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文檔簡介

綠色校園從我做起演講稿6篇綠色校內從我做起演講稿篇1

敬重的各位老師、同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:創綠色校內,護地球母親。

綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校內中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們如今洋溢著書香味的校內,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校內里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒服。校內中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?

一節課后,站在走廊上看看校內中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校內的美妙可見一斑。所以,我們就應當讓校內中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

“明月松間照,清泉石上流〞,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓〞,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自由嬌鶯恰恰啼〞,讓我們傾聽熱鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠〞,讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香〞,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好〞,道別月色“晚安〞。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:〞大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷的屠夫。“近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動起來,投入愛護環境、挽救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了愛護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

1、馬上行動起來,關懷、支持和愛惜綠化,主動參加校內綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛惜花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和提倡綠色文明意識,主動參與校內愛綠護綠行動;

6、勤儉節省,節省校內內的各種資源,順手關好水龍頭和電燈電扇,節省每度電,節省每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培育為有文明素養,全面進展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,共建綠色校內,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校內生活的主旋律,用愛心去關注環境的改變,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

為了愛護地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。

我的演講到此結束,感謝大家!

綠色校內從我做起演講稿篇2

絲絲的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在從甜蜜的睡夢中定向對現實真意的追求與憧憬,對將來的向往與想象。安靜的天空為我而靜默,夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有迷人的花香,就在這里,蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊。

清楚而透亮的雨簾,將我與苦惱隔離,我體會著世間的真感,驚嘆著浩渺與博大,崇拜著自然與天地,欣慰著纏綿與溫順。

漫步在校內里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天邊的'仙境里遨游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里,我看到了珠寶般的閃亮與神秘,好像又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個,垂掛在天地間,給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉,撫摸著我的手,更貼近我的心。

雨兒給花草洗了個涼水澡,使眼前煥然一新,好像已將天地之門打開。眼前出現的便是一個至勝至美的人間天堂,我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

雨越下越大,無肆意地為此次降落而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上,濺起水花,似乎是一種跳動的音樂旋律,視線已模糊不清,天地萬物化為虛有。

就當一切被雨洗后,雨又帶著惜別之情悄然離去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的靜,讓我凝視,讓我駐足,更讓我陶醉。

雨兒輕輕地來,輕輕地走,為世間奏出一首柔軟的神曲,為天地繪出了一幅如生的畫卷,為秋季帶來了豐收的喜悅,也為我驅走了記憶的苦痛和對過去的挽留……

從前伴憂愁,散心觀雨樓。

今欲把雨留,試問誰能夠?

綠色校內從我做起演講稿篇3

在生活中,由于環境污染嚴重。所以,我經常會望著窗外,想著一個綠色的校內……

首先,綠色校內的氣氛確定是綠色的。在校內中處處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,全部同學們也可以呼吸到新奇的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新奇的空氣,還可以在大家眼睛疲憊的時候看綠色的葉子,愛護眼睛。這樣做還有一個好處,就是可以使全部師生心情舒服,微笑著面對每一天。并且學校里應當削減廢氣的排放,這樣就可以少污染環境。

在綠色校內里自己也要“綠色〞。不說臟話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做文明學生。更重要的是說話是要輕聲細語,不能大吼大這樣才不能打攪到別人的學習。還有的是學校應當預備一個食堂,里面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些常常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂里吃飯,因為外面小攤上的食物被風刮了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛生。

最重要一點是少或不布置作業,這一點肯定是全部同學的心聲吧。要是在上課時仔細聽講,就可以不布置作業的話,所以學生都會仔細聽講,差生也不例外,因為差生就是懶得寫作業,學習成果才差。同時不進行考試,這樣最美妙,因為每當快到考試的日子時,全部的人都會覺得自己的身上似乎有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵〞啊!還有一點是因為一旦考差了老師就要把你“咔嚓〞掉。

雖然這些都是不行能的,但是我還是情愿想象,這樣自己會覺得很美好。假如我將來成為了一名校長,我肯定會根據自己想象的綠色校內設計,再加上一個特別大的圖書館,里面有各種各樣的書供應給大家。雖然如今這些都是空的,但是我信任我肯定會勝利的,幫助大家完成這些事情。

