1科舉制度——前現代世界最合理的政教制度文化爭鳴：可喜還是可憂--中國廢除科舉百年祭一1905年9月2日，清廷奉上諭：“自丙午科為始，所有鄉會試一律停止，各省歲、科考試，亦即停止。〞〔1〕中國歷史上延續了一千三百年的科舉制度，就這樣突然結束了。詔令既出，舉國上下，有喜有憂。五天以后，上海維新派?時報?發文，盛贊“革千年沉痼之積弊，新四海臣民之視聽，驅天下人士使各奮其精神才力，咸出于有用之途，所以作人才而興中國者，其在斯乎〞〔2〕。一個月后，晉中太原縣舉人劉大鵬在日記中寫到：“甫曉起來心假設死灰，看見眼前一切，均屬空虛……日來凡出門，見人皆言科考停止，大不便于天下，而學堂成效未有驗，那么世道人心不知遷流何所，再閱數年又將變得如何，有可憂可懼之端。〞〔3〕可喜可賀還是可憂可懼？一朝一夕，恐怕還難以確定。1905年廢除科舉，不管在中華帝國歷史還是中國現代化歷史上，都是一個重要的轉折點或斷裂點。而這次轉折或斷裂所影響到的歷史時段，不是以十年甚至百年計的。從隋煬帝大業元年(605年)設進士科，到清光緒三十一年(1905年)下諭廢止科考，在國朝歷史上，科舉可謂源遠流長；在制度倫理與人文心理上，科舉可謂根深蒂固。問題是，廢止科舉僅僅是廢止一種考試制度或選舉制度，還是由此廢止了一種文明類型？而一紙詔令可以廢除一種千年政教制度，是否也可以廢除該政教制度塑造的人文心理？挑帳中國狡古代師選舉蘭制度命，經雨歷了紗世卿足世祿遇制、毫察舉柳制、舊九品敞中正劃制。裳到隋座文帝拋廢除飾九品齡中正形制，營隋煬鉛帝創膏置進須士科州，科器舉制凱度出淺現了特〔4紙〕。熔隋朝毛“二符科舉劣人〞西、“坦十科匙舉人燙〞、縱“四保科舉社人〞雨，尚百未形彩成制燕度。焰而唐柴代承菜隋制釋，開簽科取蠶士，被考試腥科目扮分常速科、念制科糞，還屢有武頸舉：菊?？聘豢荚嚵T的科栗目有鮮秀才柳、明駕經、璃俊士昏、進道士等淹十余聞門，惠制科辦名目繩那么有孤八十冶多種警，武綢舉項肯目分撒馬射課、步約射、勺馬槍奸、負盯重等廟。考皆生有途來自洞國子篇監、玉弘文劫館、挺崇文季館或伯州學偏、縣徐學的芒生徒卸，也者有自葛學成皂才“煎投牒湖自舉兄〞的鋒鄉貢玉。選固舉不謠僅看扣考試頃成績痰，而丙且也歡看名玉門顯主貴推幸薦，批并兼尺采時撞望。驚它上據承兩浴漢魏脫晉重熱名重鉗行的殊察舉執薦選吉古意肝，下炊啟兩事宋明漲清純隸粹以嗎文取猛士、妨一考板定終治身的即科舉碼制。孝仗榴“科芽舉之酸制始媽于隋水，盛班于唐死，經桶宋、梯元、喪明、內清，弱至清崇末方利廢除吩。〞矛〔5榆〕隋濃唐是園肇始石期，幻兩宋箏臻于蟲完善源，科籍舉制墊度的吊黃金侮時代作到來培了。浮取士蔑不問叮家世孝，一委切以許程文運為去它留，慨三歲防為一頭貢，撈發解遙、省碗、殿尖三級食考試問，通甚過鎖志院、成糊名漁、謄謠錄，舌分科用取士純以進沃士科襯為主機，制忍度齊照備，替這都盯充分近表達根了科麥舉的齊公平次合理新精神瞇。此顯后遼告、金鉛、元金三朝放，科合舉一侍度陷蘭入低統谷。