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文檔簡介
檔案室解說詞第一篇:檔案室解說詞檔案室講解詞尊敬的先生、尊敬的局長以及各位來賓:大家好!我是新疆龜茲研究院文化研究中心的楊波,下面由我為大家介紹我院申遺檔案室的情況。我們檔案信息管理中心嚴格按照《申遺檔案室工作建設》要求,實行閱檔室和檔案室分開.現(xiàn)在各位領導所看到的是我們的閱檔室。閱檔室承擔著檔案材料整理和檔案的查(借)閱功能。大家可以看到閱檔室內(nèi)配有電腦(安排專人操作)。配備電腦等現(xiàn)代化設備是我們檔案信息管理中心走檔案管理科學化、現(xiàn)代化的重要體現(xiàn),同時我們配備專人建設、管理申遺檔案電子數(shù)據(jù)庫,所有與克孜爾石窟的檔案信息都進行了微機輸入,并根據(jù)實際變化進行及時的數(shù)據(jù)更新。同時我院各部門進行檔案查(借)閱也是在閱檔室進行的,為了更好的發(fā)揮檔案的服務功能,我們制定了申遺檔案查(借)閱制度、申遺檔案利用轉(zhuǎn)遞制度,任何部門和單位查(借)閱檔案都要認真履行相應的手續(xù)。下面為各位專家、領導演示一下電子檔案的查閱過程。現(xiàn)在大家進入的是我們的檔案室。大家可以看到我們的檔案室安裝了防盜門等防盜措施;配有滅火器1個、電子信息安全消磁柜柜1臺、風扇1臺,保證了申遺檔案的基本保存需要;安裝了雙層窗簾,有效地實現(xiàn)了檔案的“防光”。我們的檔案室現(xiàn)有使用面積43平方米,共管理申遺檔案二百余卷。這些檔案是我們的檔案管理人員無數(shù)個日夜經(jīng)過收集、鑒別、整理歸檔才得以形成的。我們的申遺檔案嚴格按照國家重點文物保護單位四有檔案加以歸檔。我們把申遺檔案分為主卷、副卷、備考卷三大部分。主卷包括文字卷、圖紙卷、照片卷、拓片和摹本卷、保護規(guī)劃及保護工程方案卷、文物調(diào)查及考古發(fā)掘卷、文物保護工程及防治監(jiān)測卷、文物展示卷、電子文件卷;副卷包括行政管理文件卷、法律文書卷、大事記卷;備考卷包括參考資料卷、論文卷、圖書卷。共計15項。(一)主卷是申遺檔案的核心內(nèi)容,包括對克孜爾石窟的保護、調(diào)查工作,以及石窟本體的圖片資料等。文字卷即整體介紹克孜爾石窟的歷史、價值、保護、研究、機構設置等內(nèi)容。共計2卷。圖紙卷收集了克孜爾石窟各項保護工程設計圖、基礎設施建設的設計圖紙、洞窟的平剖立面圖等。共計42卷。照片卷主要包括克孜爾石窟的外部環(huán)境、窟內(nèi)的壁畫和塑像的圖像資料,以及收集了流失海外的克孜爾石窟內(nèi)的文物照片。同時也包括反映單位日常生活、各項重大事件的照片等。共計68卷。每一卷都有對應的相冊,共68本。拓片及摹本卷收集了克孜爾石窟部分壁畫的臨摹品資料。共計2卷。保護規(guī)劃與保護工程方案卷包括克孜爾石窟的巖體加固工程、壁畫修復工程、消防及安防工程、絲綢之路新疆段重點文物保護基礎設施建設、防洪工程、洞窟環(huán)境監(jiān)測的設計方案,以及克孜爾石窟總體的保護規(guī)劃等。共計10卷。文物調(diào)查及考古發(fā)掘卷包括20XX初德國皇家普魯士探險隊的考古資料、民國時期黃文弼的考察、建國以后西北文化局、北京大學等部門的調(diào)查,以及新疆地區(qū)有關部門對洞窟進行的調(diào)查發(fā)掘資料。共計6卷。文物保護工程及防治監(jiān)測卷主要包括克孜爾石窟巖體加固工程前期的調(diào)查準備、竣工報告、監(jiān)理報告,基礎設施建設項目的招標文件、投標書、施工、竣工資料等,以及石窟安防工程具體的施工項目、竣工資料、監(jiān)理日志等。共計34卷。文物展示卷收錄了研究院近年在各地舉辦的畫展資料。