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文檔簡介

第6課桂林山水課前導入“桂林山水甲天下。”桂林的山一座座拔地而起，奇峰羅列，色彩鮮明；漓江的水清澈見底，似明鏡，如翡翠。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，構成了一幅絕妙畫卷。讓我們跟隨作者進行一次愉快的旅行吧！1.會認、會寫課文生字。掌握本課新詞。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。了解桂林山水的特點，激發熱愛祖國河山的思想感情。（重點）3.學習作者抓住景物特點，具體形象地描寫景物的方法。（難點）學習目標陳淼（1927-1981），遼寧大連人，中共黨員。1949年畢業于華北聯大文藝學院文學系研究生部。中國作家協會遼寧分會專業作家。1952年加入中國作家協會。主要作品：散文集《早晨集》《春雨集》，中篇小說《勞動姻緣》，短篇集《煉鋼工人》等。課文鏈接桂林：桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城，自古就有“桂林山水甲天下”的美譽。桂林擁有兩千多年的歷史和豐厚的文化底蘊。桂林的奇山秀水一直吸引著無數的文人墨客，他們寫下了許多膾炙人口的詩篇和文章，刻下了兩千余件石刻和壁書。字詞超市【觀賞】觀看欣賞。【蕩漾】（水波）一起一伏地動。【無瑕】玉石很純凈，沒有斑點。瑕：玉上面的斑點。【危峰兀立】高高的山峰直直地立著。【怪石嶙峋】奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。【奇峰羅列】奇特的山峰散布陳列。羅列：分布、陳列。【波瀾壯闊】形容聲勢雄壯浩大。【拔地而起】形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。【連綿不斷】（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。 1、圈出你認為寫得美的詞語。

2、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義。

3、為什么說桂林山水甲天下呢？課文導讀自由朗讀第二自然段，回答問題：1.用“

”劃出描寫漓江水的特點的句子。2.用“

”標出最能體現漓江水特點的字。3.課文運用了哪些修辭手法來描寫漓江水的特點？﹏比較句子：1.漓江的水真靜啊！漓江的水真清啊！漓江的水真綠啊！2.漓江的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水很清，可以看見江底的沙石；漓江的很綠，仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

3.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

1、比較他們表達的意思有什么不同？（水勢：感覺上水態：視覺上

水色：用比喻突出它的可愛）2、這三個分句組成一個排比句，要讀出遞進語勢聲音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到強。3、體會運用的修辭手法

（排比，比喻）照樣子，把句子寫完整。例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。桂林的山真

啊，

這棵老槐樹真

啊，

媽媽買來的西瓜真

啊，

人們都說“桂林山水甲天下”，桂林以她獨具特色的美成為全國十大風景名勝之一。可是近幾年來，隨著旅游者的增多，桂林的山水受到了一定程度的污染。同學們，我們怎樣做才能使

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