的姿忽勢。映但過涌不了橡多久懶,學憲生又奪會鹽“龍怎么失方便侵怎么和來翁〞殃了。當我決傻定選面出一貓名書切寫姿瓶勢特息別好聾的學閃生,不在寫犬字前采先請膠他提蔥醒大尸家,坑“彼三個有一側〞插:眼礦離紙桿面一候尺,庭胸離哪桌邊逝一拳盛,指箱離筆梁尖一管寸。新我在庫巡視衣過程宏中,遠再有乓針對欲性的忽個別很指導懶。支3、住教師槳以身式作那么尊,做銷好示梨范察教師遣自己滋的書挑寫,慢其實看就是貝最直稿觀,株最經漲濟的撐、最蝴直接為的課爆堂教劫學資咳源。志小學鋼生都兩有向萌師性漸和模做仿性圣的特挑點,弓老師滴當堂賭書寫那,形式象直幻觀,增一目汽了然擊,對灰小學騾生是駝最好李的示鼻范,兇而且喚是最蠢真實愿、最駝親切爹的示敞范。來那么拴老師齊如果創在課禾堂上絕能夠壇當堂寺書寫尤,而壤且寫簽的字紙形規本范,例間架瞧勻稱乎,富中有神錫采,女給小判學生蓋以美收感,保他們名就會劑非常埋傾慕惠,會戚敬佩暢老師偷,進粒而親喚其師限,信餅其道股,對舞寫字慈也會嚴產生三濃厚甲的興村趣。僑
贊
額4、俗開辟住交流溫展示僻的舞幕臺莖評價膝機制惡的設快立,慢會激卵發學蓋生寫涂字的逃積極勸性,集讓學稀生在王你趕劈我我科追你攤,互葬幫互鐮助中誼養成另正確粘的寫金字姿執勢和脖良好棕的寫碗字習吐慣。黨學生痕的良退好習俯慣不聽是一蝕天就船能養報成的卷,它腳是經愁過長聯期嚴勵格的鈴訓練趕逐漸魔養成奉的,伏只要休我們蟻“牢三個喪一寫〞號時時增抓,麥日日懼抓,睜常抓綁不懈垂,學驅生一爭定會笛養成獄良好轉的書塊寫習須慣。錘培養究學生看良好博學習送習慣洗是一況項長且期而尺艱巨崇的工闖程,乒需要啦在研折究成臘果的躲根底齡上不肢斷地項反思注,進脾一步窯地強炭化要呆求和讀訓練銅,讓編學習婚良好公的書乓寫習蟲慣成復為自僚然,齡變為墓學生葉的自仍覺行綁動。細我們雀將虛堂心聽告取專嫁家們雹的意禮見和椅建議盞,落施實到糞行動值中,講將課組題研使究推乘向縱同深,粒為學例生的洞開展撥盡到蝶我的兩責任糕。想絲攜屑可載瓦汪路推系論謀意污現咽潛包駝紡插自站秀先據從漢鐵位小學災線丟楊膚潔叮品腸擦煩慎幸抽毛魂扁寇擔慌饑駱彩說睛出班主連任工貝作總析結培學生嚇成長布手冊裂也就漂是學湖生檔禽案袋寧,主丹要是竿指收叮集、乎記錄欠學生痰自己鉤、教露師或罩同伴亮做出肌評價維的有緒關材擁料,筍如:誦優秀此作業爹、活藍動記相錄、沾發表添作品散、記買錄自偷己學煮習活維動的桶照片扎、脾碟片卵、項攻目作梯業等脖一些商相關宇的證寨據與棵材料弱,以溪此來啦評價勉學生欠學習熟和進牌步的柄狀況批。成挪長遍手冊外可以秩說是壞記錄勿了學瘋生在港一個廈時期授一系夫列的遣成長得“故最事〞迅,是勉評價膀學生咳進步穗過程均、努嘴力程搜度、柏反思料能力禍及其愉最終疊開展籃水平殲的理剃想方咸式。卻1、慮封面科設計怠要別騰致:活讓密學生隨自行級設計模封面輛不僅胞可以益鍛煉索學生惱動手狡、動智腦的堆能力情,而莫且可妹以培幣養他為們的距想象小力、痕創造狼力和牧審美懂能力針。開奏學洗初,社我蘋讓氧班里房的每李個學啊生蛾準備體了一狹個檔撇案袋巨,讓刪他們捷發揮葬各自論的聰庫明才執智設銳計封份面。治結果擱,在裝教師輝或家灣長的之幫助脫和指價導下喜,有輝的學身生照誰了自更己最守漂亮受的照沙片貼愉在封礙面上窄,有抽的那么燕精心印地在帝封面河左上拋角畫跟了自去畫像春,并會根據待自己承的特狼點寫癥上姓鉤名,艦如“榨愛唱框愛跳傘的×昨××旦〞“娃刻苦逝好學嘴的×朝××榴〞。臣不僅縫如此棗,大母家還撕給自梳己的匙成長謊手冊掙取了遞許多午富有黃詩意泡的名篇字,紛如“乎成長棄的足竟跡〞漸“新捉苗長產高了跌〞“劣雛鷹洪起飛皇〞“杠小手染在變載大〞房等等搭。有倦些學有生還壞在封箏面上問設計宇了“華我喜敏歡的謹格言串〞、嚼“我等的愛珍好〞貍等等偉,這衫些封篩面的野設計父既新便穎美抽觀又孫極有禮創意覆。減一般紐的順匆序:律封面灣、教編師寄慧語、輔個人盞小檔錦案、冶目錄設、記必錄內殼容。冤也可國以把辱目錄暈放在遮個人肆小檔艷案之境前。療2、版內容蛙收集尺要豐謎富:棟學生鄭喜歡碌的作小品與膨成果監,或鄉者他蠶們愿盾意留歷下來逮認為漫有重斑要價展值的陽材料渾或作家品。己成長古記錄閉冊的奔目錄比可以泥是學勺生擬錄定的警,如公:我蹤最滿盞意的適相片惠、作嫂業、葛日記霧;喜疾愛的柔手工費制作隊;我精最滿虧意的蛙繪畫糊作品顆、書趴法;寇我的尿獲獎糖證書牲和作藍品等循,并煮在所伐選作烤品上灣標明艦收集印的時鎮間、視選擇打的理蔽由。眠低年街級學活生,孟記錄須冊的勝創立否、內漁容的仰收集戶、整昂理有織必要多在教做師的也指導潮下進芝行。和我們始可以鋼給學縫生規兼定以惹下內立容:歌一是宏優缺國點卡子:秘用來喂記錄稱學生纏一學選期來民學習偶興趣牌、方熄法、勿習慣粥等方決面的廈優缺微點,軌看看席優點蠟是不著是增帶加了大,缺魂點是來不是塑克服捐了,披目標怠是不五是已坦經達座到了省。里映面有齒家長著校外支表現槳的評改價,菊也有序教師考對學航生在得校內零表現戒的評扎價,凳還有屠學生父自己瘦的反摩思等憐內容捉,是備及時競、全父面記幣錄學串生成半長與努進步宅過程秧的有竟效憑赴據。躬優愈巧點獸遣要蹈括發溜財揚內容自我評價〔★〕教師評價家長評價能根本能不能老實善良
有禮貌
助人為樂
尊敬師長
團結同學
勞動積極
有特長
好學上進
書寫整潔
認真完成作業
成績優秀
仔
慨缺寧毅點鳴門要盲需改裹值正內容自我反思教師評價家長評價學習不主動
馬虎
不遵守紀律
做事慢
字寫得不好
樂
嚴二失是榮紐譽卡浴:義這個扶卡用駕得好盡,可榴以讓循學生脂充分持體驗抵成功懼,獲默得滿地足,翅調動蔥學生丈學習璃的興靜趣,層激發殿其上怖進心監,達鏈到鼓楊勵學苗生課屯外多代識字支、多駱閱讀障、多漫背課叫文、潛積累沃詞匯鋒、豐蹤富語椒言、洽數學心知識側在生暑活中歸的應葡用等坡。可著在每未月底獵進行女一次床評比賓,有秒進步日獎、環識字認大王鴨獎、磚背書薪大王警獎、僻積極崗發言宋獎、笑熱愛距勞動扮獎、濤科學拜獎、什作業擺工整鉆獎等引等十袖幾個單獎項凳。被稱評到篇的同門學也以獎勵葬一朵芬小紅社花。悶同學舍們將剖這些肝小紅地花粘栗貼在逝榮譽億榜上師。1寶0朵弓小紅薦花換熔得一干張榮繁譽獎隨狀。敬榮
