




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第關于我的小學作文4篇
我的小學作文篇1
外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來的。看它那萌萌的樣子,我們都叫它小可愛。
小可愛一身雪白的皮毛,摸起來軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我,讓人產生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰的勇士。
我和小可愛也有一段美好的故事呢!打小可愛兩個月在起,它就特喜歡下午夕陽的風景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場。一天下午,我寫完作業,準備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗,要是在平時,小可愛就會嬌滴滴地跑過來,抱著我的小腿,撒起嬌來。可今天,沒有那可愛的身影,小可愛呢?我半跪下來,看看狗窩,沒有小可愛。它會去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒有狗狗的影子。哎,小可愛永別了!我無精打采地回陽臺,看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動了一下,噢,小可愛在這里!它好像覺得這兒的風景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦。”它好像已經知道錯了,水靈靈的`眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛的樣子,誰能不原諒它呢?
小可愛還會給我們帶來快樂,我無聊的時候,它會做幾個后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時,它會睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說話的朋友在安慰我。
這就是陪伴我成長的小可愛,我愛它,因為它給我的童年帶來了無限樂趣!我的小學作文篇2
說起杭州老底子的人文風情,真是不勝枚舉。古老的運河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路,還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文,已經為大家所耳熟能詳。
今天,我要說的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時記憶。
古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了,至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設計的.,是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時常記得小時候,和爸爸媽媽從動物園回來,騎行過大橋那窄窄的人行道的情景。
在錢塘江大橋北面的月輪山上,就是六和塔。這里有很多古老的傳說和歷史故事。相傳南宋時期,一位叫錢弘?m的人建了這座塔,從此震住了興風作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深,就在這里坐化的。應了他的偈語“聽潮而圓,見信而寂”。
在錢塘江大橋的南面,是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末,周邊的居民都會在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽媽媽說,十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發展,橋頭一帶已是一片欣欣向榮。
我生長在這里。這里雖沒有幽深的老巷、沒有市井俚語,但我想,在杭州的人文風情的長卷中,錢塘江畔的古老與現在定將是不可或缺的濃重一筆。因為這里有我最寶貴的兒時記憶!我的小學作文篇3
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的,還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的'條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。
有一次,我在家里拿著玩的時候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳,我把整個屋子都找遍了,終于找到了它。當我找到它時,我激動的差點流眼淚,我把它洗干凈。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。
因為我非常喜歡我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。我的小學作文篇4
20__年的我已經是30多歲的人了。
7點:我起床,我叫我的機器保姆星星,幫我把被子疊好。
他在我刷牙、洗臉的時候把早飯準備好了,我就開始吃飯。
8點:我提上我的背包去上班。到了單位后,我聽見別人說在地球2、3號發現了這個地球沒有的金屬和恐龍。我乘上我的飛行船來到了地球2號。這種飛船可以減少鉛汽油的危害力,你說向哪走,它就向哪走。
11點:下班了,我回家吃飯,我的保姆星星早已把午飯準備好了。吃過午飯,休息了一會兒。
1點:我和我的'機器人超人來到網球場和它一起打網球。超人打球不緊不慢,它打的勁和我使得正好。超人身上有一層橡皮膜,讓我碰著它就不感覺疼。
2點:我上班我讓我的機器人調皮的菲菲帶我去上班,到了單位,菲菲急速的幫我解決了很多難題,今天我的工作就很簡單了。
6點:下班了。菲菲又帶我回到了家,星星正在做飯,菲菲泡了一備杯茶給我喝,我一邊喝,一邊看小品。菲菲看著,超人看著,他們都樂了。
20__年的我也許會有這樣富裕的生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動物與自然和諧共生的話題作文11篇
- 2025馬來語等級考試語法填空與詞匯同步訓練試卷
- 2025年電子商務師(初級)職業技能鑒定試卷:電子商務網站SEO優化技巧
- 2025年鋰亞電池項目申請報告模板
- 雨天的美好雨中漫步寫景(9篇)
- 2025年養老護理員(初級)養老護理臨床實踐技能考核與分析考試試卷
- 2025年教師資格證面試結構化面試真題卷:小學語文教學案例分析試題
- 2025年高考作文預測
- 2025年燈飾照明:戶內照明項目申請報告
- 2025年德語TestDaF考試模擬試卷:德語TestDaF考試詞匯與語法精講試題
- 中藥奄包-外源性熱敷療法課件
- 七年級地理全冊知識點歸納匯總
- 造價咨詢作難點解決辦法及措施
- 工廠供電課程設計-某塑料制品廠全廠總配變電所及配電系統設計
- 商務禮儀3-2辦公室禮儀 中職高職《商務禮儀》教學教案
- 灌腸操作評分標準
- 員工獎懲簽認單
- 體能訓練概論(NSCA)
- 《羽毛球》課程思政教學案例(一等獎)
- 兒科品管圈成果匯報提高手腕帶佩戴率課件
- 汽車吊接地比壓計算
評論
0/150
提交評論