關于語言表達的連貫句子的銜接第1頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三2019高考導航考點：語言表達的連貫解讀：連貫——①話題統一，語意貫通；②不易轍，不隔斷。能力層級為E第五部分語言文字運用第2頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

本專題根據高考考題情況，從詞語復位、語句復位和語句排序三種命題形式來突破。聯系虛詞的知識使考生掌握詞語復位題的解答方法；從“六大思考角度”入手突破語句復位題；對語句排序題，采用解答規范、補充拓展的形式突破。第3頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第4頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三1．(2016·高考全國卷Ⅰ)填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是(3分)(

)

我們曾說，中學生初學文言文時____①____不要依賴譯文。____②____并不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。其實，____③____肯動腦筋，____④____不盲目機械地看待譯文，____⑤____，只要譯文不是太差，看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習，____⑥____不失為一種可行的方法。

A第5頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

解析：選A。解答此題，應重點理解語句之間的關系，然后通過對語句關系的確定來判斷使用哪個詞語。①②兩個空格，從前兩句的關系分析，A、B、D三項都是可以的；③④⑤三個空格，從語句的意思分析，并不存在因果關系，排除D項。第⑥處，“就”用在此處，語意不連貫，排除B項。由此可得出答案為A。第6頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三2．(2015·高考全國卷Ⅰ)填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(3分)(

)

隨著霧霾頻發，油品質量對環境的影響引起了人們越來越多的關注。有測試表明，一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣，而只要使用符合新標準的汽油和柴油，________。有鑒于此，我國將加快推進成品油質量升級國家專項行動。

A．即使現有汽車不作任何改造，其尾氣中相關污染物的排放也能減少10%

B．汽車尾氣中相關污染物的排放就可減少10%，現有汽車的改造并不是必須的

C．再加上對現有汽車進行改造，其尾氣中相關污染物的排放就將減少10%以上

D．不管是否改造現有汽車，其尾氣中的相關污染物排放都將減少10%

A第7頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：本題考查語言表達連貫的能力。整個語段敘述的中心是尾氣排放量對空氣質量的影響，“使用符合新標準的汽油和柴油”、提升“成品油質量”都是為了降低尾氣排放量。所以，要填寫的句子的敘述重點也應該落到尾氣排放量上。B項敘述重點是“汽車的改造”；C項中的“再加上對現有汽車進行改造”與原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D項“不管……都……”句式，不如A項的“即使……也……”語句強烈，更能顯示出后文“加快推進成品油質量升級”的迫切性，所以A項更恰當。第8頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三3．(2014·高考全國卷Ⅰ)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)(

)中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法。借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。①即便是不識字的人也能熟練掌握②珠算算盤結構簡單，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蘊含了坐標幾何的原理⑤用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌A．②③⑥④⑤① B．⑤②③⑥④①C．⑤①②⑥③④ D．②④⑥③①⑤D第9頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：本題從排序的角度考查語言的連貫。解答本題要著眼于話題“中國珠算”，圍繞“中國珠算”的特點及優點分別從不同方面來解說，再考慮句與句之間的邏輯關系。②句承接上句，總說算盤的結構，第④句緊接第②句，介紹算盤蘊含的原理；第⑥句承接上文，介紹珠算口訣，第③句緊接第⑥句說明口訣的作用；第①句進一步描述“中國珠算”的優點，第⑤句描述珠算可以與電子計算器相媲美。第10頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第11頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第12頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第13頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三命題形式一詞語復位題(選用詞語)

2016年全國卷的第15題看似考點變了，由考查句子的銜接改為考查詞語，主要是關聯詞(虛詞)，但實際上考的仍是連貫銜接，而以往在考查句子連貫的時候也滲透著對虛詞的考查，這道題利用排除法做出來并不難。第14頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三“四步法”解答詞語復位題：

第一步：通讀文段，了解大意，關注標點，劃分層次。

第二步：結合層次，分析句間的關系，推測應填詞語。

第三步：結合選項，聯系第二步，甄別辨析，靈活排除。

第四步：本著簡明、連貫、關聯詞搭配的原則，帶入初步選擇的答案，確定最終答案。

當然解答步驟可以靈活，如二、三步可以綜合運用。第15頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三[典題演示](2016·高考全國卷Ⅲ)填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是(

)

有的人在填報高考志愿時選報熱門專業，理由是能學以致用，__①__是一種誤解。學以致用的真正含義是將學到的知識用于實踐，__②__不是看什么東西有用才決定去學。屏棄功利性__③__使人抱著樂觀的態度去學習；__④__有用才去學習會使人產生心理負擔，__⑤__總要擔心以后會不會真的有用。抱著功利之心去挑選專業，往往會犧牲自己真正的興趣，__⑥__畢業后謀到了不錯的職位，也不一定就工作得很開心。B第16頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第17頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