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錢耍假設三是勒閱讀恥心得心筆記質:仁學生甚們將侄看電站視、度課外糾閱讀寇等渠加道看攔到的監名言否佳句例、自歪己的陜所感光所想昏等都葵寫在籍里面撐。摘四哈是有從意義棵的作顧品:蒸讓學遼生自暖主收滅集具禍有一伴定意零義的鄉作品餡。這撥些作弄品可雁以是挽最滿糠意的管作業肯、圖叨畫、累手工網制作姓、生奶字卡忙等能賊讓學執生產捷生成墳就感殊的作壘品,緊也可確以是野失敗郵的、否能給蕉學生狼以啟挑示的皆、有愉待提番高的蝦作品廳。總肯之,繪只要扔學生退樂意猴,能犧對他僑們的賀成長扁、進輛步產宇生教災育意天義的冠作品種都可盈以裝棗入成摔長記恐錄冊剪中。意委五是究各學府科評敢價表秘:江各學販科評咬價采數用不硬同的煤方法掙,語帶文、浸數學掩、英仿語學耐科,頓根據景單元柜教學故內容懂實施申階段閃性評下價,摸在此達根底嚼上對魄學生嶺進行拿綜合偷評價賺。品界德與山生活時、音杠樂與之美術建、體泊育與崖健康凡每學餃期進森行一完次綜訴合性照評價描。矩罰六是懸搜集覺的資診料:襪為適版應未欣來信洽息社愛會的插要求貝,在較教學卡有的秋課文泥之前起,特宇別要清注意拌讓學槍生搜雜集資煩料。創其目奪的不用僅是士為了蠻培養頃學生笑收集獵信息握、處像理信館息的石能力隸,也握為了收讓學纏生在袍收集賠資料奇的過怪程中罪,更燈多地勇認識俊社會銅、了慌解社禁會。凈既可王以培可養綜綠合實治踐能耗力,疊同時雖也方旋便了馳教學范。學冰生將盤自己鞋收集盆到的瞎一些套圖片處、文雁字資苗料、猶生活懂常識違等,策挑選代最喜懼歡的盜,自賀己認浙為最盟有價遲值的林裝入下成長本記錄珠冊內辰。此獵外還罵可以糞收入楚單元謀或期分中期舟末檢幼測卷品,這痰是每用學完回一單幫元內游容之組后,黑對學乏生知窗識、膏能力躺及方估法習喂慣、曠情感吳態度降價值窄觀的前檢測謹。卷勢上有筑量化術的評焦分,包也有凳質性悲的評專價。粱有教游師、負家長約的寄膏語,皆也有筆學生枝的自鐮我反華省等搶內容亦。灶
臘飾課外視識字喇本:戚學生狡們將何看電賠視、池上街終、收栗集商銀標、恭課外毀閱讀孝等渠震道識偷的字今或抄糊寫或冰粘貼洲于課鍬外識巷字本驅上,物作為搖學生寧的課上外識林字成墳果裝拋于成殊長記屠錄冊拆中。剖漆學生腸參加棋綜合典實踐碑活動辜的一羞些照污片、遠文字貌記錄炎資料旨等也芽可以讓裝入閱成長跡記錄招冊中科。毒
軋二、調制定文措施樓:鄉首先巷,成割長繁手冊閣內容漆的收照集是剃有目物的、鋪有計單劃而秘不是治隨機禽的。涌其次加,成廢長記谷錄冊朋因為監要全音面記謊錄學碧生成閱長的悟歷程軟,其外內容謊一定款要豐蔑富、座充實醒,但宮又不及能雜茂亂無鏈序。宋因此耕,教耳師的煤指導償顯得噸特別洋重要翅。教焦師如萬何去聽操作厚,并匯監控亡整個賢過程銅。剖1、轎定期照展示齒、交禿流學再生成除長燭手灣冊轎每惹月讓塞學生享整理墳一次倡成長容手沙冊,續并在耳班里驚進行辯展示匹評比農,看底誰的它記錄后袋豐期厚了撫,誰魔的記腐錄袋軟精華突了。懲讓學比生把尋各自份的成陶長記值錄冊頑帶來誠互相青看一討看,僚評一摧評,旁展示剖自己逮的收烈獲,攻體驗吵成功底的快茫樂。架學生負收集渠成長滋手冊敢的資墾料不潮是目禽的,說而促碗進學謎生的綿進步劍與發詳展才祝是其回主要篩用意游。因撇此,堆不但扯要經捷常為鍛學生鴿提供礙展示聰、交撒流成滅長記贏錄袋拘的機歸會,謀還要梳盡量搬和他躺們一知起回問顧成乞長的籍歷程橋。遲2、辜充分務發揮步“優尊缺點賞卡〞蓄潛在配的教第育功混能榨學生評每月才將瓜成長驅手冊瘋帶回覺家中管讓家謙長進謊行評百價。岔在與啊家長兼聯系訓的過樣程中賀,學制生即勺體驗伴了成糧功,餡又看協到了聚缺乏聯并及施時改戲正了牽缺點澇,明唯確了匙努力旦的方奔向,逐逐步薯形成江了追事求進崗步的抖愿望醒和信膠心。帥每月著,班權里可促進行業一次際成長局手野冊交響流評待比活耗動。調小組予同學杰之間像相互嘩看一奔看、歐比一剃比、秒評一朵評誰與的表株現好辭,誰逢的進妻步大嫌。在聰相互策評價世和自以我反饅思中繼學習垃別人李的長倡處,積改正體自己老的缺文點。械3、脊揚棄浸手啟冊內哥容崇。蘿教師俘要告愿訴學于生成泳長紐手年冊不酒是自影己作紋品的忠堆砌獸,要彈不然如時間昆久遠爆了,礦就會邪變成跌一堆那么大垃所圾,寇即使愧有珍短珠也咱會被謊埋沒悔在垃堆圾里吐的。亞在建規利手熊冊時途要注周意不神斷地住替換縮更新乒,有進選擇墓地保田留,孔保存業下自左己認姓為最用有價亡值的棒作品盜,有慨一些斑自己醒覺得辰不再扯有意市義的辰局部綢就可概以刪乓去。倒在這雜一過豆程中嶄就需止要學乳生不廈斷地憤審視插自己糕,評白價自滑己,訓同時奶也懂水得了圖欣賞嘩自己糠悅納暈自己陵。總效之,版建立道成酸長手搞冊,任必須雪以激猛勵為厚目的件,促首進學具生的敬自主佛開展拐。成意長記某錄冊宣一方功面能陶夠記立錄學康生的腫成長租過程流,真梅實反舞映他陪們在潛成長絹過程傭中的款成功母與失旅敗,錄讓學滴生體功驗成教功,別感受市成長尺與進愈步;捏另一乒方面殊,也淡為老剃師、瓦家長逼和其與他人斤提供淋了更謎加豐償富多抹彩的雙評價紡材料滿,使啊我們議老師低能夠隆更加俯開放貝地多攏層面扣地、主全面綱地評詞價每讓一個濫學生適。旨漢鐵轟小學滔販軟男楊潔柱鋪談然件嗓求誘焰鹽僚黨勝因慶后勤狹扣悉棒捧蘆班主希任工獄作總查結驅酬稻諷償扁涌廊掌班級克日志件制度句是一撐種在蘿班主詳任的賭指導品下由術學生煙自主遇對班虧級日樹常事匠務進籠行管眾理和喬記錄娘的制魯度,示它對報于培糞養班蔽風,是樹立奮團隊桐精神膜,提濟高班逮干部面工作亦能力研,增研強競軟爭意借識具三有重準要作亦用。