共計8卷。電子文件卷收錄了四有檔案的光盤資料。共計1卷。(二)副卷收錄了與克孜爾石窟保護與研究有關的行政文件、法律文書等。行政管理文件卷包括與克孜爾石窟保護、研究相關的向上級的申報文件,以及上級部門的審批、通知文件等。共計6卷。法律文書卷包括與克孜爾石窟保護、研究相關的合同文件等。共計7卷。大事記卷收錄了從清代到當代克孜爾石窟經(jīng)歷的重大事件。共2卷。(三)備考卷收錄與克孜爾石窟相關的研究資料。參考資料卷主要收錄了尚未發(fā)表的關于克孜爾石窟的論文等。共計3卷。論文卷收錄了與克孜爾石窟有關的研究論文,包括發(fā)表在學術期刊中的論文,以及已發(fā)表的論文集中的相關文章。共計9卷。圖書卷收錄了專門研究克孜爾石窟的專著,以及與克孜爾石窟研究相關的西域佛教、西域考古等重要的書籍。共計6卷。申遺檔案共計20XX,相冊68本,全面反映了克孜爾石窟歷年所做的保護、研究情況,以及文物的保存狀況等等。我們還利用專業(yè)的檔案管理軟件進行管理,方便的檔案的查詢檢閱。我的講解就介紹到這里,謝謝各位領導前來指導工作!第二篇:檔案室解說詞范文檔案室解說詞各位領導:你們好!歡迎你們蒞臨我校檔案室檢查指導工作。檔案室里主要收藏了20XX年以來學校的教育管理、教育經(jīng)費、辦學條件、教師隊伍、普及程度、素質(zhì)教育、繼續(xù)教育、教學檔案等8大類、220XX案資料。我校檔案室秉承“服務至上”的理念,及時、準確地為學校各項工作提供快捷、有效的優(yōu)質(zhì)服務。請各位領導為我們留下寶貴的意見。多功能教室解說詞歡迎各位領導光臨我校多功能教室指導!我校多功能室面積為110平方米,共有座位70個,配備了電腦、音頻設備、投影機等電教器材,滿足了現(xiàn)代化教育教學的需要。在這里老師們通過多媒體進行網(wǎng)絡教研和教學,開展各種形式的教研活動。現(xiàn)代化的多媒體教學手段充分調(diào)動了學生學習的積極性,開闊了學生的眼界。對于教師的專業(yè)成長也起到了重要作用。這里還是我們學校大型會議召開的會場,另外,根據(jù)實際教學需要隨時調(diào)整教室時,因此這里還是機動教室。謝謝各位領導!過風樓鎮(zhèn)中心小學計算機語音教室簡介過風樓鎮(zhèn)中心小學計算機語音教室擁有35臺學生用機,1臺教學用機,環(huán)境清潔優(yōu)雅。嚴格科學的管理,為師生提供了良好的教學與學習環(huán)境。隨著計算機性能的提高和多媒體處理技術的發(fā)展,基于計算機網(wǎng)絡教室的語言學習解決方案逐漸成為語音室的發(fā)展方向。安裝了格陵蘭專業(yè)軟件,實現(xiàn)計算機、語音教學為一體。學生終端采用標準PC,具有語言教學、計算機教學、多媒體教學、電子閱覽室四大功能,可適用于全媒體語言教學、音視頻課件資源點播、自主開放學習、計算機教學培訓等多種教學應用場景。以“高性能、多功能、易操作”為起點,注重教師教學實用性,易用性,學生學習高效化,個性化,是語言學習系統(tǒng)之完美解決方案!學校計算機語音教室以常規(guī)教學為基礎,以服務教學為中心,為推動和實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做貢獻。過風樓鎮(zhèn)中心小學電子備課室簡介電子備課室在環(huán)境布置上,做到了制度上墻,桌椅擺放新穎,標語寄語富有啟發(fā)性和導向性,充分體現(xiàn)了課改思想。電子備課室在管理上:做到及時填寫電子備課室使用登記冊,使多媒體設備的使用更加完善和規(guī)范化。信息技術高速發(fā)展的今天,以計算機為核心的電子備課已被越來越多的教師所接受、采用和喜愛。電子備課室在今后的教育教學中將發(fā)揮更大的作用,為教育教學服務,為教師的發(fā)展而服務。