第一步：通讀文段，了解大意。

本題文段內容主要涉及填報高考志愿時選報熱門專業的問題，談的是對“學以致用”的看法。第一句是觀點句，第二句是對“學以致用的真正含義”的解釋，第三句對比從正反方面學習的態度，最后一句是總結句，點出抱著功利之心去挑選專業的危害。第18頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

第二步：分析句間的關系，大致推測應填詞語。

①處，所填內容應是“有的人在填報高考志愿時選報熱門專業，理由是能學以致用”這一做法，②處與前文構成并列關系，③處后面的文句是前文的結果，應填表連接結果的詞語，④處后面的句子與⑤處后面的句子不好斷定關系，故④⑤處不好判定，⑥處后面的文字，與下一句構成假設關系，那么⑥處應填表假設的詞語。

第19頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

第三步：結合選項，聯系第二步，甄別辨析，靈活排除。

結合選項內容，①處可選A、B、C、D，不能排除選項；②處可選A、B、C、D，也不能排除選項；③處B、C更合適，大致可以排除A、D；④⑤兩處合起來分析，也不好排除C；最后分析⑥處相關的句子，可以排除C。初步選B。

第四步：本著簡明、連貫、關聯詞搭配的原則，帶入初步選擇的答案，確定最終答案。

最后把選項B代入文段中，通讀文段，最終選B。第20頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三注意“9辨”，正確使用虛詞

在辨析虛詞時應從兩個方面入手：一是結合詞性、詞義和語境等方面來辨析一般虛詞，二是從句間關系入手來選擇符合關系的關聯詞語。具體辨析方法如下：一辨詞性。二辨構詞語素。三辨詞義側重點。四辨詞語適用對象、范圍。五辨語氣。六辨感情色彩。七辨語體色彩。八辨句間關系。九辨詞語搭配。第21頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三D第22頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第23頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三A第24頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第25頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

命題形式二語句復位題(選用句式)

語句復位題指根據所提供的語境，選擇與語境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。就是將某一語段(或復句)中的某一句(或某幾句)抽出，另設幾種與之相近的答案，讓考生從中選出原句。語句復位題一般是定位選句，解答這類試題是有規律可循的，可以采用“六大思考角度”法：

第26頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

事理相承

選用句式所給語段圍繞明確的話題，符合事物的內在邏輯關系。判斷時要看是否符合事理。

做此類句式選用題要注意：分句間的關系及銜接，以及整體的和諧性。弄明白句間的邏輯關系是關鍵。第27頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三C第28頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第29頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三【即時小練】1、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(

)他在《五柳先生傳》一文中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食?！蔽覀兺蛔プ∷f的前一句話，而丟了后一句話。因此，就對陶淵明的讀書態度很不滿意，這是何苦呢？他說的前后兩句話________。A．意思非常清楚，緊緊相連，交互闡明B．交互闡明，緊緊相連，意思非常清楚C．緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚D．意思非常清楚，交互闡明，緊緊相連C第30頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：本段話是說陶淵明的“前后兩句話”有怎樣的關系。按事理邏輯，先“緊緊相連”，再“交互闡明”，再“意思非常清楚”，故選C。第31頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三2、填入下面橫線處的幾句話，排列恰當的一項是（）國務院早就要求沿淮企業必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領導卻一直置若罔聞、拖延推諉，

。A、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致污染問題越來越嚴重，環保工作沒人管B、既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致污染問題越來越嚴重，環保工作沒人管C、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致環保工作沒人管，污染問題越來越嚴重D、既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致環保工作沒人管，污染問題越來越嚴重

[即時小練]·事理相承C第32頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

話題一致

話題一致是保持語言連貫的基本要求。一個長句或句群只有話題和陳述角度一致，中心才會明確，語意才能貫通。如果中間轉換了話題或陳述對象(主語)，勢必影響到語意的連貫。第33頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三D第34頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第35頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三B[即時小練]·話題統一3、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(

)每逢春節等中華傳統節日，“舞龍”都是一個備受歡迎的節目。________?？梢哉f，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方，都能看到“龍”的身影。A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍天子”第36頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：通讀整段話，不難看出，整個文段的陳述對象應該是“龍”，所以排除A、D兩項。比較B項和C項，B項的后半句是“中華兒女都是‘龍的傳人’”，與整個語段保持一致，從而排除C項。第37頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三4、填入文中畫線部分最恰當的一項是（）

可是現在有些人采取一種盲目的態度，不加分析，不辨是非，把一切外來的文化都視為珍品

，竟五體投地地頂禮膜拜。A.其中的某些流派和創作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和創作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和創作方法在他們的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和創作方法被他們看作海外奇珍B[即時小練]·話題統一第38頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