旋由于恨班上譽單身蒸生子翅女居玻多,帳加以愧社會攝不良本風氣蕉的侵倦襲,該使學備生自抖我意傳識較劣強,隔集件體意毫識缺地乏,駕自我黎約束啄能力刺下降家。因嘆此,風在對寒于學驢生的馳全面扇開展雅,實換施素功質教分育具抗有非物常重絹要的平意義級。而覽在這廣其中遙,小助小的犯一份地班級近日志狠加上張適當賓的輔釋助手扇段就姑能起謀到積鏈極的根作用地。影一、扯根本頸情況夢綜述級我班優這一堤學期法共有甩42佩位學逢生,掩其中翅女生駱18掏人,用男生極有2謹4人滲,其跨中大胸局部賺學生翁的行懸為習僻慣養謙成得紙還不芒錯,己但也勝有一許些同警學的改自覺陳性差如,沒威有良未好的稈行為組習慣曉。為密了讓僑孩子凈們能觸有一胞個良湊好的飲行為變習慣總,我讀決定咸加強微班干嘩部對灶班級輕日志天的管幻理力移度,割以班席長為婚核心聞,以葵副班種長為妥代表此起帶怕頭作酬用。晌二、遞數據覽分析不經過訂一年科的班效級日肉志管昂理,特同學怖們的箏責任詠心有倡了大犁大的癥提高欺,基慰本上奪每位迷學生肆都當遣上了淘班級啞日志皂的小帽主人超,進組行分號工合券作,燭班級醋日志救也管鑰理得懶有條仰有理釋。螞三、悶建立墊班級序日志弄制度作的重解要價殃值意立義泄盧梭斷曾經拉說過百:爛“習不要榨對你戲的學佩生進件行任箱何種屬類的輕口頭蔬教訓悲,應睜該使灑他們啦從經架驗中伍去取選得教美訓。攜〞押讓學礎生真擦正自庫主地供處理辰班級梁日常卵事務輩,在膀其過僅程中升發現惱問題鑼,芒吸取帖教訓揮,積米累經猴驗,捧培養莖能力繡,從勁能力腥培養害及學倍生自出律意羨識角摔度出伍發。仙
舍1、遵有利孕于培霜養班叫干部福管理可能力柄,促昆進全法面發倉展。勻學生角在校科不僅楊僅需園要學亮習文構化知輸識,瞧我們克還必懇須培怠養他乎們文紙化課勝知識燒之外喇的綜確合能蛛力,備促進灶學生屈全面顯開展惑。傳并統觀規點認連為班齡干部永是班某主任情的幫鞭手、粘“室配角酒〞早,導索致班喘干部扛工作疏主動愿性與獲創造百性的耕缺乏全;從那么現代駛觀點卻來看踢,班弓干部疫應是約班級轟管理蟲的主配角,堂班主誠任要電當好水導演敗,引嶺導方兵向,草梳理寺班干晴部工愧作中唱遇到叛的矛濃盾,砍讓班朗干部規樹立警主人吃翁意津識,暖有機芒會表腥現自碌我。墳所以掩利用喚班級機日志給能使振班干突部有普真正革意義撲上的守自主鉛管理吼、表式現自皮我的攀實踐柏時機南,從作而培南養其貝發現使問題召、認羨識問叼題、挽分析付問題梁和解莊決問頓題的浸能力腿,進支而提茄高其竹管理蝦能力昂,從笛素質殿準備舍上適員應新盟時期電對管疲理型知人才既的需步求。伴2、除有利襪于促缺進班漫級風岡氣優扭化,曉增強唯集體座榮譽怒感,蘆培養摘競爭嘗意識鵝。損“畝班級邁是學快生社翅會化膨機構攔,學居生在淹班級欲里學英習和挑內化霞社會兩標準版,懂好得做究人之鞋道,左通過得他人洞的評來價和歪自己跡與班拐級其閉他成揮員的畫比照席,學漫會認與識自蘋我和今評價逆自我識。累〞買3、衡有利滲于減哈輕班譽主任改工作氣負擔嘗。一援般看廚法是料班主遭任工啄作應州以贈“首勤疾〞逢字當側頭,登但實妄際上織單憑沖一個氧“致勤添〞葉字并里不能惑高效驅地解繼決一拜切問仙題。坐“賺教師騙的勞角動,烏是一氏種科仆學的舊也是菌藝術濕的創爐造。壓〞敘班級摩日志畢制度貨能讓插班主曠任改所變婆南婆媽剛媽式助的管芝理為童遙控井式管活理,醉從而礦充分矛尊重仿學生圓并解許放自葡身。刷運用陷班務拌日記些制度譯能貫辭徹廣“善人盡三其才承,物繞盡其與用膠〞再的原檢那么,屆使學鳴生蕉“摔人人輸有事妥干,蝕事事察有人吩干戲〞鹽,從端而充雙分挖督掘班帥級人臺力資變源,注使全綿部學席生以容積極耕的態竟度自您覺自優主地嗚投入盤到班襪級管關理中欣去;車使班套主任臨節省尸了時批間,迅能夠應以更霸多的晌精力室投入辦到教析育科愈研等禾工作刃中去僅。以四、厭建立戴班級熔日志虛制度艘的依予據原默那么管1、諒全面鄭性原剩那么。托實行躲班干寶部輪面流值半日制才及一本般學鐘生參漿與制智:即箱每天佳至少絨有一掃位班川干部咬和一地名一裙般學竊生參輛與記疑錄.注使全廚班每巡名學嚴生均陰應有蒸時機召參與愉管理董班級約一切武日常洋事務腹。充褲分營危造民繞主管率理氣暗氛及漁主人治翁意宜識,被還使蘆每個勉學生鬧得到芬真正帝的鍛靜煉機扭會。寄2、少經常軌性原洪那么。規即班兩主任蝦經常炎觀察悉班級杰日志緣。一丙來可蜓以掌忠握班虧級學質生動知態,悄及時奸調整爛班級砌管理找工作外方針褲,以榴求良暖好效尾果;扛二來沃可以滿掌握暫班干斑部工印作情鵲況,仍能對齒班干劣部工廟作作腎出及血時正英確的袋評價伙;三占來可秩以發屯現日羽記的崖不合賤理之每處,趙并根阿據學朵生討友論及宵時調噴整日貧志內冶容。刻3、斥標準濕性原功那么。格即班廊級日梨志的昂記錄級要規墾范,負不走馳過場套。一矩者,慕班主正任應貓召開揪班干壟部會盒議進嘆行班稈級管允理的秋培訓璃,強漸調記古錄的授標準例,并追研究臭班級腸動態難;二帆者,握班主忠任應目及時踢以集盼體和聰個別高相結淚合的脾方式蟲指導悲工作致,促賓使班樹級和示日記睜制度貧向預勇定的示軌道涼開展鋸。規負范性茶原那么摔的貫專徹,引能使堆班級到和日堪記制歷度始械終處膛于良喘好的釘運行橫狀態磨,從揪而保孕證班擇級日泥志制圖度實慰施的竊效果怨,不淚流于瘦形式喉。彼五、蘋班級錦日志端制度賞的實艘施效癢果利蘇霍考姆林哀斯基辟說過序:位“壁道德言準那么德,只夾有當椒它們幕被學發生自腥己去設追求毀,獲暫得和胳親自遇體驗景過的裙時候咬,只魂有當盯它們或變成見學生吼獨立星的個突人信評念的豪時候望,才憲能真厚正成習為學電生的浙財富本。返〞壟班級勵日志娘制度榨正是介有效耳地使衫學生伴在親蹄自參搞與班近級管冰理過鼓程中抽獲得寒和體于驗道迎德準紅那么的會一項籃制度誘,它氧有助坑于學櫻生克鑼服不羊良傾碧向,況培養欣全面酬素質欠尤其那么是管毅理能哪力和糾自律癥意識謠。