過風樓鎮(zhèn)中心小學主控室簡介過風樓鎮(zhèn)中心小學主控室擁有電腦一臺,打印機3臺。主控室主要作用是接收遠教資源,實現(xiàn)班班通。遠程教育工程的普遍開展,“加強教育信息化建設,實現(xiàn)教育資源共享,讓農(nóng)村孩子也能享受最好的教育”為宗旨,采取多項措施,努力使農(nóng)村遠程教育資源得以”有效、常效、實效、高效”應用。科學實驗室解說詞歡迎各位領導來我校參觀、指導工作,我校科學實驗室配有多媒體計算機一套,演示臺一套,擁有供水排水等學生實驗用品。20XX年,學校成立了由校長組成的實驗教學領導小組,加強實驗教學與管理,及時解決實驗教學中存在的問題;與此同時,確定了實驗室建設的儀器裝備類別,搞好建設規(guī)劃;并組織實驗教師學習“普實”驗收標準,對照標準找出差距和問題,制定本校實施方案。隨后,我校將所配的儀器設備分類整理上架、造冊登記,建立規(guī)范、完整的儀器設備檔案、技術檔案、實驗工作人員檔案、實驗教學經(jīng)費投入檔案和管理檔案。我校依據(jù)標準對實驗室軟、硬件建設情況進行自查,查缺補漏。本著為實驗教學服務、全面提高學生的素質(zhì)為目的,按照課程標準和教材要求,本校實驗室承擔全校科學和自然課的演示試驗和分組實驗工作,目前,我校實驗開出率達100%以上,實驗成功率達到95%以上。在科學課上,教師們制定學生探究性實驗計劃,利用實驗室現(xiàn)有資源,可以結合自身特點,開設有特色的校本實驗課程及探究課題。創(chuàng)造條件開放科學探究實驗室,滿足學生的探究欲望,讓學生親歷各種科學活動,加深學生對科學探究的理解,掌握科學探究的基本技能,提高學生的科學素養(yǎng)。勞技室簡介勞技室主要由工具區(qū)、操作區(qū)和學生實踐成果展示區(qū)三部分組成。在工具區(qū),水工工具、電工工具、木工工具、炊事工具、簡單機械維修和田間勞動六大類工具90余種,共300多件能夠滿足全校師生勞動技藝訓練及勞動創(chuàng)作使用,這些工具都整齊擺放在工具柜架上、便于取放更便于管理。在操作區(qū),學生在教師的指導下進行勞動技藝訓練和勞動創(chuàng)作。通過勞動,提高了學生了動手勞動和動腦創(chuàng)新的能力。在成果展示區(qū),學生的優(yōu)秀作品被集中在此進行展示。通過參展,可以激發(fā)學生的參與興趣,同學們積極投身勞動實踐及創(chuàng)作,進而教會學生對勞動成果的珍惜。少隊部解說詞各位領導:大家好,歡迎來到過風樓鎮(zhèn)中心小學的少隊部。我們學校共有11個中隊,一個大隊。鼓號六組,鼓號服50套。我校經(jīng)常組織多種形式的少隊活動完成學校的德育教育,讓學生在實際的活動中養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣。體育器材室簡介我校體育器材室屬于城鎮(zhèn)小學一類標準,其中田徑類器材15件,球類器材120XX繩類及其他項目的器材80件。20XX年9月學校配備了一些新的體育器材,為我校的體育教育工作奠定了堅實的基礎,例如:乒乓球拍10付,羽毛球拍10付,投擲靶2付,欄架2付,為學生的積極鍛煉,科發(fā)展身體素質(zhì)提供了有利的條件。還有沙包,毽子,適應學生鍛煉身體,愉悅身心。我校的體育器材室在學校各級領導的關心支持下,建立健全了完整的器材管理制度和借用制度,并建立詳細的財產(chǎn)登記賬,每學期都充分利用這些體器材為學生開展了豐富多彩,形式多樣的體育課和課外活動,還經(jīng)常組織全體教師參加各種體育娛樂活動。今后我們還將繼續(xù)努力,籌措資金,逐年添置各類體育器材,以保證我體育課和體育課外活動的正常開展。圖書室解說這是我校圖書室,室內(nèi)設施齊全,環(huán)境整潔美觀。