廣州番禺“房叔〞(擁有22套房〕蔡彬已被“雙規〞并免職。10月22日下午3時，廣州市紀委監察局查明，蔡彬在擔任番禺區公安分局副局長、番禺區城管綜合執法分局局長、政委期間，涉嫌利用職務便利收受他人賄賂、違反規定經商辦企業等重大違紀行為。目前，番禺區紀委已對蔡彬進行立案查處，并對其實施“雙規〞措施，正在接受組織調查。撐桿跳比賽剛剛設立時，有一次國際比賽，一位運發動拿著長桿，跑到橫桿前，突然將長桿插在地上，并兩手抓住桿子爬了上去，到了橫桿高度時跳了過去，全場都一下子目瞪口呆，因為在當時的撐桿跳比賽規那么中，沒有規定是否允許爬桿，只是說用桿。

這樣的比賽成績算還是不算？趣談你掃你的我扔我的實話實說：一個真實的故事閱讀案例：張某是玉環某公司職員，該職員上班期間借口上場所，逃避工作，且上班期間做與工作無關的事，最終被公司依照公司有關規章開除。第七課感受法律的尊嚴走近法律交通規則中學生守則公園須知購物付錢，乘車要排隊尊老愛幼美德法律“無規矩不成方圓〞--生活離不開規那么身邊的規則

在去年北京市共發生的688起交通事故當中，80%以上都源自違反交通法規。社會生活有很多規那么學校比賽場上公共場所生意場上紀律有秩序有規那么要遵守交易規那么道德法律紀律,規章規那么一般社會標準特殊社會標準比較法律與其他規那么的不同

比較項目規范如何產生適用范圍或對象靠什么發揮作用社會道德學生守則國家法律自然形成普遍適用輿論，習慣信念教育行政機關制定國家立法機關制定在校學生教育、行政力量全國適用國家強制力法律是特殊的規則你說我說在這篇?小明的日記?中，出現了很多的社會規那么。請你說說哪些規那么是屬于道德，哪些規那么屬于紀律、規章，哪些規那么屬于法律。小明的日記——早晨出門，我坐上了開往學校的公共汽車。車上，我為一位老人讓了座。經過十字路口時，司機看見沒什么車，沖紅燈闖過路口，差點撞到了一個過馬路的行人。小明的日記——回到學校上課，有個同學遲到了，被老師批評。下午，全校在操場觀看文化藝術節匯演，有幾個同學幾次發出噓聲，我覺得他們真沒禮貌！小明的日記——下午放學的路上，我看見路邊的沙井蓋又被人偷走了。路人對此議論紛紛，指責那些偷盜公共設施的小偷。晚上看新聞，一個政府高官因貪污被判了死刑。父母拍手稱快。法律的特征1、由國家制定或認可。2、靠國家強制力保證實施，有強制性。3、對全體社會成員具有普遍約束力。普遍約束力表現——任何人不管職位上下、功績大小，都必須嚴格遵守國家法律，依法標準自己的行為，不允許特殊人物的存在。任何人不管職位上下、功績大小，一旦觸犯國家法律，都要受法律制裁，不允許任何人超越法律之上。二、生活離不開法律1、我國法律標準全體社會成員的行為〔法律的標準作用〕請你用自己所了解的法律知識，體會法律的作用：公路殺手女碩士亂穿馬路：面子觀大于法律觀

父親迫女當童工，阻止孩子上學二、生活離不開法律1、我國法律標準全體社會成員的行為〔法律的標準作用〕2、我國法律維護公民的合法權益，保障國家生活〔法律的保護作用〕我們要守法,做守法的好公民。學法、用法、護法，是我們應盡的責任；

愛法，是我們應取的態度。走近法律2021年2月28日，十一屆全國人大常委會第七次會議審議通過?食品平安法?，將于2021年6月1日起實施。法律由國家制定或認可軍隊警察法庭監獄保證實施法律具有強制性法律具有普遍約束力：鐵道部原部長劉志軍被認定了“7·23〞高鐵事故的負有主要責任。〔40人死亡，約200人受傷〕除此，劉志軍還被牽扯出重大的經濟腐敗案件，并據悉劉志軍還有18個情婦。依據?中國共產黨紀律處分條例?等規定，決定給予劉志軍開除黨籍處分，收繳其違紀所得；將其涉嫌犯罪問題移送司法機關依法處理。走近規則走近法律社會生活離不開規則社會生活有很多規則法律是特殊的行為規范我們的生活離不開法律學法、用法、護法、愛法知識梳理

1.不違法那么是人們行為的底線。第二框法不可違

如果說道德是人們追求的較高境界，那么不違法那么是人們行為的底線。

？2.什么是違法行為分析并總結“但凡不履行法律義務，或者作出法律所禁止的行為，都是違法行為。〞(作為和不作為)NXET案例1：

成克杰因單獨或伙同情婦李平收受巨額賄賂，于2000年７月３１日被北京市第一中級人民法院判處死刑，剝奪政治權利終身。并處沒收個人全部財產。最高

人民法院于2000年９

月７日裁定核準成克

杰死刑。

違法〔作為〕資料圖片BACK法律規定不能做的,卻做了

案例2：

某私營企業老板劉某，因長期不繳納稅款，被公安機關拘留。法律規定要做的,卻沒做BACK違法〔不作為〕違法

行為

3、違法行為的分類

行政違法行為〔1〕按違反的法律分民事違法行為刑事違法行為行政法律法規民事法律法規刑法治安管理處分法、環境保護法、未成年人保護法等民法通那么、婚姻法、消費者權益保護法等刑法、刑事訴訟法等違法

