新聞單位實(shí)習(xí)證明_第1頁(yè)
新聞單位實(shí)習(xí)證明_第2頁(yè)
新聞單位實(shí)習(xí)證明_第3頁(yè)
新聞單位實(shí)習(xí)證明_第4頁(yè)
新聞單位實(shí)習(xí)證明_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)新聞單位實(shí)習(xí)證明茲有______高校______〔專業(yè)〕同學(xué)______如今我公司______進(jìn)行實(shí)習(xí),期間擔(dān)當(dāng)______工作。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作,在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有打算的去調(diào)查討論客觀事物,能夠快速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。編輯時(shí)能夠把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、學(xué)問(wèn)關(guān)、技術(shù)關(guān)。其工作成果立場(chǎng)正確,信息量大,加工完善,傳遞快速。表達(dá)出該生較好的把握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),具有肯定的采訪、寫(xiě)作、編輯、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維,對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。對(duì)工作布滿熱忱并且敬重實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

特此證明。

公司地址:___________

聯(lián)系人:___________

聯(lián)系電話:___________

公司落款、蓋章___________

新聞單位實(shí)習(xí)證明[篇2]

茲有高校專業(yè)同學(xué)如今我公司進(jìn)行實(shí)習(xí),期間擔(dān)當(dāng)編輯工作。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作,在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有打算的去調(diào)查討論客觀事物,能夠快速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。編輯時(shí)能夠把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、學(xué)問(wèn)關(guān)、技術(shù)關(guān)。其工作成果立場(chǎng)正確,信息量大,加工完善,傳遞快速。表達(dá)出該生較好的把握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),具有肯定的采訪、寫(xiě)作、編輯、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的`同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維,對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。對(duì)工作布滿熱忱并且敬重實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

特此證明。

公司地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

公司落款、蓋章

實(shí)習(xí)證明

茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________〔同學(xué)〕于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,聽(tīng)從實(shí)習(xí)支配,完成實(shí)習(xí)任務(wù).敬重實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定.

特此證明.

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_________年_________月_________日

新聞單位實(shí)習(xí)證明[篇3]

茲有高校專業(yè)同學(xué)xx-x如今我公司北京學(xué)苑音像出版社進(jìn)行實(shí)習(xí),期間擔(dān)當(dāng)編輯工作。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作,在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有打算的去調(diào)查討論客觀事物,能夠快速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。編輯時(shí)能夠把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、學(xué)問(wèn)關(guān)、技術(shù)關(guān)。其工作成果立場(chǎng)正確,信息量大,加工完善,傳遞快速。表達(dá)出該生較好的把握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),具有肯定的采訪、寫(xiě)作、編輯、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維,對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。對(duì)工作布滿熱忱并且敬重實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。特此證明。

公司地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

公司落款、蓋章

新聞單位實(shí)習(xí)證明[篇4]

實(shí)習(xí)證明

茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在本公司實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________,狀況屬實(shí),特此證明。

公司地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

公司落款、蓋章

新聞單位實(shí)習(xí)證明[篇5]

實(shí)習(xí)證明

茲有高校專業(yè)同學(xué)如今我公司進(jìn)行實(shí)習(xí),期間擔(dān)當(dāng)編輯工作。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作,在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有打算的去調(diào)查討論客觀事物,能夠快速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。編輯時(shí)能夠把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、學(xué)問(wèn)關(guān)、技術(shù)關(guān)。其工作成果立場(chǎng)正確,信息量大,加工完善,傳遞快速。表達(dá)出該生較好的把握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),具有肯定的采訪、寫(xiě)作、編輯、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維,對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。對(duì)工作布滿熱忱并且敬重實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

特此證明。

公司地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

公司落款、蓋章

實(shí)習(xí)證明

茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論