前后照應既要注意行文結構的前后照應，又要注意語意表達的前后勾連。只有這樣，才能保證文段的整體語脈和內部層次的連貫性。第39頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三C第40頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：解答此題應注意理解句意和前后呼應。語段是余光中對“文(文言)”“白(白話)”關系的闡釋，主張白話為主，兼用文言。A項弄反了“文”“白”關系，B項“見真求新”四字前文無此意，D項沒有闡釋“文”“白”關系。第41頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三5、依次填入下列橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（）學好文科的關鍵是要有很強的記憶和理解能力，劉言和李莉兩位同學各有所長，

。A.劉言的記憶能力比李莉強，但劉言的理解能力沒有李莉強B.李莉的記憶能力沒有劉言好，但理解能力比劉言強C.劉言的記憶能力比李莉強，李莉的理解能力比劉言強D.李莉的記憶能力沒有劉言好，劉言的理解能力沒有李莉強C[即時小練]·詞語照應、暗示第42頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三情景(境)一致這一點主要是指寫景抒情的文字，語言帶有情感，文字中所滲透的感情或喜或悲，或愛或憎，或褒或貶，或激昂或沉郁；文字所描寫的景象或繁盛或凄涼，或熱烈或肅殺。這就要求上下文在整體上做到情感、意境保持一致。也就是對于描寫或抒情類的文字，有時要考慮前后語句的情調要保持一致。即前邊是熱烈的，與之銜接的句子就不能是凄涼的；前邊是壯闊的，后邊就不能是柔婉的；前邊是悠遠的，后邊就不能是熱切的。第43頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三D第44頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：解答本題主要考慮題干所給句子的環境氛圍。本語段描繪的是“秋季”“薄陰”天氣的特定情境，因此銜接句也必須與文段中季節的環境氛圍特點相協調。這些雖然題干中沒有明確的要求，但分析所給材料，體味其語境，便能把握此題中的隱性要求，進而分析選項作出判斷。從選項看，A項的“厚厚的”“罩著”，B項的“層層的”，C項的“壓著”，都不符合文段的氛圍，只有D項寫出了云“微微”“流著”的特點，與后面關于巖面和草叢的描寫意境協調一致第45頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

6、為畫線處選擇適當的句子，使上下文銜接（）

。崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊；枯水季節，伏在江里的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。

A．一列青黛的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

B．沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分削瘦。

C．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。

D．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。B[即時小練]·情景一致第46頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三格式一致

在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時，要注意句子或短語格式的一致性，還要注意風格的一致。

句子格式一致性表現在：①語言中常有些排比句、對偶句，這就要求結構上的統一，破壞了這種統一，也就失去了連貫性；②用陳述句還是疑問句，用主動句還是被動句，合說還是分說，也會涉及連貫問題；③復句中的分句與分句間有并列、轉折、遞進、選擇、因果、假設、條件等關系，如注意不到這一點，將破壞分句間的邏輯聯系，從而影響句意的連貫。

語言風格的一致是指在一段連貫的語句中，前后語言的風格應當趨于同一，要平實都平實，要生動都生動，要莊重都莊重，要簡約都簡約，要用修辭格都用修辭格。只有這樣，才能保證語脈的貫通。,

第47頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三D解析：①句中“兩頰微微陷下去”是主謂短語，而b“眉毛粗而黑”也是主謂短語，協調一致，②句分類要合乎事理。第48頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三7、依次填入下面橫線處的句子，使前后句子銜接自然的一項是(

)

余光中的散文世界里，____①____，徐疾多致的節奏代替了平鋪直敘的語序，____②____，幽默風趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓。A[即時小練]·格式一致A．①簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調B．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了②矯揉造作的偽情濫調被澎澎湃湃的談吐代替了C．①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻D．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了②矯揉造作的偽情濫調被簇新的意象代替了第49頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第50頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三

音節和諧

要符合詩歌或語句在字數、句式、平仄、音韻等格律方面所特有的規定。

此類題應利用詩詞的特點。首先從押韻角度考慮：找出押韻的句子，然后將押韻句子排在偶數句，有的也可放在第一句，不押韻的放在奇數句；其次是根據對偶特點排序：凡能形成對偶關系的要結合起來，對偶句應放在三、四句或五、六句位置(律詩)，也可放在一、二句或三、四句(絕句)；然后再考慮意義關系。詞的排序和嵌入主要是記住初高中所學的幾首詞的基本格式，如共有多少句，每句多少字等；然后根據詞句的意義關系來排序嵌入。第51頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：根據絕句的韻律特點和詩歌的意境內容可確定選項。D第52頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三8、填入下面橫線處的語句，與上下文前后連貫、音節和諧的一組是()(1)遠眺群山環抱，________；近看小河流水，茶院蔥綠，松竹并茂。(2)漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，________。①白云繚繞，層林疊翠②層林疊翠，白云繚繞③近水如練，新荷滿布，郁郁青青④近水如鏡，蘭舟輕漾，一湖幽靜A．①③B．②③C．①④D．②④