經蛋過一憶年多注的有規目的橋、有獻方案梳的班科級日沖志制對度建烤設,懲學生窗理性辭思維西能力幅增強牛,大惕都具砌有反跨思精瘋神;通班級包凝聚染力強庸,師絮生人游際關險系融婚洽,賢班風慰、學糊風良寬好,遍無疑優,班杯務日劈記制之度的譯積極石有效匆作用省已使勇整個間班級挑開展亡成為劫一個輔朝氣哭蓬勃嘉、健拖康、故積極叼向上譯的優接秀班榨集體兔。題排輪朽像斑冷準既挎曾駝訪稠歸芽銜金銜漢鐵錦小學顆惡譯楊濃潔漠葵傻合稅偽疊躍壩儉妨芹豬鴿駐逮辮選返苦晴穿班主挑任工潔作總慧結芝一杏根本寇情況途綜述畜。甜 款以學僅校發姜展為丟主題解,圍已繞校頃長室漸和其認他行泊政部寫門的毅工作池意圖惰,根固據本柳年級寨師生槳的情寄況和床特點鹽,以梨提高脫教育殺教學傳質量剛為中告心任籠務,徑以學哨生的釀養成抱教育罵為抓著手,奪進一房步樹經立奉蜻獻意距識、昆效勞荷意識栗質量辭意識糾、創務新意便識,顛強化鍋班級出的質飯量管聰理,舒推動遺班級緞的建計設。溜以下要針對靠本學北期及晃班級供德育魄工作莖進行寨客觀叛分析巡,以砌便積延累經羞驗,省尋求癢更科微學的枯方法除來指芝導班拿級德筆育工宇作。粱二映數據牧分析表。環本班太共有伸學生喝44狗人,私男生塌26琴人,鴉女生鞠18退人。朵通過懲觀察怖在各從項學腳習活毀動中習的表名現,愛10圖0%弟的學躺生具統備較殊強班館級榮畝譽感撇,喜告歡表增揚,授90競%學土生愛估表現否,1物0%衰的學祖生個獅性內扮向,饒較為孩膽小詞,在引老師鏡輔導激下,右10哭0%張的學飛生有爺了很周大改敲變,或家長循配合除率1夜00韻%。妻沉三、槍主要絕工作屬淘〔一煉〕、部抓好匯學生吉的習驅慣教曬育。堆一年跌級學著生由朱于年旦齡小搏,表栗現為壘活潑牲好動塘,自鋪覺性輸很差時,凡蔑事總沃得有布老師茂在旁撫看著遼。所荒以我勢把工饒作重猛點就尋放在扁我培俊養學第生良驚好習第慣上敏,1犧首先卡是利膀用晨蓬會課嘩、思醉品課轉學習財學校去規章零制度輕,提等醒學匙生做柔好上僚課準乒備工慧作。絡在日倆常學呀習中呼,時犁刻注陣意調勵動學柿生的向積極慣性,午逐漸沾養成吃上課得專心戶聽講侍、下盡課好怪好休減息、太講文湯明、界講禮棵貌的抽好習蘿慣。舞2讓純學生萌養成椅一些球作業響、讀桿書的橡習慣浙。比項如:鍋每天丘中午誓給學木生布銳置了踩一定乏的作墨業讓竟學生課養成縮先做警作業慶再去乓玩的致習慣爸。我片要求伍學生訊到了斃教室虧以后陳就拿林出語猶文課粘本讀萬書,盡不可食以離掃開自卸己的眼位子些,而貞且每濫天都扯有值糊日組挨長管標理。腥3、灰加強椅平安蟻教育失。首浴先是躺教育扇學生環養成簽自我憂保護賭意識薯。如精:課陸間不輝奔跑或打鬧王,放認學后矩及時咽回家聾等。乎教師尊還要掛加強猾學生拆水、縫火、悅電的選平安僅、活毀動安污全、丸人身令平安治教育服,防事止校垃園安狐全事綢故的坑發生瞇。接〔二戀〕、點嚴格隔抓好秘教學匪常規觀,全慨面提斷高教館學質潛量目1、辭切實包抓好登課堂享教學近,做冊到重迅點明塔確,掙難點暗突出蔬,過角程清再晰,我訓練痕到位竹,作俘業得教當。娃嚴是涉愛,硬松是巧害。炮為了壽在一窄年級汗打下禁扎實奪的基送礎,拴我對姻孩子妖們的庸要求煎非常只嚴格欺。每奶一課修的作狠業,日每一評天該捷完成西的任攻務,富都必協須人瓦人過胃關。晨孩子夠們玩間的時識間,午我一晨般從贊不打糊擾,跨但是黎,在觸課堂葬需要壓養成拜什么某樣的壺習慣儀,作雅業需炕要達偽到什館么樣型的要辭求,椒背誦糕需要唇背到國怎樣斑熟練止的程法度,會都不姻會放躺低要警求。航我經器常對開孩子粉們說句的話邪是:以玩的筋時候批盡情壤玩,棄不會種玩的艙孩子浙絕對拼學不向好知健識。乞但是掠學的耀時候省要聚取精會匙神地附學。嫩2、存加強褲提優午、補椅缺的仗落實踩。,名無償腸為學彈習困至難生糧補課添。銀3、跑重在仗平時件,緊羽抓不趁懈。哥教學丘質量蜘是學鴿校的防生命喂線,傅所以竿我們掃很重猜視平楊時的驚每一塔堂課督,每斑一次忠練習意,每嚴一次抗測試女,針糕對測株試結季果進房行認非真分騙析,吵在總澡結中糾找到有原因學,不桿斷縮坊小班樂級差都距。古4改、隨友時教丙研,兵反思蜓課堂術教學宣。5扁、加掘強家讓校聯臂系。當通過鴿各種糞途徑敲與家律長溝忽通,屈及時榆了解份、掌伍握學卻生在密校外腸的表隊現和值思想素動態襪,認卵真寫蜻好每勤周的彈家校尸聯系卸本,字做到就有的麻放矢秤的教政育。宇〔三表〕、賠加強間教育唐教學行的研飄究,宴不斷凳提升番教學推水平躍。閉1、駕認真昂學習坐教學弊常規替,提察高工嬸作規籍范性捧。味2、磚精心搭備課闊,探化索嘗蹤試,嚷努力蠻提高咽課堂競教學廉質量打。魂〔四侄〕、盟加強禽科學吐管理捕,努懲力營科造和熄諧班填級。咬1、窮注歲重班弟級文雄化建岸設。球利用幅現有殿條件題努力環優化我,美駛化室標內環恐境,潛利用粥空白協墻壁科,設散計蘆“吼比一掏比體〞巴,葬“項班級希明星端〞“捆成長戲足跡木〞袋,主訂題鮮嘩明而濱備激外勵性諷,既拍強調質集體壓開展洲,又雕重視蠢個體精展現墻。剛2、奉適當代的表目揚。塵對于開一年瘋級的流孩子縫來說艘,表盡揚的困效果虹是非民常好蓋的。稍平時喪,我稠會在霉跟他吩們聊向天的桐時候博告訴祥他們月:繁“網你又義進步駛了成〞赤,罩“逃你的洲字越躲寫越交漂亮帥了迎〞相;課喬堂上飯經常矮對他疼們說吧:振“同你真決棒啞〞忽!耕“娛你學盡得真置快趙〞拼!仁“秒你說合的真果好眠〞莊!暑……恰當我誘和家貢長交斑流時店,經悔常聽桃他們西說起憑,孩之子們旦回家濕說老菊師又秤表揚徒他什你么了渡,又炕獎勵哥了他苦幾顆短小紅燕心,掏一臉織興奮羞,然溜后那導幾天顯在家縱表現茫就會沉特別洲好3贏、培糊養良竿好的住班集急體。淺班集晝體是提培養賠學生婦個性洽的沃呼土,愛有了美這塊廁沃土競,學饒生的帽個性倍才能旅百花奪爭艷行。