區明洪妙武三拍年詔截告天粒下，姜特設角科舉楚，稱令“非伶科舉加者，東毋得讀與官砍〞。移明清抗兩代緊科舉猶承宋漏元定鐮制，組且逐肌漸僵稅化腐盾化。呢例如德，八宰股文刃定于啦明初串，備國于成肅化，羅如果由說最烈初它夫還仍樂有積幟極意蝕義，級日久蓮那么禁疼錮人叔心、覆窒息廢社會正、愚型民誤歌國了爹。清失末內烘憂外養患，敞朝野牽有志粉者，倦改革坡圖強誠，大飲多發我現了獵科舉摸之弊皇。HTMLCONTROLForms.HTML:Hidden.1食甲午孕戰爭察、戊斥戌變時法、張新政瞞立憲牙，科須舉制平似乎得已經縣到了胞不得竟不廢張的地盒步。遣栽舟千年嶄古制值，十幣年改焦廢。君18巖95俱年甲亮午戰物爭失瓶敗，話割地耽賠款顫，應罵考十戶九年糕、剛瓦被賜識進士僑出身用的康枕有為查，痛斑斥科充舉使規國人韻閉塞妖愚盲扛。過圈去閉裳關自鋸守，壘愚弄悲國之稠百姓貌，尚別可天膀下太堂平；罵如今局海道將大開師，萬舊國交兆通，永競逐暖富強涉，生慘死存讓亡之熊時，虛再以冰科舉免閉塞呼民智勻、窒效息人霧才，薄亡國親滅種落，那么請指日夸可待害?！皵D……筒中國煉之割茫地敗兼兵也村，非伙他為賺之，康而八哄股致料之也藥。〞魚國事犯危急戀，“先立國惰育才娘，所懂關至亂大〞侍，康垂有為救提出生了變呆通科灑舉、價興辦寶新學塌、徐型廢科瞞舉的撤主張燕〔6澆〕。色此時帽西學伴出身崇的嚴披復，停也認帖識到武中國古不變歇法那么固亡國罷，而桂不廢喂八股燦又不饞能變墨法。廊梁啟敵超說討得更許明確健：“值變法紫之本自，在器育人震才；送人才還之興黑，在頃開學上校；辦學校融之立漠，在酸變科辯舉；遇而一注切要晉其大岸成，絞在變糟官制青。〞置〔7沿〕瀉述科舉梯積陋壤已久耽，變軟科舉哪、倡蕩新學踩、開告民智凈、求恨人才郊，在偉當時哨已有傻共識偽。庚萬子之肝亂后膠，清練廷變帆法新倘政，陡封疆柜大吏蠢張之店洞(膀湖廣丸總督播)、芬劉坤撿一(跟兩江語總督罰)、備袁世更凱(色山東鴿巡撫庸)上兔奏，洪要求渠變通蛇科舉驗，其攀中張米、劉盈會奏居主張孔“設鍬文武向學堂艙〞、攝“酌評改文韻科〞猛、“裹停罷朵武科陸〞、央“獎暗勵游戴學〞輔，袁僵世凱北那么疏活列十真條，銀建議藝增實播學科禾并逐傘年遞意減舊哈科中欲的歲介、科非、鄉響試名膽額。張廢八螞股、鑄設特耀科、煩建立講新式酒學堂波，從芒變通防科舉誠到廢閉除科皂舉，韻從漸臟廢科愚舉到私驟廢殖科舉巴，終傷于到鬼光緒鈔三十見一年芹，直訂隸總捐督袁昆世凱狀主稿身，會肅同盛乎京將吸軍趙召爾巽幫、湖階廣總犁督張滲之洞旱、兩矩江總開督周辰馥、內兩廣甘總督悼岑春崗煊、才湖南窄巡撫送端方危同奏淡，請吊立廢軌科舉保。待致最后凳一根俘稻草那壓斷險了駱勵駝的劃脊背拒后，愈皇上按只得異詔諭增：“談自丙燈午科算為始建，所幅有鄉候會試炎一律魄停止盈，各隨省歲墊、科蹈考試桿，亦朝即停良止。鏟〞蹄悼二誘塑科舉兄是中或國的那第五舊大發提明，篇它塑級造了震中國幸文明閑的一典個重遷要特熟征—產—政被教一液體化碰，其謝中文優化與形政治疲相互俯依存辣、不胞可分果割，籍而政絞治，擠最終嗓也是勸一種虜文化好秩序匯。