天津市朱唐莊中學(xué)高一下學(xué)期3月階段性測(cè)試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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天津市朱唐莊中學(xué)2022-2023學(xué)年度語(yǔ)文階段性考試高一語(yǔ)文本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘。考生務(wù)必填寫(xiě)清楚班級(jí)、姓名、考號(hào)。將答案填寫(xiě)在答題卡上,考試結(jié)束后上交。題號(hào)一二三四五六七八總分總分人分?jǐn)?shù)第Ⅰ卷(共36分)一、選擇題組(共9分)閱讀下面一段文字,完成下面小題。在立春之日的“一片雪花”中拉開(kāi)帷幕,在(

)的早春時(shí)節(jié)揮手道別。中國(guó)“言必信,行必果”,為世界奉獻(xiàn)了一屆(

)、安全、精彩的冬奧盛會(huì),也讓世界看到了“一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的中國(guó)”。在開(kāi)、閉幕式上,觀眾們目睹了“黃河之水天上來(lái)”的震撼場(chǎng)景,感受了冰雪五環(huán)“破冰”而出的唯美意境,欣賞了冰鞋劃過(guò)冰面的輕盈曼妙,見(jiàn)證了“折柳寄情”與中央光束聯(lián)動(dòng)演繹的浪漫繾綣……全新科技美學(xué)與中國(guó)文化藝術(shù)的完美結(jié)合,打造出空靈而又壯觀的視覺(jué)盛宴。一場(chǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),也是一次精神力量的(

):從攻克尖端技術(shù)難題的科研團(tuán)隊(duì),到揮灑汗水的冬奧場(chǎng)館建設(shè)者;從助力冰雪運(yùn)動(dòng)推廣的農(nóng)民滑雪隊(duì),到熱情迎接四海賓朋的志愿者……無(wú)數(shù)人的默默奉獻(xiàn),共同成就了奧運(yùn)盛事。北京冬奧會(huì)成功舉辦的意義,,為動(dòng)蕩不安的世界帶來(lái)了信心和希望。(取材于《人民日?qǐng)?bào)》、新華社的相關(guān)報(bào)道)1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)A.花團(tuán)錦簇

簡(jiǎn)約

煥發(fā) B.花團(tuán)錦簇

簡(jiǎn)樸

勃發(fā)C.草長(zhǎng)鶯飛

簡(jiǎn)約

勃發(fā) D.草長(zhǎng)鶯飛

簡(jiǎn)樸

煥發(fā)2.下列填入文中畫(huà)線(xiàn)處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.不僅在于向世界發(fā)出了“一起向未來(lái)”的邀約,而且在于不斷刷新紀(jì)錄、超越自我B.不僅在于不斷刷新紀(jì)錄、超越自我,而在于向世界發(fā)出了“一起向未來(lái)”的邀約C.不僅在于向世界發(fā)出了“一起向未來(lái)”的邀約,而在于不斷刷新紀(jì)錄、超越自我D.不僅在于不斷刷新紀(jì)錄、超越自我,而且在于向世界發(fā)出了“一起向未來(lái)”的邀約3.下列與文段相關(guān)的文學(xué)、文化常識(shí),有誤的一項(xiàng)是(

)A.《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體散文,記錄了孔子及其弟子的言行。“言必信,行必果”“人皆有不忍人之心”都出自《論語(yǔ)》。B.“欣欣向榮”語(yǔ)出東晉陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中的“木欣欣以向榮”。辭,古代的一種文體,一般要押韻。C.“黃河之水天上來(lái)”與“蜀道之難,難于上青天”都使用了夸張的手法,體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格。D.“折柳寄情”寓含惜別懷遠(yuǎn)之意?!傲迸c“留”諧音,古人離別時(shí),有折柳枝相贈(zèng)的風(fēng)俗。二、選擇題(共18分)4.下列選項(xiàng)中,對(duì)課內(nèi)人物形象的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.項(xiàng)羽一聽(tīng)說(shuō)劉邦欲王關(guān)中,簡(jiǎn)直怒不可遏。但是第二天見(jiàn)到劉邦來(lái)謝罪,卻洋洋自得,還將曹無(wú)傷告密之事和盤(pán)托出。這充分體現(xiàn)了項(xiàng)羽恃勇驕橫、胸?zé)o城府、拙于應(yīng)變的性格。B.去鴻門(mén)“謝罪”,雖有項(xiàng)伯居中調(diào)停,實(shí)則深入虎穴,劉邦做到忍辱負(fù)重、能屈能伸?;氐杰娭辛⒄D曹無(wú)傷,則體現(xiàn)他的堅(jiān)決果斷。C.燭之武以國(guó)家利益為重,是深明大義的愛(ài)國(guó)志士;他能在兩軍交戰(zhàn)、生死未卜之時(shí)出使秦師,勇闖秦營(yíng),是一位勇士;同時(shí)他還是一位不卑不亢、機(jī)智善辯的辨士。D.“子路率爾對(duì)曰”之后“夫子哂之”,“率爾”一詞充分體現(xiàn)出子路魯莽直率、好勝自詡的性格特征。5.下面“之”的用法歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)①臣之壯也,猶不如人