行為

根據情節嚴重程度、對社會危害大小，這三種違法行為還可以進一步劃分：

刑事違法違法行為的分類一般違法行為嚴重違法行為或犯罪行為行政違法行為民事違法行為情節比較輕微，社會危害性較小情節嚴重，社會危害性較大結果：任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。理一理情景違法類別二三對社會的危害程度違反的法律承擔的法律責任一行政違法行為民事違法行為刑事違法行為看書P93，完成以下表格較輕較輕嚴重?行政法??民法??刑法?行政制裁民事責任刑事處分行政違法民事違法刑事違法一般違法行為嚴重違法行為共同點任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任二、犯罪必受懲罰刑法定義：是以國家的名義規定什么是犯罪和兌犯罪分子處以何種刑罰的法律。我國刑法性質：我國刑法是保護國家和人民利益、政治犯罪的有力武器。2、犯罪的特征1、嚴重社會危害性的行為2、觸犯刑法的行為3、應受到刑罰處分的行為嚴重危害性是犯罪的最本質特征刑事違法性是犯罪的法律標志刑罰當罰性是犯罪的必然后果二、犯罪必受懲罰1、犯罪的含義：是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處分的行為。二、犯罪必受懲罰廣州“打黑〞頭號大案一審終結3主犯被判死刑廣州舉行公捕公判大會主刑附加刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權利沒收財產刑罰二、犯罪必受懲罰〔分類〕主刑的特點：只能獨立適用，不能相互附加并用。附加刑的特點：即可作為主刑的附加同時適用，也可獨立適用。主刑與附加刑——注意點第二框小結一、誰都不能違法法不可違二、犯罪必受懲罰1、不違法是人們的行為底線2、違法行為⑴含義⑵分類A行政違法行為B民事違法行為C刑事違法行為一般違法行為嚴重違法行為或犯罪1、刑法的含義及性質2、犯罪⑴嚴重危害性⑵刑事違法性⑶刑罰當罰性3、刑罰⑴含義⑵根本特征⑴含義⑵種類A主刑B附加刑涉嫌編造虛假恐怖信息被拘

盡管被證實只是虛驚一場，但重慶機場警方認為，陳某編造虛假恐怖信息，擾亂航班運輸秩序，當即將其拘留。據了解，陳某開的“玩笑〞，導致航班延誤了50多分鐘，該航班于2日早上8∶30許才起飛。知識競答活動，看哪個同學答復的最快、最準確。以下案例各屬于哪一類違法行為？1．王某與劉某因一件小事發生爭執，王某一怒之下，把劉某打成重傷，被判處有期徒刑5年。2．李某在放學回家途中用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞，被公安機關處于200元罰款。3、甲把乙打成了重傷，喪失了勞動能力。刑事違法行為行政違法行為刑事違法行為我來當法官

5、甲打了乙兩個耳光，致使乙面部紅腫，口角流血。

4、影樓私自將別人的照片放大并展出民事違法行為民事違法行為

6、工商局沒有依據查封你家開的公司。行政違法行為7、你爸爸開車闖紅燈。

行政違法感悟生活材料：詐騙犯黃某，小時侯就有小偷小摸的壞習慣，經屢次批教育仍不改正，后來開展到冒充國家干部行騙，先后被公安機關收容6次，勞動教養3年。2003年，他利用從勞改農場保外就醫之機，繼續行騙作案79次，騙得公私財物價值4多萬元。黃某的行為嚴重危害社會，觸犯了刑法，被人民法院依法判處無期徒刑。閱讀材料思考：1、材料中哪些行為是一般違法行為？哪些是犯罪行為？2

、王某最終受到的處分是一種什么樣的性質的處分？這種處分分為哪幾類？請結合案例進行說明。3、你從中獲得了哪些啟示第三框青少年如何預防違法犯罪、防患于未然？認清犯罪的危害。在心靈上憎惡違法犯罪，在行為上遠離違法犯罪樹立法律意識自覺依法自律加強道德修養、自覺遵紀守法從小事兒做起，謹慎交友，防微杜漸，防止沾染不良習氣，防患于未然。看教材第98頁“小迪的案例〞,從四個方面來分析其危害性。對他人的危害：侵占他人財物、造成他人的身體和心理受到傷害對自己的危害：坐牢、自毀前程對家庭的危害：媽媽精神失常、爸爸出車禍、姥姥死亡；對社會的危害：影響社會安定教學建議：此例可用于講解認清犯罪危害。同學們都去音樂教室了，只剩下小創。小創偷偷地翻開莉莉的書包，拿走了莉莉當天的飯票。這是第三回了，小創有點兒欲罷不能。爸爸媽媽每月都按時給小創飯錢，不過小創把錢都“捐〞給游戲廳了。小創心里非常害怕。萬一被人抓住，多丟人啊！你如何看待小