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文檔簡(jiǎn)介
夢(mèng)想的力量
非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱。最近的水源是5公里外的一處池塘,每天要到很遠(yuǎn)的地方背水,而且只能喝骯臟不堪的水。這里常年有1/4學(xué)生患有霍亂、傷寒和其他嚴(yán)重的水生寄生蟲疾病。3.1萬多居民,卻沒有一名醫(yī)生,1/5的孩子有5歲前就死掉了。近年來,非洲旱災(zāi)頻發(fā),因飲用不清潔水引發(fā)的各種疾病,每年都要奪走數(shù)以百萬計(jì)非洲人的生命。資料助讀夢(mèng)想的力量
請(qǐng)同學(xué)們速讀課文,要求:1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、思考:課文主要講了件什么事?(注意:不動(dòng)筆墨不讀書,請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊標(biāo)注出自己的讀書感悟。)初讀課文,感知夢(mèng)想
放棄下旬募捐水泵顛簸節(jié)奏籌齊簇?fù)硇列量嗫嘁宦暡豢?/p>
迫不及待6歲的加拿大男孩(),為了實(shí)現(xiàn)()這一夢(mèng)想,通過()、()、()三個(gè)過程一步步使夢(mèng)想成真的故事。
問題:文中哪些地方讓你深受感動(dòng)?你從中有何體會(huì)?(注意:不動(dòng)筆墨不讀書,請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊標(biāo)注出自己的讀書感悟。)
再讀課文,觸摸感動(dòng)
一聲不吭的瑞恩突然說:“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧?!彼穆曇艉苄。軋?jiān)定,“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?!?/p>
我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。
我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。
心靈感悟:
是啊,瑞恩的夢(mèng)想不僅激勵(lì)自己,更多感動(dòng)到別人,感染并帶動(dòng)著大家的心,這份力量也給非洲人民帶去了健康和幸福。這就是夢(mèng)想的巨大力量。這就是愛的力量!課本劇表演:瑞恩來到非洲小練筆:為瑞恩寫頒獎(jiǎng)詞1我有一個(gè)夢(mèng)想那一天人類不再憂傷沒有恐懼歧視和眼淚自由的鳥兒展翅飛翔2我有一個(gè)夢(mèng)想那一天大地不再凄涼沒有破壞沒有掠奪和污染秀美的山川環(huán)抱家園清澈的河流源遠(yuǎn)流長
3我有一個(gè)夢(mèng)想那一天化作美好希望讓我們攜起手來用我們的愛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想用我們的愛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想練一練一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
募捐(mù
mò)
水泵(bàng
bènɡ)
籌齊(chóu
cóu)
一聲不吭(kēnɡ
kēn)
二、在括號(hào)里填上合適的詞。
(
)請(qǐng)求
(
)顛簸()心靈
(
)答應(yīng)
(
)眼淚
(
)工作
三、按要求寫句子。
1、縮句。
加拿大援助救濟(jì)會(huì)駐烏干達(dá)辦事處的工程師專程來到加拿大。
2、把下列句子換個(gè)說法,意思不變。
一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢?四、按課文內(nèi)容填空。
1、課文記敘了六歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“
________________
”這一夢(mèng)想,而不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過。體現(xiàn)了瑞恩
_________________
的美好童心
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