②是寡人之過(guò)也

③鄰之厚,君之薄也④行李之往來(lái),共其乏困

⑤闕秦以利晉,唯君圖之

⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④6.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句相同的一項(xiàng)是例:交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)A.如會(huì)同,端章甫 B.善刀而藏之C.越國(guó)以鄙遠(yuǎn) D.項(xiàng)伯殺人,臣活之7.下列選項(xiàng)中,有關(guān)文化常識(shí)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.釁鐘是周朝的一種禮儀。在古代,鐘被視為一種神器,新鑄成的鐘要用牛羊的鮮血予以祭祀。B.《孟子?梁惠王上》:“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣?!扁孕?,即古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校。C.乘,古時(shí)一車(chē)一馬為一乘。春秋時(shí),一輛兵車(chē),配甲士三人,步卒七十二人。D.《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說(shuō)中黃帝到漢武帝三千年的歷史,具有很高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.?dāng)z(夾、處)乎大國(guó)之間

比(比較)及三年B.異乎三子者之撰(才能)

何傷(妨害)乎C.吾與(贊成)點(diǎn)也

宗廟會(huì)(諸侯相見(jiàn))同D.其言不讓(謙讓)

孰(誰(shuí))能為之大9.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)我無(wú)意頌揚(yáng)苦難。如果允許選擇,,,。。,。而且我相信,當(dāng)他帶著這筆財(cái)富繼續(xù)生活時(shí),他的創(chuàng)造和體驗(yàn)都會(huì)有一種深刻的底蘊(yùn)。①由于它來(lái)之不易,絕不會(huì)輕易喪失②人性的某些特質(zhì),唯有借此機(jī)會(huì)才能得到考驗(yàn)和提高③我寧要平安的生活,得以自由自在地創(chuàng)造和享受④一旦遭遇,它也的確提供了一種機(jī)會(huì)⑤一個(gè)人通過(guò)承受苦難而獲得的精神價(jià)值是一筆特殊的財(cái)富⑥但是,我相信苦難的確是人生的必含內(nèi)容A.①⑤②④③⑥ B.①⑥④②③⑤C.③⑥④②⑤① D.③④⑥①②⑤三、文言文閱讀(共15分)閱讀下面的文言文,完成各題。太史公曰:余登箕山,其上蓋有許由冢云??鬃有蛄泄胖适ベt人,如吳太伯、伯夷之倫,詳矣。余以所聞?dòng)伞⒐饬x至高,其文辭不少概見(jiàn),何哉?孔子曰:“伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希。”“求仁得仁,又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹軼詩(shī)可異焉。其傳曰:伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齊亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,“盍往歸焉”!及至,西伯卒,武王載木主,號(hào)為文王,東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:“父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此義人也?!狈龆ブN渫跻哑揭髞y,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。及餓且死,作歌。其辭曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮,我安適歸矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂餓死于首陽(yáng)山。由此觀之,怨邪非邪?子曰:“道不同不相為謀?!币喔鲝钠渲疽?。故曰“富貴如可求,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之;如不可求,從吾所好”?!皻q寒,然后知松柏之后凋。”舉世混濁,清士乃見(jiàn)。豈以其重若彼,其輕若此哉?(節(jié)選自《史記?伯夷列傳》)10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)颊_的一項(xiàng)是(

)A.扶而去之

去:使……離開(kāi)

怨是用希

希:稀少B.天下宗周

宗:祭祀

爰及干戈

爰:就,于是C.清士乃見(jiàn)