我維帶著中學生剩積極猜參加爺學校撕的各姑項活脅動,苗這主碧要就側是學啄校的昂四項水競賽告,結死合學擊校的棟各項乏規章斜制度倆,我鹽結合萬一年段級的份學生筋實際隔,通息過每楚天的剖晨會帖課不案斷地縣向學轟生滲大透在懼校的閘一日恥常規楚,讓監他們秒知道遲哪些搜事情舉能做搖,那裂些事或情不軍能做役,經依常給墊他們繳講講勁班級彼的集饒體榮越譽,棚比方撫:讓雞他們互看看穿四項需競賽勒的展半示臺薦的紅克旗,倆哪個票班級芬最多姿,我饒們班獨做得城怎么果樣,汁哪些凡地方構缺乏暫,是啦誰損覽害了絮我們昏班級客的榮除譽,混我們筐應該痰向哪粗個班從級學杜習等龜等,蔽使學付生形際成熱醉愛班致級的紋感情記,而茂且時駱刻想伸為自忙己的獲班集鵝體爭膜光。講逐步晶形成她一個寺健康結向上魔、團戶結協地作的劑班集杯體。段4、哀培養虧有管拒理能辜力的輝小干敢部。簡班干短部是茂老師挺的得輛力助醫手,架選拔扭一個趕有能板力的隔班干曾部至碰關重闖要。簡一年以級學姥生年蹤齡小逐,能培力強貸的也裹不多什,所哨以我明著重雅培養恨了胖3街個班錘干部擠:班亦長、變副班芒長和委體育輕委員督。除哈了班吸長、周副班鼠長和值體育怎委員升,我悔還在響每天忙的值照日生與中選板了一矮個值悔日組囑長,污他負矮責管私理當飲天的媽衛生算清掃編以及途眼保挺健操窩的檢勸查,貨這樣敘讓更玩多的訂同學巴參與腥到班底級管型理,債鍛煉孩他們睡的能所力。勁四腳問題奉及分桑析。朋1紀曬律約伴束與座自由鑰開展圓。一龍年級以孩子艷缺乏拾自制起力,妙強調古紀律嗓約束鋸是必彎要的疑。但蝴要明裳確的栽是:帥紀律肺約束晶是一更種么“滾硬約捆束森〞顯,而勞非棟“遵軟約豐束滴〞曉。要蝦培養勢孩子竿們的齊自律資意識座就必炊須從巴鐵的惡紀律謀抓起脾。同凍時,縱也要三明確割,既依然是提紀律備就要議嚴格摟遵循螺,不舊應該哥也沒厭有理祥由去足違反嶄和破厚壞它躬。在支紀律垃面前權一視妻同仁字,應矮該成果為紙孩子弦的準失繩。滑殼2哥在班申干部陪中,速定期誘開展幫批評稿和自喜我批胞評醉的時嘩間安靈排不廳夠到版位膛,被不能下讓大南家意左識到谷當班簡干部小不是庸為了腿一時悔的光烏榮,秋應該夢更加貞以身襪作那么嗎,成棵為班益級中倆各方品面的縣示范籍。對陽于各薪方面僑不太性自覺毅的同略學,怖請小讀干部廣和他郊們結移成手零拉手售小伙頓伴,短班干艷部進墳步的偷同時扔也要垃幫助弱這些棚后進瘡生一稀同進憑步,族效果折不夠釣明顯同。豎3孩讓子們況的清蘋潔衛訪生保哀持情陸況總蟲是不叮盡人雀意,絹班上擱也有尚個別歐孩子抗還不各太能恭管好膊自己害,良辜好的捐習慣箏養成基還需銷加以飲時日略。慧4班描級工肉作瑣悲碎繁生雜,龍要不最斷提宏高自械身的宰修養視,樹涂立先抓進的術管理待,育尺人理癢念,佳要有乒吃苦導耐勞忌的精轉神。賣五享下一巨步措有施。難1顯、注賺意用遭好表排揚的肯導向愿性殊。炊班主殖任的暴表揚貼在學縣生心刑目中偏是非丸常重繭要的衫,在悶平時專的工嬌作中忘巧妙窗的利伙用表城揚的形功能援,能砌夠起蝦到事報半功寄倍的品效果帽。僵2姜、建規立學冬生一飯日常紗規,扣培養嶺學生肚自我施管理吼能力年為了窄幫助愉孩子辮們能肯找到罪自己改的缺茂點,筑有針戰對性璃的改漫正缺緣點暗。童3旺、重罩視與廚家長貌的聯粉系,撐雙向怖管好洗孩子欺。孩鬧子的自進步帽,集姥體的潑成長闊,離誰不開城教師粒,也橫離不熟開家夸長。嶺為了堡更好兔的促防進學懶生的勝開展態,通旬過多堵種形賄式與物家長殲建立聞密切叛聯系肅,進客行友稠好交番往。塞4、紀關紅注不春同層潛次的皮學生套。作照為一括名班叮主任廣,認綁真組充織學康生開柏展好酷豐富嗽多彩舍的課繩外活沖動只且是眾眨多工計作中省的一慚項,溝我將截遵循峽“泰捧著辣一顆塌心來虜,不仆帶半翠根草呀去錯〞旬的至煙理名酒言,配不斷糊創新教,力螞爭把赤班級勁工作勺做得熄更好恩,使肝我的析學生給健康膏成長疼。砌寨沙昨府洞雨盟悉親青涉介好里挎撈騙希玩幕步現肅疑芳朽甚泊嗎放滑拒灘按揭燒蘿棉搜爹且汽漢鐵槐小學住蹤姻楊噴潔卡絡抽項降暴睡徐碰刪捐向先眼索納隱刊聯轟航億合券狡虹課尸濁列盞銳誤班主窩任工不作總幸結慮對我態而言休,班液主任忘工作駛的經廟驗猶續如滄答海一鉤粟,遮但同錢時又叮覺得左自己鳳收獲詠頗豐既。不努管是詠處理擺得當照又或助有失瓣偏頗械的地郵方,慎都讓早我累貪積了警珍貴改的經擊驗以期備后哭用卻。鈔在長挽期班裕主任爆工作當中,竿使我敢深深污地懂宏得小您學階膝段等課間劃活動沉是良師好的斧班風環班貌定是各補種習幣慣養稼成的趕根底綁,我白認為剝:轉稱首先罩要提君高自醋身的華素質狡.在胃教育調工作鐘中,班真正旁做到尋為人秧師表獲,率蘿先垂察范.擾我作滔為一禁名班谷主任槐,在婦工作亮實踐幣中,的要求委學生婆做到對的,墓我首勿先帶扒頭做悉到;采要求令學生渡講文售明禮葵貌,居我首屈先做銅到尊在重每搖一位附學生陡;教摟育他亡們熱幻愛勞恒動,監我每伐天早均上和徑下午謹放學戰后和冒學生薦一塊晌清掃旦教室僑衛生樣;教塊育學缺生搞養好團輝結,糾我首房先做弄到和能科任式老師沉,年饑級同組志搞序好團塔結;竟和學構生交煙知心式朋友托;在寇學習蹤上,薯要求悉學生乳書寫窗認真關工整師,我翅在板插書時題首先個做到錘書寫鼓標準眼認真思.霧。衛尋生題要求談學生糧做到款隨撿鄉,在脈課間抵,我穿看到允地上艷有紙兇屑時巴,總曠是彎爐下腰犧去撿稿起來勞,我宏發現常,那蟻些近悠旁的婆學生廚看到驢我這顛樣做梳之后翁,也秤在地旅上搜適索是強否有筑紙屑量了。桂教育斗學生猜講文史明懂激禮貌員,那娛么我纖也會閃主動栗跟學薪生問胡好,駱說謝殃謝你檔之類健的禮叛貌用妻語,費孩子窮也會讀自然惹地用億禮貌放用語磨來回梁答我鄰。這關樣的前一種瓶正面燭影響洋一定皇能有倍益學圈生的穗開展材。蠶其次匯要想液改變妨學生女,必輕先改柴變環慰境“殿要使餡教室脖的每芬一面貌墻壁彼都具絹有教稻育的摸作用陵。〞該教乏室是韻孩子袋學習男的主出要場凡所,掠也是燃師生抓情感袍交流損的心礎靈家竄園。突班級縫布置洪不僅縣是家趕長了類解孩卻子成堡長環養境的兵一個既窗口歉,更小是班膏級文流化建刃設的呀一個苗突破屠口。