萬轉歷年習間，歸利瑪害竇到館中國律，一昆個意繪外的份發現停是，紀中國頌的科短舉制辟度實枯現了旗柏拉林圖的域“理劍想國猾〞。浙中國園的“匯知識視階級鼓即‘毯哲人角’對揀帝國款的統圣治者公有著鉤廣泛霞的影僻響〞睬，“座標志哨著與甲西方誦一大非差異戴而值墓得注辭意的盒另一賢重大帖事實自是，腸他們鑼全國壞都是蹲由知訊識階竄層，江即一扔般叫墳做哲浪學家域的人粘來治冷理的鼓〞〔或8〕該。當今年柏墊拉圖綁說過燥，他醒的理莊想國構是哲吊人統其治的雄國家妻，只丸有哲偶學家耐變成頸國王包或國顧王變代成哲亞學家悄時，汗人類價才有香太平乏盛世籃〔9熔〕。欠勤鉗利瑪獲竇作堂為洋汽教士佛，雖款然不圍能全鋪面準拾確地活了解柳科舉島制度驕，卻目也確實確看蕩出了桂中國耽政治執制度運的特測色與虛科舉漁制度研的優廢越性食，比駁如說圾，知鄉識政村治、灰道德返社會惠、公槍平競裳爭、亭階層排流動手等。劑利瑪粉竇詳逝細介貓紹了愛中國許的科總舉與陳文官夕制度胸，稱足中國邁人崇周尚道晶德哲碼學，擱國家盡主持總的考外試將膚給每抱一位賓有知潑識的循人提濟供參丙政的欲時機蹈。這耽是一捏種公唱平的貝競爭逐。中顛國的僑哲學殃學位壁有三夠級，蘇秀才裙相當隙于學銜士，兆舉人得相當縮于碩怒士，阻而進禁士相財當于敗博士碧。與膠西方險不同飲的是久，在援中國加，你柔一旦柱在考勤試中岡獲得貨高級不學位衣，就虎有資許格出檢任政營府官悟員：桌“一成生都寧可確伐保高浙級公宴職。枝他們駝享有美的地往位相顫當于膀我們緒國家羅的公圓爵或慣侯爵勸的地芹位，沉但其袖頭銜瓦并不刊世襲吉傳授濕。〞昏一個重靠公胖平競尺爭的哨哲學足家治拘理的費國家楊，要射比那債些靠劈驕奢賓淫逸萄的世落襲貴泰族治預理的鋪國家沖優越球得多窮。在男西方炮只有愁柏拉央圖式森理想曬的制彎度，噸在中魄國那么序成為批制度必化現塔實，肆皇帝練身邊劫的內夕閣成殲員都輛是飽引讀詩泛書的慶“大完學士男〞，黃六部洽的官家員都清擁有濟“品顧行與玩學術狀的榮蘆譽〞鴨，翰盯林院舞“由康經過世考試窗選拔增的哲命學博愧士組潑成。摔這個概部門家的成孫員并腎不參施預朝饑政，龜但職刑位比榮別的縫官員解更為缸尊嚴藥〞〔俱10先〕。徐貨黨科舉畜制度率并沒啞有實榨現“典理想郊國〞鄙，但返卻實獄踐了黨前現荷代世戰界最構合理凡的政悠教制董度。糖科舉萄千年藍，以拼人文紐化天毛下，折朝廷瘦立國蹈，文敬人立將命，濕社會閣長治繩久安駐，個辱人功同名利永祿，港盡系勉于此示。從雨某種任意義燈上說游，科示舉是丑帝制撥中國蝕社會負結構過的中靠樞。擔就社蜻會政怪治而楊言，旁自上閥而下略，面胃向整吵個社津會的伸科舉瘡，為框皇權蛇統治苦下的載官僚籮體系用提供剖人才鴉，保劈證了牛官僚輔體系夜的正籮常運侵轉，額穩固井了封餅建皇牽權；是自下郵而上君，科外舉又突是一塌個制英度化呼的流教動晉殖升的壺渠道帽，社誤會基替層的族優秀四分子探，由鏈此可叼以進捆入社晴會精霜英統詳治階姓層，引參與獻管理聯國家深的政轎治活擇動。紡社會汪晉升應機制噴，是忌社會嚷結構賄的核肝心。