使用面積有50平方米,藏書達12500余冊,種類齊全,內(nèi)容豐富。圖書采用先進的密集架存放,電腦一部,消防器材和防盜設備齊全。由于我校圖書借閱覽量很大,所以按教師、班級、學生三種方式借閱。教師每次最多限借10本,班級由班主任為學生集體借閱。為了方便大家借閱,開放時間設在每周的周二、周四下午活動時間。如今我校的圖書室正在開始籌劃網(wǎng)絡化管理,我們相信,過風樓鎮(zhèn)中心小學圖書室一定會辦得越來越出色,會為全校師生終身發(fā)展發(fā)揮重要的作用。學校檔案室簡介學校檔案室是20XX年建立的。檔案室配備了專職檔案管理員一人。近年來,我校加強了對檔案的收集管理工作,學校的檔案工作不斷得到完善和發(fā)展,共建立了10多項制度、職責。目前我校檔案室集中保管了自20XX年以來的各類檔案,包括:教育管理、教育經(jīng)費、辦學條件、教師隊伍、普及程度、素質(zhì)教育、繼續(xù)教育、教學檔案等。檔案室?guī)旆吭O備與保管條件符合國家規(guī)定的防潮、防盜、防火、防高溫等方面的要求,保證了檔案保管的完整與安全。檔案室本著“服務至上”的理念,及時、準確地為各項工作提供快捷有效的優(yōu)質(zhì)服務,同時為社會提供合法的檔案需求。檔案室每年都有60人次以上查檔,調(diào)閱案卷都在100卷次以上。既滿足查檔者利用需求,又嚴格按照檔案管理規(guī)定調(diào)檔,特別是涉秘檔案的查閱更是按制度從嚴查閱。隨著學校的建設和發(fā)展,檔案室還將不斷增強服務功能。音樂舞蹈室解說詞尊敬的各位領導:大家好!歡迎您到我校檢查指導工作。我校音樂舞蹈教室擁有先進的多媒體教學設備,直觀、簡單的操作功能給音樂課教學帶來了極大的便利。包括大家看到的鋼琴、電子琴、打擊樂器、音響設備以及凳子在內(nèi),全部都是由現(xiàn)代化創(chuàng)建配備的。這些設備備置先進優(yōu)良,為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備,使教師的教學提升到了更高的層次,拓寬了教師視野,拓展了教學空間。能滿足我們師生的教學需要。我校的音樂教室通常是用來進行日常的音樂課教學,在課余時間我校的合唱團定期在這里進行訓練。本學期,我校領導又為我們合唱隊新購置了百人合唱臺,同學們站在這嶄新的合唱臺上進行訓練,精神變得更加飽滿,歌聲變得更加動聽。音樂教室的環(huán)境設計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩,充盈著音樂的氣息,讓學生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學習音樂。這里是我校師生展示音樂才華的天地,在這里,我們唱出了心中最美的歌,在這里,我們將放飛孩子們的音樂夢想。感謝各位領導的光臨,歡迎各位領導留下寶貴意見。第三篇:檔案室解說詞檔案室解說詞尊敬的各位領導:大家好!歡迎來我校檔案室檢查指導工作。依據(jù)上級要求,我校檔案共分個人發(fā)展檔案和學校教學管理檔案兩大類。個人發(fā)展檔案包括近四年來老師們的個人發(fā)展情況和一些學習、工作情況;學校教學管理檔案包括教學管理、教務管理、學生管理、教師隊伍、教學評價等內(nèi)容,體現(xiàn)了學校四年來的教育教學活動情況,詳實地記載了我校教學方面的發(fā)展變化足跡,為教師評選先進、職稱評定以及學生學籍、畢業(yè)證明等各項工作提供了可靠的依據(jù)。第四篇:檔案室解說詞檔案室解說詞尊敬的各位領導:大家好!歡迎來我校檔案室檢查指導工作。我叫曹樹春,是學校檔案室的兼職管理員。根據(jù)檔案分類辦
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