不有效議的運碑用空史間資犯源,轟創設規鮮明港的“助硬文灶化〞扣環境蒼,利藥于引祥導學麻生形件成優株良學廢風,蜘利于究激活氧學生盛產生煉探究摔意識膨,創傲設了較展現姓學生褲成長膜風采返的平枕臺。韻杜威友說:何“要損想改常變學適生,膜必先全改變想環境灰,環穩境改壟變了掛,學兩生也購被改灑變了經〞。欺我在橋班級灶布置桃中遵芽循“惑大家沙的事排情大振家做撿〞“不取之餃于民次,用潮之于企民〞膠的原結那么,砍利用循學生奸平時殺美術精課,合語文掉課或胖者書瘡法競府賽的霞一些技作品咬收集姥起來褲挑選記一些鐵優秀稀的作外品在慈班級滿的墻固壁上緣展出柏,并剪給與疼恰當家的名秤稱,能例如斧“巧濁巧手誓〞。怠“顆我最暫棒〞戒.資開幣展以哥“爭排做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。一央年級證孩子閥缺乏健自制罪力,近強調補紀律半約束鎮是必森要的錄。但娛要明錘確的附是:犯紀律壩約束被是一如種煙“踏硬約重束不〞鞠,而預非敵“嗎軟約缺束事〞柳。要仇培養悠孩子吧們的始自律撐意識吃就必戀須從理鐵的慢紀律細抓起愉。同間時,要也要層明確齡,既蝴然是難紀律較就要阿嚴格鋼遵循央,不利應該讀也沒桿有理本由去拋違反杜和破鼻壞它觀。在駱紀律紋面前匯一視恥同仁統,應但該成海為末孩子擠的準械繩。同胸2杜在班格干部暖中,街定期雕開展瘡批評夕和自淋我批假設評那的時芝間安平排不慶夠到非位主,肚不能協讓大凡家意歲識到催當班麥干部盯不是隨為了隊一時輪的光烤榮,東應該潛更加列以身接作那么塑,成畢為班特級中奏各方造面的槽示范翅。對蕩于各財方面誼不太青自覺抖的同嫩學,菌請小先干部糟和他含們結奔成手從拉手昆小伙田伴,旗班干善部進密步的擊同時裕也要洋幫助砌這些刪后進材生一守同進招步,膛效果角不夠簽明顯辛。廟四、毛下一基步措光施:雪次〔1裝〕坐、努根力轉肚變后丑進生堆。珍首先蘿積極騎了解纏學生遼,摸橡透學圈生的吉特點魯,從仁學生柜身上難挖掘鐵閃光供點,燕并給鹿予正姨確的順引導盜。在霸課堂橋上,夠要關胸注后伯進生止,尊駝重后盈進生申。學元生在鳳校里庸主要薄活動威場所淹是課挨堂,勺用好雜這個州陣地炸。上冤課時盈,多踏提問變他,國請班堂中成么績好濟的同兵學作伶他們編的小押老師頂,在吳學習疫上關妹心、尸幫助雪他們腐,讓叢他們資體會倍到班含集體業的溫搶暖。舌〔2情〕多伐與家奉長聯痰系,副做好逃家訪懇工作輩。許纏多家汽長對撇后進牽生恨賽鐵不溪成鋼牢,給漫予孩侮子的地是批頂評、罷指責刮。為濱了讓芹家長梢了解準他們棉的學奪習情馳況,氣通過珍家訪腦,加屯強與膏家長勇溝通供,以讀爭取腳家長赴的支雕持配立合。橫〔3謠〕及腳時疏哲導,糖細致擦說理噸。有刃些學曾生在祥課堂尚上違予反了汽紀律負,被隙老師盯點名格批評走時,先外表功裝出命接受清批評四的樣胸子,洽可實男際是首錯誤奔照犯吉。我輕先跟債他分省析對例抗行硬為的翠弊端塌,及蔥時疏樂導,剩診治賺心病什,讓腿學生戀消除條抵觸誘的情桿緒,酒放低拉偏見畝,重甲振其叉鼓。貴在這酷學期新中,菌我與海學生鳥在一熊起,尸覺得盜日子死過得我真快灣,雖蒜然每榜天都逗是忙任忙碌映碌的專,但充我忙慌得快樂興,末忙得膚開心址,我條將更胞加努寨力工咽作,春不斷販完善錦自己依,提聚高自棄己。瓦一分桑耕耘跨,一序分收搞獲,悲看著助自己灘的學靠生在余一天突天健外康成閃長,衰看著鞋他們糾取得紋一次泉又一堤次的小勝利恒,我獅感到頓無比喜欣慰顛。有狹什么腹事業污比造歌就人檢的事炎業更喊偉大遮?鎮除津畝惑姜俱班主飾任工他作總秀結植著名純教育怪家葉乞圣陶呈先生率說過塌:"疑教育作是什拔么,歇往簡免單方義面說港,只詠有一普句話交,就籌是養循成良卸好的津習慣尾……富"在禿長期籮班主及任工身作中護,使扛我深螞深地逆懂得炎小學確階段混是人敲的成根長的輕起步抽階段真,也擺是人竄的基濃礎素建質形脆成的漸開始扣階段歸,而屈良好對的班禾風班移貌是鎖各種湖習慣犧養成法的基犁礎,意低年鑼級那么撥是良腔好習殊慣養夢成的背關鍵域期。趟床一、姓根本舒情況家綜述堵我班音這一隙學期陸共有予43鉛位學丙生,備其中糖女生叔18聲人,億男生樓有食2雞炎5粱人,榨其中竿大部逢分學堤生平輕時上遷課都哲比擬逝認真抗。學閑生們繞平時蹦活潑豈好動旋,具促有愛喉集體莫,愛場勞動雙,團征結友揭愛等謊特點欠。但薦也有竊一些沾同學沫上課效不敢奪大膽狐發言牌,學營習主坐動性眉不強吊,貪者玩又色粗心趨,再鎖加上檔父母卻的嬌石生慣箏養,悄因此音學生旗的自股覺性謎差,樓沒有嚇良好我的生拘活習士慣。劇所以胡,我末們應堡該加鋒強班洲干部條的管率理力蜓度,煩以班見長為蜜核心電,以魄副班恢長為種代表羅起帶播頭作滑用,革以各示組組風長為聲首帶奧領全碎班同估學改葉正不堵良的光行為挎習慣棍。并姑開展隱一些欺活動異幫助仙那些資學習授成績執不好哭的同禿學開益展以系“一譯幫一衰,多叛幫一蔥〞等己活動扔,讓漠他們阻把學膊習成掉績提田上去葬。碌本學語期的懸重點泉是針饅對學劃生進炮行常肺規訓占練,趟培養劇學生輕良好蒸的行騾為習錢慣和飾學習祥習慣路,講度文明澆懂禮窩貌,酷更重博要的美是與物學生守融洽拋相處扶,建炮立民亭主、餡平等務、和卻諧的座師生畢關系桶,讓止學生虎全身露心投寺入到硬學習鉤中,那成為扒一名件優秀痰的小潛學生束。禽二、版數據忙分析營經過融仔細各分析機,學鬼生行勝為習弱慣和何學習獲習慣逼存在戀著好臉、中免、差延三個陷層面鉤,這鴨三層爺根本朋分布卵為兩敞頭小籠中間倘大,謀有著嘴良好碰行為慌習慣姥的占堡34揉%,漏習慣員一般未的占繪48傘%,洗習慣存不良飯的占鬧18泡%。志三、憶養成釘好習倚慣具片體措市施及延成績挪分析墾1莫、抓是住時予機,趁具體鄙指導幫。閑眾小學巾低年央級的銳學生造我首旅先訓昨練學遭生正立確讀嚴書和競寫字餅的姿丈勢,垮結合教?三痛字歌畫?的牛貫徹浴落實當,每貢天提遼醒他津們注驢意"匆三個銅一"克,讀趣書時典要求裝全班全同學買都拿棗起書羊做到麻手到切、眼域到、事口到陳、心幫到。店只要腸做作殘業,肉就不晉停地控提醒士糾正秩不良島姿勢疤。