見(jiàn):現(xiàn),顯露

左右欲兵之

兵:兵器D.儻所謂天道

儻:倜儻

然后知松柏之后凋

凋:凋謝11.下列各項(xiàng)中,文言文特殊句式不相同的一項(xiàng)是(

)A.伯夷、叔齊,孤竹君之二子也

師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.隱于首陽(yáng)山

青,取之于藍(lán)C.道不同不相為謀

客有吹洞簫者D.我安適歸矣

而又何羨乎12.下列句子全都能夠表現(xiàn)伯夷叔齊淡泊名利、堅(jiān)持操守的一項(xiàng)是(

)①伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希

②父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷③伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉

④伯夷、叔齊叩馬而諫⑤武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之

⑥義不食周粟,隱于首陽(yáng)山A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥第Ⅱ卷(共84分)13.把下面文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)宜乎百姓之謂我愛(ài)也。(2)微夫人之力不及此(3)不者,若屬皆且為所虜四、古代詩(shī)歌閱讀(共6分)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。歲夜詠懷劉禹錫彌年不得意,新歲又如何?念昔同游者,而今有幾多?以閑為自在,將壽補(bǔ)蹉跎。春色無(wú)情敵,幽居亦見(jiàn)過(guò)。【注】元和十四年(公元819年),劉禹錫老母病逝,在護(hù)送靈柩過(guò)衡陽(yáng)時(shí)又接到好友柳宗元去世的消息,詩(shī)人聞?dòng)嵁惓1?,?xiě)下許多悼念之作,《歲月詠懷》即是其一。14.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.首聯(lián)一反常情,寫(xiě)自己多年來(lái)坎坷,一年比一年不得意,即使新年來(lái)臨又會(huì)如何呢?B.頷聯(lián)將“昔”與“今”,“同游者”與“有幾多”進(jìn)行對(duì)比,蘊(yùn)含著對(duì)歲月無(wú)情的傷感。C.頸聯(lián)說(shuō)自己把閑居當(dāng)作自由自在,把長(zhǎng)壽當(dāng)作補(bǔ)償歲月的蹉跎,因?yàn)橐恍闹幌腴L(zhǎng)命百歲。D.尾聯(lián)運(yùn)用擬人手法借景抒情,只有春色不在乎人情世故,在我閑居的時(shí)候,還來(lái)探望我。15.整首詩(shī)表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的感情?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)五、情景默寫(xiě)(6分)16.根據(jù)情景,默寫(xiě)相關(guān)的句子。(1)加之以師旅,_______________________。(2冠者五六人,童子六七人,__________________,__________________,_________?!保?)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,對(duì)于子路的回答,孔子沒(méi)有直接表態(tài),而是用神態(tài)去暗示:_________________。這既是暗示性的批評(píng),又不傷其自尊。(4)鼓瑟希,鏗爾,_________。六、文學(xué)類(lèi)閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下面小題。爐子紅柯奎屯河谷的那一邊,地勢(shì)開(kāi)闊,有一條公路像黑色河流,與河一起流進(jìn)準(zhǔn)噶爾盆地深處。河谷在平地變窄,跟公路差不多。這個(gè)季節(jié)水很小,河道像瞇縫著的眼睛,水浪奔騰的日子已經(jīng)過(guò)去了。那幾排平房坐落在河道與公路之間,林帶里的樹(shù)落盡了葉子,擋不住這個(gè)季節(jié)的大風(fēng)。老頭喜歡他這個(gè)寬敞的大院子,前邊是放煤的土房,后邊是住人的磚房。廚房原來(lái)在前邊,后來(lái)搬后邊磚房了,兩間土房子全部用來(lái)放煤塊。