高考滿分議論文作文范例5篇高考滿分議論文作文大全1何為被需要?什么才是價值的體現?這確實令人深思.縱觀中國歷史,不難發現,始終有人找到了自己被需要的價值,忠于自己的理想向前奔跑.古有霍去病高歌著匈奴未滅,何以家為在漠北之戰中大戰匈奴,最終取得成功,平定遼疆.使得漢代百姓享受一世安寧.是的,這便是他自身價值的體現;近有魯迅棄醫從文,以筆為槍,希望能夠喚醒國人的民族魂.是啊,中國的革命浪潮需要這樣的人.他曾說:勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血.〞他以身作則,面對重重困難依然從容不迫.敢于直言,是他驕傲的姿態,為國家贏得尊嚴是他一生為之奮斗的目標.我深思:到底是時代成就了偉人,還是那些偉人們成就了自己.答案不言而喻,被需要就是自身價值的體現.維尼說過〝人們常嘆人生暫短,其實人生悠長,只是由于不知它的用途.〞是的,人活著,必須知道自己為什么在這個世界生們必須要清楚地認識到一點:人若被需要,那才是自身價值的真正體現.歌德就曾以詩歌贊美飛蛾:〝你全然不顧路途遙遠,翩翩飛來如癡如醉.〞對存,你所能創造的價值是什么.因此,我飛蛾那份追求光明直至浴火焚身的執著精神,我沉默嘆息.但不可否認的是,在那之后它確實得到了最美的升華,只因它找到了自身被需要的價值——奔赴光明.這,就是自身價值的真正體現.〝歸于晨星,歸于雨露,這世上不再有人卻無處不是我.〞蘇格拉底生而為解救人們的思想,卻被說成是在高談闊論,在不解的目光與咒罵聲中昂首走向刑臺.而后他的自由之思,個性解放,人性關懷無疑是希臘史上一道絢麗的曙光.人們開始后悔自己的無知,心中留有惋惜,但我相信蘇格拉底心中無悔,死得其所,是時代的需要使得他體現了自身的價值.即使赴湯蹈火也在所不辭,坐穿牢底,希望人們思想有新的解放,他用自己獨特的光芒鑄就了希臘天空中永恒的彩虹.茨威格說〝一個人生命中最大的幸運,莫過于在他的人生中途,即在他年富力

強的時候發現了自己的使命.〞而珍惜當下,是我們青少年唯一能做的事情.終有一天我們會守得云開見月明,找到自身價值的所在,然后奮不顧身奔向心中的那個遠方.加油吧!少年們!高考滿分議論文作文大全2蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望.有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起.勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴.他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來.有痛才有希望,在于疼痛能使人重生.落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們〝陷之死地而后生置之亡地而后存〞,走出了疼痛的纏繞,成就了自己.有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值.屈原歷盡〝信而見疑,忠而被謗〞的疼痛,縱身汨羅,有了〝生前身后名〞;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了〝史家之絕唱,無韻之離騷〞的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》.無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值.有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我.蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛.在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現了自己,于是希望也永不磨滅.沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的.生命需要疼痛,有痛才有希望.疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己.疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發芽.生長.開花.結果.滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛,才擁有頑強不屈的生命.生命需要疼痛,有痛才有希望.高考滿分議論文作文大全3

〝享受〞在漢語詞典里的意思是:在物質上或精神上得到滿足.懶惰的人貪圖享受,忘記了〝生活壓力〞是什么?統治者享受權利,有人利用權力辦實事,還有人卻濫用權力.老百姓可以享受公費醫療,在看病的方面也方便了不少.有人說:〝人生下來就是吃苦的.〞而我認為,還不僅僅是這樣,在人的這一生當中,應該吃苦在前,享受在后.在一個孩子呱呱墜地時,他就注定要吃苦.從開始學走路,甚至不知道摔了多少跟頭才能穩穩的走下去.例如,現在的幼兒園升小學,小孩子們在幼兒園時就要學習必備的基礎知識才能順利升入小學,而此時從這里他們就要開始吃學業負重的〞苦〞.當然,小學升初中,初中升高中,也是這樣.如果你想獲得更好更多的知識;如果你想以后高人一等;如果你想以后過上輕松舒適的生活.你就必須〝吃得苦中苦,方為人上人.〞這就好比每年的高考狀元.同樣是高中生,在高中的這三年里,他們珍惜每一分鐘看書做題.在經過長期的堅持下,他們獲得了這一榮譽稱號--狀元.所以,他們享受著這一稱號帶來的自豪感,他們享受著經過汗水拼搏后得到的喜悅.但也有不少人認為,人首先要懂得〝享受〞,其次要學會〝享受〞,最后要去〝享受〞.可是他們為什么會有這種想法呢?在我個人看來,這部分人產生這種想法有兩種可能.第一,他們已經有能力工作并且掙許多錢,在物質上,他們已經什么都不缺了.他們更多的需求是要在精神層次上得到享受.第二,他們在事業或者其他方面不如意,但他們在家庭上和和睦睦,在精神方面有了充分享受.這是一些人怎么都沒有的.唯獨缺的是就是物質上的東西,所以他們要去追求,要去〝享受〞.當我們在某一領域或某一方面,通過汗水的拼搏和長期的努力而獲得的成就.不管從哪一種程度上來說,我們要在心靈上,物質上都得到了享受,不是嗎?所以你要清楚的明白,〝享受〞是先有〝受苦〞后有〝享樂〞.當你做到這一點時,你就已經真正的做到〝享受〞了.

