2/2收集整理，僅供參考2023年濰坊諸城市招聘部屬公費師范畢業生考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在學習新材料時，先對材料進行系統的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.組織策略B.精加工策略C.復述策略D.理解一控制策略【答案】：A2.為完成特定的教學任務，師生按一定的要求組合起來進行活動的結構是指（）。A.教學過程B.教學設計C.教學策略D.教學組織形式【答案】：D3.上課是教學諸環節中的（）環節。A.一般B.重要C.中心D.前提【答案】：C4.選擇教學方法的主要依據是（）。A.“教學有法、教無定法”B.教學媒體C.教師的愛好D.教學目標和學生學習結果的類型【答案】：D5.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規則、思想觀點等。A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.抽象記憶【答案】：C6.（）指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態到目標狀態的過程。A.發現問題B.理解問題C.問題檢驗D.問題解決【答案】：D7.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為（）。A.動機B.氣質C.能力D.意志【答案】：B8.教學工作的中心環節是（）。A.考試B.備課C.練習復習D.上課【答案】：D9.形式教育論的倡導者是（）。A.洛克B.斯賓塞C.盧梭D.赫爾巴特【答案】：A10.宋明理學興盛時期，我國教師職業道德的最大特點是（）。A.知行合一B.言傳身教C.反求諸己D.天人合一【答案】：A11.比較平靜而持久的情緒狀體是（）。A.理智感B.應激C.心境D.道德感【答案】：C12.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是（）。A.社會文化B.年齡因素C.性別D.個體能力【答案】：A13.強調兒童中心主義觀點的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.洛克D.杜威【答案】：D14.“六藝”的內容為（）。A.禮、樂、射、御、易、詩B.詩、書、禮、易、樂、射C.文法、修辭、辯證法，算術、幾何、天文D.禮、樂、射、御、書、數【答案】：D15.“師者，所以傳道授業解惑也。”這句話出自（）。A.《師說》B.《學記》C.《春秋》D.《論語》【答案】：A16.不屬于我國普通教育學校教學任務的是（）。A.學生在課外獨立自主進行學習的能力提高B.發展學生的智力、體力和創造才能C.培養學生的社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎D.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能【答案】：A17.決定教育領導權的是（）。A.生產力B.政治經濟制度C.科學技術D.文化【答案】：B18.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.把熱愛事業與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：C19.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.班級道德社會化和社會道德群體化B.個體道德社會化和社會道德個體化C.群體道德社會化和社會道德群體化D.個體道德社會化和社會道德群體化【答案】：B20.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規章制度和（）。A.經典誦讀B.傾聽演講C.討論交流D.委托任務【答案】：D21.教師上課的必要補充主要是通過（）實現的。A.課外輔導B.布置作業C.檢查作業D.課后練習【答案】：A22.從道德修養的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。A.自我塑造的B.遺傳決定的C.生來就有的D.自發產生的【答案】：A23.認知心理學的創始人是（）。A.紐厄爾B.馬斯洛C.華生D.杜威【答案】：A24.教師道德的社會作用不包括（）。A.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業順利發展B.直接影響學生品德的形成和智能的發展C.促進社會經濟發展D.有利于促進社會道德環境優化和人類文明進步【答案】：C25.在調査問卷中,對問題的表述應當（）。A.具有啟發性B.保持中立態度（措辭取中性）C.具有幽默趣味性D.具有傾向性【答案】：B26.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.奧蘇伯爾B.賈德C.桑代克D.安德森【答案】：A27.主張通過自由聯想、釋夢等手段研究人的心理的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.構造主義心理學C.精神分析學派D.行為主義心理學【答案】：C28.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識，提高學生思想認識的教學方法是（）。A.演示法B.講授法C.讀書指導法D.討論法【答案】：B29.最重要和最良性的學習動力是（）。A.教師的期待和遠大的理想B.學習興趣和教師的期待C.學習興趣和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】：C30.（）不是教育研究方法的特點。A.客觀性B.可驗證性C.綜合性D.倫理性【答案】：D31.（）決定了教育的領導權、受教育的權利和教育目的。A.生產力水平B.科學技術C.文化水平D.政治經濟制度【答案】：D32.取得教學成功的內因是（）。A.教材的媒體作用B.教師的主導作用C.學生的主體作用D.學校的管理作用【答案】：C33.