土房頂上那個(gè)瓷罐煙囪還在,跟土炮似的很威風(fēng)。房頂上鋪厚厚一層干土,煤塊躺在這樣的房子里,跟躺在煤窯里差不多,四棵樹(shù)煤礦他去過(guò),那些煤全躲在山包里,一條小鐵軌通進(jìn)去,煤塊很不情愿地被拖出來(lái)。拉到他這里,是煤的福氣,他會(huì)善待它們的。一輛車(chē)子搖搖晃晃開(kāi)到老頭家門(mén)口,兒子從駕駛室跳下來(lái),進(jìn)大門(mén)。車(chē)上裝滿(mǎn)煤,煤塊黑亮而粗壯,老頭幾乎能聽(tīng)見(jiàn)煤塊粗壯的出氣聲。老頭問(wèn)兒子:“辦好啦?”兒子說(shuō):“妹妹明天就可以上班。”老頭喊丫頭出來(lái),老頭說(shuō):“吃過(guò)飯跟你哥走,上班可是大事。”兒子說(shuō):“爸不用急,晚點(diǎn)兒沒(méi)事,讓妹妹多陪你幾天?!毖绢^也說(shuō)要在家多待幾天,怕爸爸寂寞。老頭笑:“你爸是粗人,不認(rèn)識(shí)寂寞?!眱鹤雍脱绢^都笑。兒子說(shuō):“等我分到房子,就把你接到奎屯去?!崩项^說(shuō):“我喜歡這里,你知道奎屯是什么意思?蒙古語(yǔ)里是個(gè)寒冷的地方。”兒子說(shuō):“現(xiàn)在那里建起了城市,你兒子你女兒在那里工作,你肯定要在那里安度晚年?!毖绢^說(shuō):“爸,我走了房子里就剩你一個(gè)了?!崩项^笑了:“我不孤單,你到奎屯才孤單哩,你只認(rèn)識(shí)你哥,街道樓房你一個(gè)也不認(rèn)識(shí)?!蓖膺吅枚嗳藥蛢鹤有睹?,他們把煤塊從窗口遞進(jìn)來(lái),一塊塊堆起來(lái),整整齊齊,上邊還沾著雪,像果霜。煤待在這里,跟在地底下一樣。兒子把妹妹的行李搬到車(chē)上,兄妹倆不要老頭送,老頭就站在門(mén)口,看著車(chē)子消失在白雪中。老頭到前邊的土房子里,從煤堆上搬下一個(gè)大煤塊,手一松,煤塊就碎在地上。聲音很松散,嘩一下,全成了拳頭大的小煤塊,烏亮烏亮,掂手里跟木炭一樣。爐子里的火焰撲轟撲轟,跟健康人的心臟一樣。老頭不是心急的人,他有耐心,等火那種轟轟聲衰弱下去。爐膛里靜悄悄,老頭心里也靜悄悄。爐子這么謙虛絕不是因?yàn)樗?,而是它沉得住氣。老頭揭掉爐蓋,火燼滲出巖熔狀的紅光,可爐子有個(gè)結(jié)實(shí)的鐵殼,跟堤壩一樣把波濤滾滾的洪流壓向遠(yuǎn)方。冬天的房子就靠這爐子支撐。老頭用火鉗試一下,火鉗跟電爐絲一樣一會(huì)兒就紅透了,火燼很瓷實(shí),像牝馬胸前的筋肉。老頭上了年紀(jì),可還是喜歡結(jié)實(shí)有力的東西。這么棒的火他很放心。他覺(jué)得是時(shí)候了,熔巖狀的火燼快裂成娃娃嘴了,老頭夾一塊煤,像給一個(gè)壯漢遞一塊烤羊腿,他的動(dòng)作豪邁大方,煤塊剛遞進(jìn)爐膛,就像魚(yú)餌在深水里似的,猛然一抖,火撲上來(lái),煤塊沒(méi)有立即燃燒,而是焊接在火燼上,焊得很緊,火焰如同少女的紅暈一下子涌到煤塊中央,在一片爆裂聲中煤塊噴出大火。爐子有個(gè)好胃口,跟吃果子似的把一桶煤咔嚓光了,火焰一躍而起。寒冷覆蓋整個(gè)冬天,卻對(duì)房子無(wú)能為力,房子里有他這樣的老頭和爐子。老頭喜歡這個(gè)爐子,喜歡火焰的轟轟聲,忍不住把腳擱在爐子上,就像把腳擱到牲口身上一樣。他種過(guò)地放過(guò)牧,牲畜身上那種暖烘烘的感覺(jué)很誘人。清早,老頭摸下床,拔開(kāi)爐子,火焰又困又乏,老頭只給它幾塊煤,就像對(duì)待一個(gè)餓漢,不能給它太多,那會(huì)撐壞它的胃。很快有一股藍(lán)色火苗躥上來(lái),像春天泥土里躥出來(lái)的嫩芽。大清早就要這種火苗,嫩而不嬌,一臉淳樸的藍(lán)色,像個(gè)新鮮的嬰兒。半月以后,兒子拉回來(lái)一只羊,宰好的,連骨頭都剔了。兒子把鮮嫩的整羊埋在院子的雪堆里,交給他一把利斧:“爸你用這只羊過(guò)冬吧,想吃就砍?!崩项^說(shuō):“我有爐子,有一車(chē)煤,它們可以陪我過(guò)冬。"父親很滿(mǎn)足,兒子放心地走了。老頭開(kāi)睡之前,先給爐子添上煤,他要爐子跟他一起用餐。他聽(tīng)到煤塊碎裂的聲音才動(dòng)筷子。丫頭真是好丫頭,頭月發(fā)工資就買(mǎi)了肯德基和巧克力蛋糕,在爸爸生日那天趕回來(lái)了。老頭吃得很香。丫頭想跟爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà):“爸爸,你太寂寞了?!薄拔矣忻河袪t子,我過(guò)得很好?!崩项^迷戀這個(gè)冬天,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這么好的冬天。積雪不怎么白了,開(kāi)始變暗,有些地方雪成了干粉。