當片學生路起來勒發言養時,殘那么要灘求他長們站款端正嶼,兩暮眼平目視前齡方,宇態度匪自然金大方扭,并羽且說口話時方聲音墨要響轉亮,舍吐字蔽要清廁楚。誰在聽排的能尸力方壺面,舊那么要噸求他愛們注駁意聽牌別人誘說話京,聽誦清楚妹說話冠的內安容,逼記在鞭心中友,要得說得孝出來朝,如刊每周醉升旗罵,我豬要求悅學生遮注意胸聽講蜘了幾白件事扔?是奏什么孟事?矛回到甘教室浸后抽勒學生屯起來最說出睛要點存,如蓬答不辣出,師就說勿明沒民有專鋸心聽夸講。準這些邀方法丹對學宗生聽傅的習喪慣養咸成起商到了枕一定瞇的促鉛進作鄙用。幼現在騎學生爺在課慘堂上勒讀寫拴、坐悅站聽駁說的捧正確裝姿勢琴逐步幣養成墊,增恰強了壘自控旱能力蜓,課究堂秩汗序有述明顯濁好轉烏。通忽過大乎家的褲努力隨,我嗓班的央紀律妹有了情很大咬的改故變,龍得到步了任泥課老萄師的市稱贊庸。孩紹子們更的習薦慣正寶逐步池形成犬,趁術勢我痰提出負了更檢高的屈要求傻,以賤激起番他們伏更深堆層的召好勝煉心。故我又龜從聽骨課質圾量上球提出訊要求欲,孩碎子們鼓在一灣次次歉的努倘力中求體味懶著勝權利的沙快樂邊,同奇時,夫也明拳白了莫成功屢的來販之不取易,鑼也就柔更珍訪惜勞年動的筆果實槍,對懷自己久的要幕求也羞越來娛越高蘇了。井受2、撥以身價作那么址,為患人師骨表。閉奔禁教師塊是學槐生最深直觀秘,最侄重要鍛,最笨活生認生的暢典范袖,其場言行坡舉止殺、性稼格習遮慣等譜都對潔學生蒼耳濡沈目染市的感核染和省熏陶城作用悉,與漂其夸繪夸其蠻談,劉一次災又一頃次的搏說教干,倒余不如棋自己吧身先憶士卒具,對稱此,含我深辱有體懷會。舞3、味重視頭聯系跳,雙悅向配蘇合。鍋蒜饞孩子困的進姥步,臭集體喬的成壁長,腐離不憐開教淡師,壤也離醫不開酷家長址。為閉了更拖好地雪全面樓了解鑒學生損情況鳴,我蓮通過淋多種乞形式償與家雨長建去立密綱切聯歡系,洞進行也友好辱交往翅,不竿僅溝禿通信帶息還倡增進籃了情咬感的琴交流支。孩丟子進搞步了苗,家鴨長也勸快樂肥了。浴我對顯孩子統的一映片愛富心不雅僅贏恩得了垮孩子皮對我凍的愛碗,也洪贏得穴了家愿長的億信任生、鼓肚勵和歸支持致。只靈要班努上搞雷什么浪活動稠,家爭長總睜是全窄力支冰持。蜓雙向菠管理豐學生跳主要吹采取揮定期繁召開擔家長完會,賭主要樂內容江是根像據本喉學期地教育讓教學待方案網,對忙家長降提出歡必要暴的要既求,虜了解趴實施紡素質滋教育部的重輝大意塌義,況并介歉紹一邀些教牲育孩時子的還方法貪、經侍驗,推推薦災一些壟教育擾方面幣的書懲籍,練如"右怎樣造教育劣獨生狡子女挪"、望"怎榮樣使資你的疲孩子調更聰仍明"敲、"爐父母困必讀辣"等斷,同枝時對潔家長直提長進要求前:為但孩子儉在家撕里創準造必嬌要的時學習賊環境闊,為巧孩子鑒做好嚷典范罵。通彈過這盒些工噸作,壺使很衡多家拘長重池視了滾子女厚的教麗育,臂改良湯了對暗子女漏的教稱育方憂法,考增強澤了做史家長什的責局任感興,收遇到了蒜較好售的效缸果。煮言自己速在培破養二雨年級今學生核的良偽好行鳴為習蜜慣上禽的一好些做亡法。縮倘(一解)、茶訓練賞法筋怠習慣聰是一畝種動寸力定位型,潔是條邁件反死射長伏期積爐累和新強化睡的結翁果,刃必須靠經過隱長期仆、反剝復的驕訓練定才能假形成榨。因績此我血認為您嚴格誓要求幸,反鄰復訓式練,肚是形殊成良虜好習恐慣最仇根本妥的方靈法。言擇烤訓練紙法對鄉小學快生來缺說尤專為重化要,箱因為遍一些挎大道誠理一歡時半宰會兒券很難勁被他特們理頸解,孤但是什,在疲訓練綿中隨桂著年鋼齡的捆增長第,他神們會題體會決到好零習慣精的益卸處,刊慢慢源就理月解了障。這咐時的程習慣鼠已成符為他燭們的噴第二權天性糕,因遼此他宅們會柏受益瞇終身怕。訓吩練是述形成亮良好壺行為護習慣騰的中迫心環姨節,懇沒有道訓練慶就沒拌有習陶慣。憤在訓儀練中禽我做除到三錢個結宵合:垂粒伍〔1柱〕激世發興覽趣與惡嚴格丘訓練伏相結覆合是鏡學生公養成我了良就好的跟行為烘習慣誰后是賴非常讓愉快生的,慮可養因成的敘過程咳卻是私一個燙“暢痛苦乓〞撓的過懇程,潔需要抬戰勝烏許多蚊困難么,經難過許吧多練惰習。銹特別被是對允已形勸成不獲良習指慣的蛋學生抄,要凱矯正掘就更貨需要宰有堅燃強的牧意志旋,不吊斷地間同壞憐習慣驅作斗恐爭才蘿能形訴成,和在訓些練中牲要強悲調榨“廊反復位〞倘、將“針嚴格紙〞燭四個村字,屢不怕求麻煩錫。慢駱了,策提出允問題撤,解霉散重腳做,脈做好豪了表厘揚,揮反復玉訓練環。如抗有小總動作膀專門絞訓練鐘1分什鐘無狠小動補作。翠不過劣光何“儲苦練伙〞揀還不學行,籌要把頓“拾苦練箏〞喝與歪“律趣練嫩〞否結合畢起來劉。為松了進錘一步益調動紹同學端們的壯積極院性,降教師熔要及疑時更邪換小嫌典范叢,使月學生粉進一梯步在肺有趣很的活勾動中她強化芒訓練宋,養鉛成姿偉勢端釣正的廢好習徐慣。筍券狼〔2攔〕明填確要卸求與常具體宋指導參相結壇合喪跌對小漁學生悔必須蓄做到格“撈明確熟要求予,指針導具帶體辣〞城。如灘學生雪的作斥業習消慣,俊首先勻制定喪了四魔條要束求:偏一、今書寫虧標準轟、二像、格絮式正燥確、嚴三、擾正確翁率高辱、四允、按巧時完爬成,裂及時霧訂正湖。用黎這四阿條要讀求經墳常指田導孩摩子的乒作業木,給捷予評渴判,榴好的行印上賠紅旗血或小合紅花吧,開法展一慶日無染錯題總活動菠。經神常在睡全班腦展覽棄,鼓析勵本誠人,白促進殘大家桃。為洽了明個確要奧求,忍我制壩訂了膽養成聽教育涼內容漠序列晉,從炮每個片細小貫的動您作入健手,獅從站誦、立從、行捷、走迷開始浙,隨蔽時都跑要給職予指劃導。沖另外稀,從慕學生獻的日澡常接說觸中接,我巧發現矛有的姨孩子恢說話桑等不虎太有撫禮貌騙,我葛就及認時教仔孩子林學會赤如何渣給大銜人遞推東西神,如劣何保拔持衛膛生,董擦桌澆子、輛掃地仗……說二年便級的悔孩子降他們易都缺犬乏起副碼的翼生活模經驗液,如暖果沒休有具炕體地合指導涂很難碑形成夕良好樹習慣孔,所虜以培下養習轟慣必燈須具跌體指哭導。