（）是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.喜悅和興趣B.高興和快樂C.高興和喜悅D.快樂和興趣【答案】：D34.提出“良好的教學應走在發展前面”的著名論斷的心理學家是（）。A.布魯納B.埃里克森C.維果斯基D.皮亞杰【答案】：C35.吉爾福特提出的智力三維結構論認為三個維度的智力形成的智力因素共有（）種。A.30B.60C.90D.150【答案】：D36.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.國際學術交流C.師德建設D.教書育人【答案】：C37.最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點，其提出者是（）。A.昆體良B.夸美紐斯C.孔子D.杜威【答案】：C38.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.升華B.投射C.合理化D.補償【答案】：D39.在大腦皮質各區域中，（）是視覺中樞。A.顳葉B.枕葉C.額葉D.頂葉【答案】：B40.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.關系概念B.合取概念C.具體概念D.抽象概念【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.在職業實踐中，（）才能做到公私分明。A.增強大局意識B.從細微處嚴格要求自己C.不得以權謀私D.富有奉獻精神【答案】：ABCD42.在職業活動中，要做到公正公平就必須（）。A.正確處理部門之間、部門內部各種關系B.按原則辦事C.不徇私情D.發揚團隊精神，增強內部凝聚力【答案】：ABC43.從西方中世紀起就已存在的古老專業是（）。A.工程師B.律師C.教師D.牧師E.醫師【答案】：BCDE44.課程內容的選擇應遵循如下原則（）。A.經濟原則B.適時原則C.量力和滿足原則D.完整原則E.實踐原則【答案】：ABCDE45.每個職業崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創造物質財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.遵守職業紀律B.向先進典型學習C.優質服務D.熱情周到【答案】：ABCD46.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定。B.侵犯學生的休息權C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.體現教師勤奮敬業認真負責精神。【答案】：AB47.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.三人同心，其利斷金C.天道酬勤D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：ABD48.教師的教學監控能力是指（）A.教師把自己的教學活動與他人分享B.教師對自己教學活動進行調節、校正和有意識的自我控制C.教師對自己教學活動進行有意識的監察、評價和反饋D.教師對自己教學活動的預先計劃和安排【答案】：BCD49.以下對氣質的描述，正確的是（）。A.與生俱來的B.有好壞之分C.具有獨特性D.具有穩定性【答案】：ACD50.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的（）A.順應過程B.調整過程C.反饋過程D.同化過程【答案】：AD51.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.商務誠信建設B.政務誠信建設C.司法公信建設D.社會誠信建設【答案】：ABCD52.基于對職業內涵的分析，我們可以看出職業具有以下特征（）。A.同一性B.階級性C.差異性D.層次性E.時代性【答案】：ACDE53.職業榮譽有下列哪些特點（）。A.職業榮譽的階級性B.職業榮譽的多樣性C.職業榮譽的激勵性D.職業榮譽的強制性【答案】：ABC54.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.聽取建議積極配合B.主動聯系及時溝通C.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生D.將“調皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來【答案】：AB55.心理學的主要研究內容包括（）A.認知過程B.意志過程C.個體心理特征D.心理狀態【答案】：ABCD56.職業權力有諸多特點，與職業道德建設關系密切的特點主要是職業權力的（）。A.權威性B.隱蔽性C.固定性D.利己性【答案】：ABD57.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是人類科學文化的傳遞者B.教師是人類智力資源的開發者C.教師經濟和社會的建設者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】：ABD58.加強社會主義道德建設的著力點包括（）。A.著重解決凸顯的道德問題B.抓好提升公民道德素質的載體C.全面提高公民的道德素質D.解放和發展社會生產力【答案】：ABC59.下列與職業道德行為特點相符的是（）。A.與領導的影響有關B.與職業活動緊密相連C.對他人和社會影響重大D.與內心世界息息相關【答案】：BCD60.[]依法執教的內容包括（）A.依法執教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規C.要依法維護學校、教師的合法權益D.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：BCD61.當代人文教育中，要提升人文素養，應包括如下幾個方面（）。A.積累人文知識B.更新教育理念C.提升責任情感D.增進藝術涵養【答案】：ABCD62.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現在（）。A.品德是可以