照這樣下去,爐子也不用燒了,家家戶(hù)戶(hù)把爐子搬到前院土塊房里,爐子只給人做飯用,爐子不可能在房子里陪我們?!斑@可怎么辦,有雪有煤還有爐子,這還不夠嗎?”老頭給大家叨叨他的煩惱,大家知道老頭在冬天里陷得太深了。兒子這時(shí)候來(lái)接爸爸,兒子在奎屯有了房子,三室一廳,有暖氣有煤氣,其中一間是給老頭的。老頭還是那句話(huà):“沒(méi)有爐子沒(méi)有煤,日子怎么過(guò)呀?”老頭問(wèn)兒子:“暖氣能不能接到爐子上?”兒子說(shuō):“能。”老頭說(shuō):“接上暖氣我還要燒煤?!眱鹤诱f(shuō):“你燒什么都行?!薄拔抑粺?,煤燒起來(lái)可好聽(tīng)了?!钡搅丝?,新房子用不著爐子,老頭聽(tīng)了很久也聽(tīng)不到煤塊燃燒時(shí)那種雄壯的聲音。爐子放在樓道里,老頭蹲在它跟前一蹲就是大半天,兒子只好把它搬到老頭床前。兒子還給爐子裝上四個(gè)滑輪,老頭出去的時(shí)候,爐子轟隆隆跟在后邊,像兇猛的獵狗。17.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.當(dāng)女兒要離開(kāi)家時(shí),老頭說(shuō)女兒到了奎屯會(huì)孤單,是出于對(duì)女兒的關(guān)心,更是因?yàn)椴辉概畠弘x開(kāi)自己,暗示她留下。B.小說(shuō)對(duì)兒女著墨不多,但通過(guò)描寫(xiě)兒子拉煤、送羊、接老頭到城里,女兒給父親過(guò)生日等情節(jié),刻畫(huà)了孝順的兒女形象。C.小說(shuō)淡化了故事情節(jié),卻細(xì)致描寫(xiě)老頭與爐子的互動(dòng),突出二者一種相互依存的生命關(guān)聯(lián),使小說(shuō)主旨意蘊(yùn)豐富。D.小說(shuō)的敘事節(jié)奏時(shí)而舒緩時(shí)而快速。如老頭和爐子相處時(shí),節(jié)奏是舒緩的,而兒女的離開(kāi)及老頭的進(jìn)城,節(jié)奏是快速的。18.對(duì)子女和老頭討論要不要搬去奎屯住的內(nèi)容,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.孝順的兒子、女兒都希望老頭一同搬去奎屯,擔(dān)心老人獨(dú)自在家無(wú)人照料,易感到寂寞。B.這一部分主要以人物對(duì)話(huà)交代情節(jié),語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)優(yōu)美,體現(xiàn)了老頭和子女深厚的親情。C.老頭對(duì)“孤單”有自己的理解,也為后文寫(xiě)他與爐子相處、善待眷戀爐子的情形做了鋪墊。D.子女和老頭均未寫(xiě)出姓名,表明刻畫(huà)的人物有普適性,代表一種廣泛而日常的生活方式。19.老頭這一人物形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(3分)20.請(qǐng)?zhí)骄俊盃t子”在全文中的作用。(3分)七、名著閱讀(6分)21.閱讀下面的文字,完成下面的小題。對(duì)于母子關(guān)系,生物性和社會(huì)性似乎是不易發(fā)生差異的。在我們的舊法上還有一種規(guī)定就是:非婚生子女與其母之關(guān)系視為婚生母子,毋須認(rèn)領(lǐng)。這是說(shuō),母子的生物關(guān)系是明顯的,所以不必經(jīng)過(guò)法律手續(xù),就可以確定其社會(huì)性的母子關(guān)系。事實(shí)上,連這明顯的母子生物關(guān)系,在過(guò)去的舊時(shí)代,也有時(shí)會(huì)被有意抹煞,不承認(rèn)是社會(huì)性母子關(guān)系的基礎(chǔ)。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人自然記得那個(gè)女兒不認(rèn)生母的故事。在她當(dāng)家時(shí),明白地向生母說(shuō),要她不要弄錯(cuò)了,自己是王夫人的女兒。而王夫人盡管心里疼她自己所生的兩個(gè)孩子,可是她對(duì)于這個(gè)女孩兒和那個(gè)不爭(zhēng)氣的小子在名分上依舊是母親。在社會(huì)關(guān)系上,她得公平地待遇所有的兒女,不論是自己生的還是別人替她生的。熟悉中國(guó)大家庭的人自能用親自見(jiàn)過(guò)的事實(shí)來(lái)證實(shí)這類(lèi)以婚姻關(guān)系來(lái)抹煞生物關(guān)系的情形。(取材于費(fèi)孝通《生育制度》第三章婚姻)(1)文中加點(diǎn)兒的“女兒”指的是(