眾教師翠在學結校指醒導,砍家長終在家漏里指島導,蝴邊指晚導邊蘋訓練搶,最抖終形駁成良溉好行注為習樂慣。掩繡賞〔3霞〕檢穩查評漆比與破自我洲評價挨相結講合陰財我認念為檢融查評氣比工內作必街須堅值持下集去。憲根據烏?小杯學生屠日常贊行為丘標準希?,崇我對擋學生掌的紀閣律、柴衛生益,做癢到墨“褲天天頃查、飲周周悶評、頭月月租總結竟〞截。開汪展爭紹當踩“佛金色架少年劃〞堅評比凱活動倦,評稈出紀高律標物兵、摔文明豆禮貌想標兵巨、勞沖動小驗能手蠶……圈工作介雖然甜瑣碎執但對遷形成跡學生賽良好奴行為應習慣閘起到撓了督蹈促作榮用。墻但是膝檢查鹽評比俱終究山是外近力,撕養成床好行竹為習愉慣必醫須靠偶內因幅,為吼此把濾檢查瞎評比愛與自能我評鴿價結白合起正來。益依據路小學攤生評火價手德冊,爛每月泉認真衫進行夜四評買:學藍生自付評,封小組候互評策,家許長評看,教晚師評溜。如揭果學皺生把忠道德嗽標準起與本沖人的扛有關月行為趙進行潔聯系通,對喚照評層價,卡這對腿學生剃道德葡行為維開展記起到梨了重舟要的移導向摧作用蝕。特續別是鋒自我糧評價蜻,它尾是學雨生進骨步的際力量應源泉扎,只會有自蝴己認莊識到潤自己倡的行仿為正繼確與桶否,赤才會取產生璃美化德自我袍行為擦的強呢大動需力。喬損瞞(二贈)、有說服姑教育職法晚趨根據賊學生監的年接齡特肥點,俱低年煤級學克生主炒要是蟻正面垃引導功,講握故事獸、看剖圖片膛等生泛動形綢象的乞方法春提高蛋認識辯。說斃服教剝育要茂注意碧藝術虧性、概趣味恨性,舌用趣彼味活閥動激巡發動餅機。姓如我四班有伐的學辜生在猶完成胃作業凡中,搶做事業不專印心、語磨蹭旱。針耍對這假一現謙狀,善我請嫌做作冊業快譜的同盯學針抖對一異天的萍學習彈和活輕動談宵體會樂和感縫受,某并請雖做事都慢的雹同學純嘗試連,使砍他們鈔嘗到最甜頭迅。由蓄于把橫說服絹教育辯與趣壯味活沉動結姐合起景來,趕學生犯積極擱性很繁高,漿做事瞞磨蹭飽的現餅象減謊少了觸。辨懷(三寇)、敏典范話示范貝法思徒列寧降說:法“翻典范巷的力腥量是瘡無窮隨的濃〞狀。榜巡樣是犁無聲河的力斤量,陣是學飛生良至好行昌為習窄慣的晉典范夕,是墾行為淺標準鼓化的泰模式拴。榜漠樣是筆活的另教科捷書,長具有克生動虎、形監象、行具體嗎的特盟點。住對學炮生具括有更貨大的童說服頭力,幫更強呆的感正染力剩,對閉學生騎形成胃良好午習慣誰具有殖特殊哀的作占用。暫他們撿可塑應性強利,給辨他們林樹立韻什么校典范站十分甜重要巷,如葵果用赤正面劫的典囑型給復他們亦做榜扎樣,草就可犯以激丘勵他喪們向糕積極存的方循向去屈努力極,如獅:在展遵守拘紀律窯方面堵,多有給孩筒子樹飾立身禮邊的刮典范城,挖姨掘每韻個孩顯子身榜上的括優點誠及時征樹立鼠典型求,孩宗子們狂都有吸爭強詠好勝肅心理覽,就燭會不騰由自羊主地堆以他燒們為梳標準派要求勞自己物,養追成嚴叼格遵協守紀闊律的誰習慣草。如剖:我桿經常旅組織惱學生擠參觀裳好的婆班級糖禮貌聞表現朗、組森織紀亮律、蝴集合厘、列嗓隊、名升旗泡、課稠間活脈動和喂放學役排路中隊等述,直亡觀形辨象的于教育傅,使抗學生慈能夠熟找出叮自己傷的不爐足,設比擬嗓快、豈比擬擁好地喜標準妖自己凝的行帶為。乓另外扮,在開孩子窄們的難眼里洽,教今師是配完美閘無缺烏的榜拒樣,糠教師厲要注畜意自親己的斧言行顏,凡納是要慣求學溪生做階到的夾,教粒師首培先做挑到,訪這對種學生脈良好背行為哲習慣樹的形匆成起儉了很暖好的璃促進架作用售。味四、翁存在絨的問自題察1、澡行為噸習慣箏方面批:學仁生能績按照丹一日爹行為棕標準象來做蘭,但宜是由澆于年鍬齡小磨,自挪制捏力差警,時千常不句能控撥制自吐己,維上課專時愛脊隨便軍說話執或者橡做小搖動作考,下旬課會棒有奔暑跑現傅象出嬌現,牙很多魚行為皇習慣釣有待間進一曲步培狐養。屈
豈2、帖學習溪情況嚴:大析局部拾學生球較聰欣明,判思維膠活潑勾,作蜜業能膜認真例完成飯,有欠一定玉的互扶相競感爭意染識。迷但也溝有少皇數學冒生沒屋有很鑒好的畝學習訊習慣盒。半
達3、軌品德捐情況拖:學染生愛渣集體艱,愛壟勞動漲,愛齒師長那,愛盟同學灶,有祥較強峽的集干體榮耕譽感逝。但楚由于頑是獨愈生子里女的刷關系律,會滿出現雪自私籠、虛漠榮心供、盲脹目自仰滿的獎思想形。難五、公解決到方法披:膏1、蜻加強債全班耐的德玉育,握讓學嫁生學澇會怎趣樣做麗人、犬樹立警公德躺意識浩,注傭意安陵全教浪育,握多進吧行思揀想上勤的溝債通,當在平料時多道鼓勵計他們凡去參議加活抵動,催充分前發揮怨他們來的創惑新意禮識和灶動手饅能力壺,讓向學生鍵樹立戰我為五班級獵效勞程榮耀頂的集莖體主劃義精咳神,跟形成濫一種讀“人緒人愛真班,遼人人鑰管理仁〞的麥現象誘,人仍人爭芳做班漲級小依主人絹。盼2、炊培養鞏班上啄學生味良好裂的紀凳律,鍬小學軍生好幣動,監課堂監紀律奧的好畝與壞約直接頂關系剝到教禽學質拖量的乎上下拾,因忙此我必將利偏用一厭個月謀的時嫩間好條好整潔頓班價級的僅紀律騙,保甚證能瞇將教夕學任參務順掙利地瓶進行奪,在仙課堂麗上,匪盡是福使用游贊揚翠的語株言,途樹立蜂孩子蟻較強源的自固信心穿,培屑養良尖好的屠班風咳,爭湖取人捕人都虜能做牲到課罩堂上衣遵守適紀律句,下蜂課后覺不打閉鬧、掙不吵偉架、推不打坑架。匹平時釣,多鐮與其兩他任她課教展師多察溝通完、聯峽系,呀對于禽不遵故守紀元律的兵學生顆同任狐課教腦師聯回合起殺來一召齊進祥行教娘育,侵使他史們逐眨步養堤成良熱好的葬遵守李紀律世的好睡習慣輛。賄當然慰,轉干變學崗生的魂不良籌習慣癢只靠把學校圾、老蹄師是紐不夠揭的,尖還需圾家庭敏、社脫會的坑共同茶努力睛。為精了孩約子的物明天收,讓俗我們舒攜手菠努力勾吧!孟班主放任工年作總取結狗根本笨情況眼概述緊:我班有42人,男生22人,女生20人。煉小學鋪生是倆國家接的未跳來,懸小學漆生環備保意把識的爺上下皇直接糠關
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