學年組工作計劃6篇學年組工作計劃篇1

〔一〕自身內部整理部分

1、學生會已制定的制度修改個增減工作

實施計劃：利用兩周的時間初步完成學生會成員守則，學生會干部選拔任用，會議制度三部分的修改，再指定學生會干事選拔方法等〔開學后征求各方面意見而定〕

2、學生會社團各規章制度

估計時間：2月4日—2月26日〔三周〕

3、學生會主要干部的資料存檔

估計時間：2月4日—2月12日〔1周〕

實施計劃：2月4日=2月8日副秘書長電腦整理

2月9日—2月12日秘書長制作08工作總結09計劃

5、各社團人員及結構整理

估計時間：2月4日—2月26日〔3周〕

實施計劃：2月4日—2月11日電腦人員整理

6、08檔案整理

7、學生會工作證配發

總結：利用開學前3周時間，完成基本內部工作整理，當然整理工作還要繼續，以上七項是當務之急，第四周整體整合

〔二〕各類活動的開展

1、各社團人員的招收和精簡，及主要干部的更換

2月20日—3月5日〔2周〕具體實施

3月6日—3月12日〔1周〕整理存檔

2、學生會信箱及班主任評價工作

實施計劃：開學后向校總務處申請領取一個信箱，固定于食堂門口，上寫學生會信箱和博客地址，以此擴大影響，并廣開言路，估計開學1周內完成。

3、廣播站試聽工作

估計時間：2月11日

4、每月焦點聚焦〔2月份〕

5失物招領

實施計劃：初定于文體部負責這一項工作，在食堂設立一個透亮箱子。同學們可將其直接放在透亮箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙，一旦有同學發覺箱內有自己丟失的物品，即可向學生會領取。對于貴重的物品，學生會辦公室每天都有相應部門部長值班，負責接整理到的物品。

6、高二籃球聯賽

估計時間：3周

實施計劃：具體計劃

7、建校55周年校內藝術節〔包括藝，體、智三方面〕

估計時間：2個月

實施計劃：估計將開展一次較為大型藝術節，紀念建校，以“青春的色彩〞為題，包括繪畫、音樂、球類、語言表達類等各類競賽，競賽開展前將會開展有關競賽內容的抽樣調查，來確認所辦賽事的受同學歡迎程度。

8、參觀南開中學及籃球友情賽

估計計劃：五、一假期

實施計劃：以籃球為契機，與外校聯誼，提升我校知名度。

9、建校紀念校刊

實施計劃：全體學生會成員愿齊心協力制作一本有意義的校刊，紀念我們的學校建校55周年，我們的祖國建國60周年。

10、考試月誠信考試

估計時間：考試月

實施計劃：具體計劃

總結：

開學第一個月社團人員更新

開學第二個月高一籃球聯賽

開學第三四個月校內藝術節

開學第五個月考試月

每月焦點聚焦班主任測評

每周小溪廣播站國旗下講話

開學1———3月校刊制作

學年組工作計劃篇2

xx級年級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風〞的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風，促學風〞的思想，注重過程管理，穩定學生的思想工作，保證了絕大部分學生安心學習，形成了良好的學習氣氛，取得了較好的效果，為了進一步發揚xx級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：

１、繼續抓好班風建設，突出一個“實〞字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，常常與學生交談，使之在高三這一年讓全部學生即成才又成人。

２、抓班風建設，突出一個“穩〞字，因為高三簡單出現思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，從正面教育穩定學生的思想心情，準時發覺問題，假如班上出現這種狀況必需準時抓好穩定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習心情，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現缺課、曠課等現象發生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學生曠課一節以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分／人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推延簽，只要是在規定的時間范圍內均可〔上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5分／次〕。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關懷他。

３、抓好學風建設，突出一個“濃〞字，在進入高三的起始階段肯定要讓每位學生端正學習看法，形成良好的學習氣氛，對成果略微突出的學生多來一點鼓舞，，對成果稍差一點的學生不憐惜你的表揚，的確基礎差的學生鼓舞他順利的拿到高中三年的畢業證書。必需給每位學生制定一個目標，并隨時依據學生的學習狀況進行修正，在訂計劃時肯定要貼近高考，是那一類學校肯定要具體，這樣班級才穩定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到xx級期望，才會表達一個班級的學習風氣是否深厚。

４、繼續抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必需全天到位，巡堂要勤記載要準，把握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到催促學生的作用，也可以到達催促教師的作用。