)A.元春 B.迎春 C.探春 D.惜春(2)文中“兩個(gè)孩子”“不爭(zhēng)氣的小子”分別指的是(

)A.寶玉、賈璉

賈環(huán) B.寶玉、探春

賈璉C.元春、探春

寶玉 D.元春、寶玉

賈環(huán)(3)關(guān)于這一故事說(shuō)明的道理,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.母子關(guān)系很復(fù)雜,有生物性意義上的也有社會(huì)性意義上的。B.在《紅樓夢(mèng)》那個(gè)時(shí)代,母子關(guān)系的生物性有時(shí)得不到承認(rèn)。C.《紅樓夢(mèng)》中的這個(gè)“女兒”缺少親情,因而不認(rèn)自己的生母。D.王夫人作為正妻,她丈夫賈政的孩子都必須把她當(dāng)作“母親”。八、材料作文(50分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。2022年已成為歷史。經(jīng)過(guò)讀者征集、網(wǎng)友投票、專(zhuān)家和媒體評(píng)選,《咬文嚼字》編輯部選出了“2022十大流行語(yǔ)”。他們分別是:①踔厲奮發(fā)、勇毅前行;②中國(guó)式現(xiàn)代化;③新賽道;④大白;⑤煙火氣;⑥天花板;⑦拿捏;⑧雪糕刺客;⑨精神內(nèi)耗;⑩沉浸式。復(fù)興中學(xué)正在舉行“新時(shí)代新青年新征程”主題征文活動(dòng),請(qǐng)從上述材料中選取兩到三個(gè)流行語(yǔ),寫(xiě)一篇文章來(lái)呈現(xiàn)你所經(jīng)歷的2022,并與同學(xué)們共勉。要求:選好流行語(yǔ),并使之形成一定的有機(jī)關(guān)聯(lián);選好角度,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。天津市朱唐莊中學(xué)2022-2023學(xué)年度語(yǔ)文階段性考試高一語(yǔ)文答題卡13.把下面文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)宜乎百姓之謂我愛(ài)也。______________________________________________________________________________________________________________微夫人之力不及此———————————————————————————————————————————————————————不者,若屬皆且為所虜————————————————————————————————————————————————14.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)整首詩(shī)表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的感情?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————16.根據(jù)情景,默寫(xiě)相關(guān)的句子。(1)加之以師旅,_______________________。(2冠者五六人,童子六七人,__________________,__________________,_____________________________。”(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,對(duì)于子路的回答,孔子沒(méi)有直接表態(tài),而是用神態(tài)去暗示:_________________。這既是暗示性的批評(píng),又不傷其自尊。(4)鼓瑟希,鏗爾,_________________________。17.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)18.對(duì)子女和老頭討論要不要搬去奎屯住的內(nèi)容,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)19.老頭這一人物形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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