高考滿分議論文作文大全4人生活在世上,是在無數的感情里度過的.有人說一個人的生命從笑聲中開始又在哭聲中結束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱.目標.希望,使生命真正飽滿.充實,使人性有了耀眼的光華.人們重感情,人類也許永遠也無法理解在一頭饑餓的雄獅面前,它的孩子與獵物沒有區別的那種無情獸性.然而深深淺淺的感情織成的云卻又常常成為一種遮蔽,讓人們原本智慧的眼躥無法看到青天.司馬遷說,人情莫不念父母.顧妻子.人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意更關心的人,就像俗話所說的〝胳膊肘哪能朝外拐〞.于是古代有了智子疑鄰的寓言而今人也仍舊在走著這條老路,甚至走得很偏很遠.一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭,擁有燦爛前途之時卻因貪污公款被投入監獄,當人們問她為什么要做這種傻事時,她的回答只有三個字:〝為了愛.〞一位母親,因年幼的兒子身患絕癥無藥可治,竟抱著兒子一起踏上了黃泉路.一個老實的農民,卻也知道講哥們兒義氣,將兒時同學偷盜來的贓款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窩藏犯……人們所犯的錯誤,小到考試時幫助作弊,大到殺人放火,有的只是一時的情不自禁,美好的情感卻真的成了道家所說的〝情劫〞.也有很多人認識到這一點,于是情似乎又變得可惡了.殺熟,在很多不同的地方,不同的領域冒出頭來.一樣的顧客,陌生人就可以得到全面周到的服務,而熟人卻被晾到了一邊兒;有次品賣不出去,就聯系一個熟單位做職工福利.反正是親不見怪,抑或是熟人自然能夠體諒,熟悉的人礙著面子不好說,只管讓他們自咽苦水.感情又一次左右了人的態度,甚至還成為了一種被利用的工具.我們景仰包公,不只是因為他不畏強權,更因為他大義滅親,鍘了自己的親侄兒.而事實上,每個人在感情占了上風的時候,只要能再有一刻的冷靜,就能擺脫情感的糾葛,不論是偏向親近的人還是故意殺熟,都不再會成為人們心中對錯的評判.人是有感情的,但更是有理智的.當我們注視感情時也切記:莫把情云遮慧眼.

高考滿分議論文作文大全5和諧就像一顆種子,需要我們用真心來灌溉,用寬容來施肥,用微笑來孕育,只有這樣方能開出美麗的和諧之花.和諧上至社會,下到家庭,只有人人都以和為貴,我們的社會才會變得更加安定.更加美好.記得在一個暑假時,我和同學們一起在補習班里補課.下學后,我在我的新自行車旁邊發現了一根銀白色的針.我立刻感到不妙,再看我的自行車時,車胎已經是扁扁的了.我想都沒想,馬上報告給了老師.當我去修自行車處領回我的自行車時,那個爺爺告訴我,我的車子的兩個輪胎都被扎了,前后加起來一共是七針.唉,現在,我可憐的新自行車已經是傷痕累累了,我萬分氣惱,我不明白到底是誰和我結下了如此的深仇大恨.經過一番調查后,老師查明了真兇.老師沒有當堂指出,只是私底下告訴了我.我也沒有再去追究此事,只因我想和她和平共處,不想用恨再來報復恨.這件事情過了好久,現在想起來仍然覺得我當初的選擇是正確的.的確,同學之間理應和睦相處,不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼.其實不僅僅是我,我相信,每個人在遇到諸如此類的事情時也會選擇〝和〞.在我們的生活中,人與人之間渴望的也是和諧.和諧,在我們的生活中處處可見.鏡頭一:在擁擠的公交車上,一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳.沒等那位被踩的人說話,這位就說:〝真是抱歉,一不小心踩到了你的腳.〞另一位笑了笑,說:〝沒事兒,這公交車這么擁擠,踩到腳也是在所難免的事兒嘛.〞兩位