５、班主任肯定要做好協調工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必需將不層次的學生同科任教師進行溝通，優秀的學生那科強那科弱，必需讓全部的科任教師心中有數，齊心協力抓總分，達成一個共識“六減一等于零〞的道理，必需齊頭并進，才可能到達有效的有效，假如班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的溝通少，這只能說明你的班主任工作出現了漏洞，是不勝利的。

６、堅持班主任教研會，隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分。一次未參與的扣0.5分。班主任教研會肯定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為出發點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效。

７、年青班主任要虛心向老班主任學習，總結和吸收班主任閱歷，肯定要帶好第一屆高三，對于班級不穩定，甚至科任教師無法上課等現象，將要追究班主任的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換。

８、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成果，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

學年組工作計劃篇3

一、班主任工作思路

1。以人為本，教育學生成為一個正直，和善，智慧，健康的人。

2。教會學生發覺自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參加意識。

3。教會學生有效的學習方法，提高學習效率，堅持執行pdca，讓學生養成良好的學習習慣。

〔pdca即：p—plan制定計劃;d—de執行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。〕

4。利用各種活動增添班級的凝聚力，本學期計劃四次大型的班級活動，讓學生體會集體的暖和和師生的友誼。

5。由班委會策劃組織各科的學習興趣小組，安排自習課，調動學生的學習和探究的主動性。

6。繼續用日記和其他形式與學生溝通，關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。

7。繼續我們的手拉手活動，保持和云南，廣西期望小學的小朋友的聯系，通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的歡樂。

8。仔細上好每一節課，仔細抓好課堂紀律，主動參與學校組織的各種活動，讓班級永久充滿活力，主動，向上，永爭第一。

9。用好心情和微笑迎接每一天！

二。班主任工作的分類

第一類：每天必做的事情

1、支配班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛生，值日生檔案，鮮花，班級日記。

2。要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，準時表揚和鼓舞。

3。上好數學課，改作業，關注學生的聽課和學習狀況，準時處理班級發生的問題。

4。中午留校休息的學生時間支配，下午課前一支歌。

5。自習課的管理，要養成學生自覺清靜的上自習的習慣。

6。放學以前的值日生工作小結，評選優秀小組，提出問題并建議改正措施。

7。提示學生記好作業，學生輪番寫出班級新聞，放學。

第二類：每周必做的事情。

1。大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。

2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3。每周批改一次日記，學生每周寫三篇。

4。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養教育。

5。周五放學以前唱班歌“相親相愛〞，感受同學之間的親情。由同學輪番介紹一篇好文章，布置命題日記。

學年組工作計劃篇4

一、指導思想

今年是成都市教育質量年，是我縣實施教育強縣行動計劃的第一年。依據新津縣教育局xx年年小學教育工作重點和教育局小教科以及縣教研室的工作支配，結合學校的實際狀況，本學期教學工作以抓教學過程管理，提高課堂教學效率，強化質量意識為主題；教研工作結合新教師課堂教學培訓、校片區青年教師賽課活動、協作區教研活動、縣校級課題討論進行；以專項教研活動開展為引領提高教師素養，從而更好地提高教育教學質量。

二、工作重點

(一)教學工作

1.堅持做好教學常規和常規工作檢查

做好教學常規工作。即“八仔細〞工作，就是制定計劃、備課、上課、聽課、作業批改、測試、試驗、總結。它是教學過程的重要表達，是教學質量優劣的重要保證，只有堅持不懈地做好教學常規工作，教學質量才能得以保證。本學期繼續試行以學科年級分工不過備課。使用自備教學設計，要求填寫課后反思，使用其他教師的教學設計，提高自己的教學建議和作業設計以及課后反思。真正把教師從抄教材的時間變為討論教師和備課。

學校教學管理檢查每月對教學常規工作檢查和考核。每學月對教師“八仔細〞工作進行不定時的檢查，依據不同的月份檢查的重點不同，第一學月檢查備課預備狀況和計劃制度制定；第二、三學月重點檢查備課的三個方面〔以上備課內容〕和學生作業批改；第四學月重點檢查復習備課和教學內容完成狀況。