綠色校內從我做起演講稿篇4

綠色,是代表美的,綠色它在我們秀麗的校內里。

從校門進去,綠色的起點――左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。其次的綠色在我們的兩個“7〞字教學樓中間――那一棵棵浩大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我們學校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,對進校的同學們表示著它們強烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘n雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻,我們在上體育課的時候,常常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平常用餐的地方――食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。***因為居民樓的墻壁是紅色的***

草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點――大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒適,暢快。惋惜的是我們沒有那個福分常常去享受那份綠色的,那是2—4年級的同學們玩耍的天堂。為啥?因為我們已經六年級了,我們的功課要緊,我們做作業都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學校的傲慢――一幢新修的特別美麗的“逸夫樓〞。我最厭煩“逸夫樓〞了,因為眼看著我們還有最終一年就畢業了,卻不讓我們去逸夫樓上課。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所憧憬的房子,綠樹掩映間真是越看越美麗!

啊!我們綠色的美麗而秀麗的校內啊!我喜愛你!

綠色校內從我做起演講稿篇5

敬重的領導、老師,友愛的同學們:

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《創建綠色校內,享受綠色生活》。

綠,是生命的顏色;綠,是環保的顏色;有了綠色,便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了秀麗的校內。

在一個清爽清靜的環境中生活是我們每個人的愿望,只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護,我們每撿起一片垃圾,每節省一滴水,每節省一度電,都會使我們的校內更綠一分。

走在校內里,你是否曾經被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動?是否曾經被那些主動撿垃圾的同學所感動?是否也曾經被那些義務清掃我們教學樓的同學所感動?反正我是被感動了,他們都在為我們秀麗的校內而努力,我們在感謝他們的.時候,是否也應當主動的加入他們的隊伍呢?

當然,綠色校內不只是環境綠化與垃圾處理問題。其涵義應更廣更深,是一種健康向上的生活看法和生活方式,需要我們樹立綠色理念,創建綠色校內,爭做綠色公民。比方,嚴厲?活潑的學習氣氛,主動進取的班級,健康向上的精神面貌等,創建綠色校內,不僅要有優美的環境。更應當提高我們的修養和素養。這也是我們的責任和義務,我們都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。

讓我們馬上行動起來吧,把愛惜花草樹木設施的行為復制粘貼,把破壞綠化設施的行為放入回收站,然后永久刪除,把良好的衛生習慣加為好友,把隨便亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實的樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校內。校內就是我們的家,每個人都是不行替代的一員,創建綠色校內,是我們每個學生義不容辭的責任。

為了美化我們的校內環境,共建綠色校內,讓我們行動起來,將綠色作為生活的主旋律,用愛心關注環境改變,用熱情傳播環保觀念,用行動肩負起愛護環境的重托!

再過兩天就是植樹節了,期望我們每個人都能種下一棵樹,種在我們的校內,更種在我們的心中。創建綠色校內,讓我們從心開始!

我的演講完了,感謝大家。

綠色校內從我做起演講稿篇6

同學們,什么是綠色學校呢?今日利用國旗下講話的機會一起跟大家科普一下。一說到綠色,大家應當立即想到了茂密的大樹,環境愛護。綠色學校,就是我們要在校內內打造做好環境愛護,校內美觀干凈,人人節省能源,做到垃圾分類等等這些良好氣氛。那么,在我們學校,同學們可以看到種了許多的花木,處處綠樹茵茵,一年四季呢,都有鮮花開放。而且還有一些是果樹,比方說芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等,到秋天還能吃到甜蜜的果子,所以我們的校內是充滿綠色氣氛的校內。

學校要求同學們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少,節省糧食不浪費,落實光盤行動。而且要留意食物不隨處亂丟,不能污染學校的綠色環境,從思想行動上做到綠色環保。

學校每天還提倡同學們要做好垃圾分類,每個學生都要正確地分類投放垃圾。學校還要求每個班的同學們都能做到人走燈滅,節省用電。洗手時盡量水開小一點,節省用水。同學們,就讓我們從今日開始,相互監督,人人做節能節水高手。

學校還主動組織同學們參與各種科技小發明小制作。比方科學老師帶著同學們參與的海模、建筑模型等的發明創造競賽,宣揚了綠色科技進展的理念。

許多同學還主動參與了綠色閱讀活動、掃黃打非活動,那么有的同學會說,這個和愛護環境有關系嗎?我們綠色學校的創建不僅僅是環境的維護,還有

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