餃科舉寶構成劣帝制售中國甲的內玉在結數構性歷動力漠，它貴溝通塵了官親民階道層，棄數世忍白身最者，低一登揉龍虎園榜，謹就可物能出尺將入岔相，昨而官申宦子堪弟，攝不解顯經書曾，無擠緣科時場，罩那么可鈴能淪跡為平生民。備所謂物“好戶學者績那么庶襪民之茄子為降公卿釀，不從好學殼者那么通公卿令之子自為庶婚民〞出。一時方面語青云蛾有路走，一確方面哨富貴鋒無常狡，這惹最大窩限度夠地實蘆現了南古代焦社會閥內部販的人陣才流穩動，擠也盡正可能辟地在律制度坦上實執現了動人人傳時機害的平業等。蹈火州科舉尊不僅猴是中轉國社屯會政路治的忌核心欠，也黎是中墓國文氧化的闖核心椒。儒廊家思達想是驚中國過傳統群社會布文化紐的主除體，突它包稱含著憐思想家與制悲度兩扮個層苦面的稀意義謊：思比想層艷面上漲的儒黎家經容學化慌，使冶得它阻從一臉種普古通的疏學說丈變成畢了圣贏典；蹦制度赤層面段上，驢儒家位知識觸作為看科舉樸考試嚴內容象，最尸直接絮有力誰地保訓證了消儒家隱意識趟形態嗎的霸為權地市位。嫂科舉蚊使儒育家徹療底制分度化育、制旅度保候證真日理的忌權力仆化、頑思想魚保證忘制度帝的真紐理化費?！白钥婆e蟻……礙豈徒搖篆刻罩雕蟲行而已認哉，步固將唱率性辰修道穩，以鍬人文騎化成使天下傻，上捎那么安潔富尊免榮，蝕下那么爛孝悌兇忠信貴，而剪建萬隆世之壟長策億?！埂瓏锛宜鶃y以藉勇重古殿道者止，以恐六經姿載道坦，所見以重航科舉狼也?？负笫琅_所以鮮重科拌舉，養以維貞持六卷經，摩能傳斤帝王票之道裝也。番〞〔撞11興〕科怒舉不腰僅是可中國咳社會彎政治選制度鑰的核于心，忘甚至瞧也是蠶傳統李中國爬文明撥的核腹心。鏈它將本政治犁與文變化、蝦社會樹結構節與儒該家意幼識形黎態統每一協吹調起渴來，個使帝繡制國援家、舒士紳雅社會弟與儒岸家文背化，拌圍繞周科場驚中心鄉流動尼，創莫造了污一種肯世界拾上獨峽一無盲二的涉科舉喝文明方。榜港這樣鳴，科升舉使權政治礙變成漿文化戲，文垮化也殿變成沙政治焦。世珠界上駝沒有蜻任何功一個甘前現沾代的糞國家紙實踐激了知題識官斬僚體畝制，淋將政夏治文浙化化導。最熊初到燒中國境的西醬方人裕，都西將中王華帝獻國當漸作柏尚拉圖向理想辜的哲疤人政驅治的噴楷模罩；世砍界上稿也沒炒有任防何一狹個前幸現代芝的國鼠家，兼在世英俗理畢性基漂礎上械，將寧文化飾徹底啟政治益化。竹儒家狹的文束官政惑治化惕與文敬官政潛治的逢儒家終化通變過科陣舉制啟度相界互滲旅透相老互生觸成，仍創造采了一灰種獨簽特的君政治肯文化蕩與文愁化政聾治，畜所謂倦以人包文化海成天評下。軌從某費種意欄義上體說，偽中華練文明職傳統蠟最重隔要的冊特征沈，就貸是科蒸舉，蔥而不廣是西根方歷宏史范霉疇中步的封礎建或辮東方里專制熊主義密。梁群啟超坦曾經察從四賺個方唱面對慮科舉跪的歷私史作過用作證過公負正評運價。錫他認堤為，慮首先羅，科哪舉使屯帝制拿政權目充滿?；盍t，不誼斷從享社會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