2022-2023學年賓縣數學五下期末復習檢測模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。1．牙膏盒的體積約是360（______）一聽可口可樂的凈含量約是350（______）2．1+3+5+…+99=________

．3．下面是小明家的平面圖．(1)衛生間的面積占總面積的（____）．(2)廚房的面積占總面積的（____）．(3)臥室的面積占總面積的（____）．(4)陽臺的面積占總面積的（____）．(5)客廳的面積占總面積的（____）．(6)飯廳的面積占總面積的（____）．4．超市運來蘋果x千克，運來的香蕉比蘋果的3倍少20，運來香蕉（________）千克；當x＝120時，運來的蘋果比香蕉少（________）千克。5．能同時被2，3，5整除的兩位數有（_______）個，最大三位數是（_________）。6．＝＝÷10＝（填小數）7．有12枝鉛筆，平均分給6個同學，每枝鉛筆是鉛筆總數的，每人分得鉛筆總數的。8．把5米長的繩子平均截成8段，每段長（________）米；第7段占全長的（________）。9．有兩個完全相同的長方體，長是10厘米，寬是7厘米，高是4厘米。若將它們拼成一個表面積最大的長方體，表面積是（________）平方厘米。10．一個長方體，長是6cm，寬和高都是4cm，它的棱長總和是（______）cm，表面積是（______）cm2，體積是（______）cm3。二、是非辨一辨。11．醫生要記錄一位發燒病人體溫變化情況，選擇折線統計圖表示最合適．（_______）12．63÷7＝9，所以63是倍數，7是因數。（____）13．在和之間只有一個真分數。（________）14．一個長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，體積就擴大到原來的8倍。（______）15．五年級99人全部出勤，出勤率為99%。（______）16．一個數能被15整除，就一定能同時被3和5整除。（____）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17．如下圖，陰影遮住了甲、乙兩條線段的一部分，原來兩條線段（）。A．甲長 B．乙長 C．一樣長 D．無法比較18．有一組積木,從上面看是,從右面看是。搭這組積木,最少需要()個正方體。A．5B．6C．7D．819．分子是5的假分數有（）個．A．3 B．4 C．5 D．620．下列各數能分解質因數的是（）A、152B、23C、111D、9721．用棱長為1cm的小正方體拼成一個稍大的正方體,至少需用小正方體()。A．4個 B．8個 C．16個22．下列分數中，最簡分數是（）。A． B． C．四、用心算一算。23．直接寫出得數。0.9－0.09＝＋＝7÷0.05＝9.6＋4＝1－＝0.72÷0.6＝10.2×0.5＝45×4÷45×4＝0.36＋1.4＝1.5÷0.01＝5.2÷0.4＝1.25×3.8×0.8＝4÷3＝4.3a－a＋0.7a＝1.5×0.4＝6.9－3.2－2.8＝24．計算下面各題，能簡便的要用簡便方法計算．+（－）＋－＋5－－—（—）25．解方程。x＋＝x－（＋）＝x－＝五、操作與思考。26．下面立體圖形從正面和左面看到的形狀分別是什么圖形？請動手畫一畫。六、解決問題。27．教學樓門前有一根長方體柱子，高3.8m，底面是邊長0.4m的正方形。如果給這根柱子的四周刷油漆，每平方米需油漆0.3kg，共需油漆多少千克？28．一個長方體鐵皮桶長5米，寬0.8米，高0.4米，它能裝水多少升？做這個鐵皮桶需要鐵皮多少平方米？（鐵皮厚度不計）29．笑笑和淘氣一共有120枚郵票，淘氣的郵票枚數是笑笑的2倍。笑笑和淘氣各有多少枚郵票？（列方程解答）30．甲乙兩地長480千米，客車和貨車同時從兩地相對開出，已知客車每小時行65千米，貨車每小時行55千米，經過幾小時兩車相遇？（列方程解答）31．(1)下面的物體從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么？請你在方格紙上畫出來．(2).畫出梯形繞A．點順時針旋轉90°后得到的圖形．32．二年級同學參加大掃除．一班來了48人，二班來了54人，如果把兩個班的學生分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數相同，每組最多多少人？33．只列方程不計算:①正方形的周長為14米，它的邊長是多少？②小剛今年12歲，比他的爸爸小26歲，爸爸今年幾歲?參考答案一、認真填一填。1、立方厘米毫升2、15003、4、3x－202205、39906、12，6，0.67、；8、9、49610、5612896二、是非辨一辨。11、√12、錯誤13、×14、√15、×16、√三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、B18、A19、C20、A21、B22、C四、用心算一算。23、0.81；；140；13.6；1.2；5.1；161.76；150；13；3.8；4a；0.6；0.924、1325、x＝；x＝；x＝五、操作與思考。26、如圖:六、解決問題