[即時小練]·音節和諧D第53頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三[解析]此題的解答，主要考慮語言前后音節和諧的原則。第(1)句“遠眺”與“近看”形成對稱，后面各跟兩個四字句。但從押韻上看，若選①，韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”，顯然讀起來不大和諧；若選②，韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”，韻腳和諧自然，表達流暢自如。選①顯然沒有選②更好；第(2)句從押韻的角度看，“鏡”與“靜”音節和諧，所以選④。[答案]

D第54頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三命題形式三語句排序題語句排序指根據語言表達的需要對句子進行的正確組合。要求語言具有“合理的語序”，也即要求句間排列要合乎語法規范和語言表達習慣。語句排序題要求將一組句子按一定的邏輯關系重新排列，使之有序。判斷順序的標準一般以空間先后(從上到下，從左到右，從外到內)、時間先后、事物發展前后、人們認識規律(由表及里、由淺入深、由感性認識到理性認識)、主次輕重為序，還要注意先總后分或先分后總的順序。具體技法如下：第55頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三高考題練一練第56頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三(2015?江蘇高考)在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是(

)

自宋元至明清，清明節除了要祭掃家墓，還要在門楣、窗戶上插上柳條。________，________。________，________，________，________。①達到人丁興旺、身體健康的目的②于是在郊游踏青時③它便成了人類文化中生命力的象征④人們企盼將這種生命力轉移到自家門庭和家庭成員身上⑤不會忘記順便折一些柳條回來⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①A第57頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三解析：第一步，根據橫線前的內容確定第一句。由四個選項可知，第一句不是②就是⑥。將橫線前的句子“還要在門楣、窗戶上插上柳條”，分別與②、⑥句連起來讀，運用“語意排序法”分析，句②中的“于是”表順承，與橫線前的句子構不成順承關系，所以第一句為⑥，由此可排除B、C兩項。

第二步，找出必須緊緊相連的兩句。使用“排序法”，對其余的五個句子進行分析，句③中的“生命力的象征”與句④中的“將這種生命力”語意相連；句②中的“踏青時”與句⑤中的“順便折一些柳條回來”語意相連，由此可確定③④、②⑤。據此可排除D項，答案為A項。第58頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三要注重“三抓”：①抓中心。分析句子的性質和作用（總領、總結、過渡、解說、觀點、材料等），是抓準中心的重要手段。②抓思路。從總體看，段內層次一般呈相并（并列、對照）、相承（順接、層進）、相屬（總分）的關系。從局部看，句間往往呈現出各種邏輯關系。理順句序，要盡可能多地確定出必然相連接的句子，找到“句鏈”。連貫·解題技巧第59頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三③抓標志。語言標志常常表現為：關聯詞詞的呼應。暗示性詞語的使用。前后內容的照應。指示代詞的運用。具有指示性的標點符號：冒號、分號、破折號等。具有總括作用、引出話題的語句。④抓語境。連貫·解題思路第60頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三連貫·解題步驟第61頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三【即時小練】1、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

（

）

幽默和嘲諷是不一樣的。它們雖然都包含某種優越感,但其間有品位高下之分。

,

,

。

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。幽默的前提是一種超脫的態度,能夠俯視人間的一切是非,包括自己的弱點。①幽默者感到優越②是因為他在別人身上發現了一種他相信自己決不會有的弱點③于是發出幸災樂禍的冷笑④則是因為他看出了一種他自己也不能幸免的人性的普遍弱點⑤于是發出寬容的微笑⑥嘲諷者感到優越A.①④⑤⑥②③B.⑥④⑤①②③C.①④③⑥②⑤D.⑥②③①④⑤D第62頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三【解析】解答此題，應注意從關聯詞語的運用和句子的意思來給所給句子排序。本文段話題是“幽默”，而“嘲諷”是用來跟“幽默”對比的，是用來參照以表現幽默特質的，所以應該先說這參照物。第63頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三2、填入下面語段橫線處的句子，語序最恰當的一項是（

）2016年11月30日，“二十四節氣”終于申遺成功了，。，，，。①作為中國人特有的時間知識體系，“二十四節氣”世代相傳②是中國傳統歷法體系及其相關實踐活動的重要組成部分③深刻地影響著人們的思維方式和行為準則 ④“二十四節氣”是中國人通過觀察太陽周年運動⑤是中華民族文化認同的重要載體⑥認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規律所形成的知識體系和社會實踐A．①③④⑥②⑤ B．④⑥①②③⑤ C．①⑤④⑥③②D．④⑥①③②⑤D第64頁，講稿共72頁，2023年5月2日，星期三第