2023屆滁州市全椒縣數學五年級第二學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2023屆滁州市全椒縣數學五年級第二學期期末質量檢測模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題,細心計算1.快樂口算.+=-=+=-=-=+-=2.脫式計算。+-15-5÷12-3.解方程.3X-1.8=270.75X+0.5X=0.54.5X-8=1二、認真讀題,準確填寫4.16和12的最大公因數是(_________),它們的最小公倍數是(__________)。5.畫一個周長是11.56cm的圓,圓規兩腳間的距離是(____)cm,所畫圓的面積是(___)cm1.6.一個數最小的因數是(______),最大的因數是(______).7.0.18里面有18個(______)分之一,化成最簡分數是(______)。8.觀察下面圖形中的規律,填一填。①②③④照此規律,第⑤個圖形中有(_____)個○,有(_____)個●。9.把一個棱長6厘米的正方體切成棱長2厘米的小正方體,可以得到_____個小正方體。10.在下面括號里填上適當的數或單位名稱。35cm=(________)L36分=(________)小時小汽車油箱的容積大約是50(________)數學書封面的面積大約是6(________)。11.看圖并解答問題。(1)圖中用一個單位長度代表產值(______)萬元。(2)把相應的數據填在圖中的方框里,食品一廠平均每季度產值(______)萬元,食品二廠平均每月產值(______)萬元。(3)從圖上看出,2007年(______)廠的總產值較高。12.5.2升=(____________)立方分米4.1千克=(____________)克13.12千克花生油吃去了12,還剩(_____)千克,如果再吃去114.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.三、反復比較,精心選擇15.已知a÷b=6,那么a和b的最大公因數是()。A.aB.bC.6D.116.的分母加上27,要使分數大小不變,分子應().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上917.李林和小強騎自行車從學校沿同一路線到20千米外的森林公園,已知李林比小強先出發,他們所行路程和時問的關系如下圖.下面說法正確的是(

).A.他們都行了20千米B.李林在中途停留了1小時C.相遇后,李林的速度比小強慢18.有甲、乙兩根繩子,甲繩剪去,乙繩剪去m,兩根繩子都還剩下m.比較原來兩根繩子的長短,結果是().A.甲繩比乙繩要長 B.甲繩比乙繩要短C.兩根繩子一樣長 D.無法比較19.的分子加上21,要使得分數大小不變,分母應().A.加上21 B.乘21 C.乘4 D.乘320.學校運來8m3的沙子,鋪在一個長4m、寬2m的沙坑里,可以鋪()m厚。A.1 B.2 C.1.521.下列各式中,()是方程.A.2X+6 B.5X-0.67﹥1.4 C.6a-9=322.一根繩子長20米,用去米,還剩()。A. B.米 C.米 D.16米23.阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣,但是其中有1枚是假的,重量較輕。想一想,他至少需要用天平稱()次才能找出假的硬幣。A.2 B.3 C.424.一個真分數,如果分子、分母都增加1,則分數值()。A.不變B.增加C.減少D.無法確定四、動腦思考,動手操作25.根據統計表繪制出復式條形統計圖六年級二班學生參加課外活動小組情況統計表手工組書畫組乒乓球組樂器組男20182819女3023121426.在點陣圖上按要求畫圖形。五、應用知識,解決問題27.小青以每分鐘62.8米的速度繞一個圓形水溏步行一周,恰好用了4分鐘,這個水溏的面積是多少平方米?(取3.14)28.甲、乙兩人沿著600米的環形跑道跑步,他們同時從同一地點出發,同向而行。甲的速度是270米/分,乙的速度是240米/分。經過多少分鐘甲第一次追上乙?29.兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個,李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間?誰做得快一些?30.甲、乙兩根鋼筋,甲長24米,乙長18米,現在把它們截成同樣長的小段,且無剩余,每小段最長多少米?這時一共可截多少段?31.學校操場的跳遠場地是一個長方形的沙坑,長6米,寬1.8米,結合下圖計算,共需黃沙多少噸?(只列式不計算)32.一瓶2.5升的飲料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的1參考答案一、認真審題,細心計算1、102、;143、x=9.6x=0.4x=2二、認真讀題,準確填寫4、4485、111.566、1本身7、百8、16259、2710、0.0350.6Ldm211、518.75二12、5.2410013、65.514、23000.5三、反復比較,精心選擇15、B16、C17、A18、A19、C20、A21、C22、C23、A24、B四、動腦思考,動手操作25、26、五、應用知識,解決

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