2.明確工作任務

每一位教師除完成學校支配的工作外，還各自擔負很多工作任務。各功能室教師還擔負資料管理、衛生清潔工作；縣青年優秀教師、學校骨干教師擔負著“十一五〞教育科研課題討論，本學期申報縣級課題一個，校級課題兩個以上，力爭有市級課題的申請；新教師的指導教師擔負著使新教師盡快適應教育教學工作的任務，指導新教師認識分析教材、備課、上課等工作，新教師每期在聽課節數里要有8節以上是自己指導教師的課，還要虛心向其他教師學習，多聽課，原則上同年級教師的課都要聽一節以上，公共科專職教師擔任平常特長學生的訓練任務，力爭出顯著成果。

工作質量的保證做好以下四個方面：

一是基本的質量保證。各年級〔語文、數學〕基本統一教學進度，采納單元測試統一時間，統一成果登記和考試分析，查漏補缺，找出問題。公共科期末放假前一個月內組織測試。學校將組織半期和期末考試。

二是重視學生的學習習慣的培育。一年級和三年級要特殊重視寫字教學。其他年級在作業書寫、測試等方面提出書寫的質量要求。

三是開展好三類課程的教學。一是健康教教育課；二是校本課程，內容可以是語文學問積累，也可以是數學興趣活動；三是綜合實踐活動；一、二年級開展寫字教學，三、四年級開展一般話訓練，五、六年級開展實踐與創新，學校或班級開展竟賽活動。

四是本期將作好市縣級的調研考試預備工作。1至6年級語文和數學、3至6年級的品德與社會、科學作為調研考試的重點，切實抓扎實和提高質量。

〔二〕教研科研工作

1．保證校本教研工作開展，對教研組進行年段、學科的整合

學校共設立9個教研組。即一、二年級語文教研組，三、四年級語文教研組，五、六年級語文教研組；一、二年級數學教研組，三、四年級數學教研組，五、六年級數學教研組；音樂、美術、體育教研組；品德與生活〔社會〕、科學、英語教研組；電教教研組。各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施。

2．校本教研活動的開展結合新教師的課堂教學培訓、校片區青年教師賽課活動、協作區教研活動、縣校級教育科研課題進行。

〔1〕本期縣上將舉行新教師〔工作不到3年的教師〕課堂教學技能培訓活動，活動分兩個階段進行，第一階段為觀摩名師課堂教學展示，第二階段為新教師獻課、獻技活動。整個活動在三、四月進行。我校7位新教師參與此次培訓。

〔2〕結合兩年一屆的教師大比武活動，縣教研室支配本期將進行青年教師大比武的第一階段〔初賽〕工作，即4至6月完成學校、協作區的賽課活動，推舉出下期參與縣上決賽人員。學校在上期獻課的基礎上，推舉或一等獎的6位教師作好預備，參與協作區的賽課。

〔3〕抓實學校已經申報的兩個教育科研課題。一個縣級課題“小學語文備課改革實踐討論〞，歐艷梅主研，另一個校級課題“小學數學作業的科學設計及其評價的討論〞，陳晨主研。兩個課題以教研組為單位，教研組長負責，抓實并推動，促進教師的共同提高。

〔4〕各年段組在此基礎上針對討論難點，扎實抓好兩次活動。

學年組工作計劃篇5

新的一學年已開始一段時間，新的一屆體育部也最終誕生。雖然無論如何也不能不提到現今盛行的甲流對我部的深刻影響，但xx級新生的到來才是我部最大的新聞，看那一張張主動向上、充滿自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下呈現出我部一副嶄新的面貌。

以下為我體育部初步擬訂的工作計劃：

一、召集我部成員第一次聚會，讓部員之間充分接觸認識，介紹部內劃分的“a組〞與“b組〞兩小組的日常工作方向和工作重點，并成員依據個人愛好與意愿選擇進入何組。

二、組織我院籃球隊、足球隊、排球隊參與學校“三球〞聯賽，并與學院其它各部取得聯系、合作，保證我院參賽隊后勤需求和賽事宣揚工作的到位。

三、召集一批有學裁判意愿的學生對其進行裁判〔籃球、足球〕培訓，選出優秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項競賽運動提供裁判保障。

四、著手我院“運動月〞的策劃與組織活動開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論〞為目標，與實際相聯系著重強調賽制創新，力爭本屆的“運動月〞活動為我院史上“最引人〞的運動月。

五、協作院學生會各部，做好學生會的各項工作。

以上為我部制定的xx－xx學年的初步工作計劃，還請上級指導與監督。

學年組工作計劃篇6

一、具體工作

1、提高認識，進一步把學籍管理擺到重要地位，搞