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撐過程村與方傳法:抓1、院學會路采用立多種仙方式死途徑足收集紐資料慘〔魔網絡惕下載鈔、永參閱捎電子撇圖書嘗、查事閱書信籍報急刊雜雁志秀、調芳查訪題問等伴〕,協并能鮮對各中種資陵源進斗行篩置選三、僅分析縫、整至理鹿、歸拼納款。濟2、證通過圓分組湊合作部學習駕,助培養咳學生狀動手茫動腦侮、解體決實慈際問抄題的樹能力酒和團粥結協變作精扛神上。陪3、檢經歷及發現基問題浴、分動析問冤題、吹解決凡問題鄭的研腫究過友程,割初步塑學會陜探究斷學習朽的方虧法,窮能寫肅出調巨查報自告。瑞

古情感坐態度停與價詞值觀螺:視1、三使學雁生感償受到差數學謙與現市實生票活的贈密切方聯系女,在檔活動段中培典養創重新精堡神。蓄2、這通過顫積極駝主動交參與拜“研割究性忘學習榴〞活業動閥,培績養學蹦生的哄責任跳感和正使命臨感。陷3、嫌豐富究學生向的數毯學生飛活,劈使學飯生逐蹤漸養受成合帽理安洗排時罵間的單良好鉛習慣展。皂4、噴通過統活動慶,遲使學恭生體序會薯到在心合作業中從暑事科謙學研杠究的度魅力駛。

顧三、巧參與春者特綢征分蔑析深〔箏重點膏分析燥學生慘有哪坐些共很性、裂有哪敏些差將異,秒尤其位對開精展研漆究性監學習衣有影乏響的案因素耗。寫〕縱1、就參與亡課題殘學生坐是四咐〔5庫〕些班全遵體學真生重,他卡們脖好奇園心強泉,對曠身邊摧未知啦的事思物充變滿好馳奇,侵有探題索的好強烈練欲望眉;天2烈、學史生勵剛學考過沃本單緒元糕?數竟學廣舟角?翁中的蕩?合慮理安樸排時礦間?輪的基氏礎知婆識曠;艘3、判學生楊思維廚活潑只,渴最望莖得到別同學蓋和教紀師的漁贊許聽;長4、泰學生挨對研臂究問鄙題有關著濃考厚的乒興趣未。麥但晃之前蛋沒有靜進行冬過課悲題研塞究,矛不知栽道如明何選線題,粉沒有黎寫過許研究芒報告湯。毫四、科研究糞的目寫標與霉內容奮〔群課題扎研究彩所要鍋解決昨的主拌要問捕題是鼓什么既,通羽過哪奔些內孝容的鵝研究介來達說成這尸一目喇標千〕拿本課退題研孫究所白要解包決的奶主要臟問題習如下哥:病1、淡排隊戒時怎啄樣合謊理安捉排時叢間丙,培豐養賣學生戀實踐病能力裳。沫2、嫩讓學附生感腎受到司數學里在日討常生次活中五的廣靠泛應冶用,張嘗試莊用數遮學的造方法村來解叼決實嫂際生柏活中武的簡域單問率題,景3、聰從解冷決問蕉題的霞多種汪策略鞏中,虎形成金尋找嗚解決濕問題下最優受方案旨的意憤識。允4、苗逐漸咸養成繁合理己安排規時間出的良助好習站慣。允

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歷學生罰可能仔的選傲題內喊容是遮:廟1順、篩合理明安排癥時間罪2課、省排隊黃能手信3啟、之數字夠游戲伶4睬、劍對策柔論擱5、修合理縫安排愛做事遺的順材序鎖6柔、鞭最優鏡時間乞使用迅天使票五、詢研究缸的俱預期株成果邁及其寺表現勤形式窮〔研株究的洲最終以成果嗚以什用么樣瞧的形黨式展竊現出喊來,仗是論刺文、誼實驗僵報告藏、實燕物坑、網啟站、鋼多媒插體肚還是悄其他喜形式獵〕淘研究勁的預塑期成贏果注及其澇表現贈形式沿是蠶:踩開題游報告足、演憂示文浙稿、壞研究本報告獵、各專種昆記錄囑表格歲、反蒸思報境告等治六圖、資污源設準備隨根據佛研究珠主題嘩教師蚊提供唯的頃資源煙:踏1、孕

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舊3葵天煙成立翅課題咸組執1、訓學生井根據辜自己澇的專伏長和孝興趣厭確定覺自己筋的選酒題,錦并根斗據選狼題形摩成小于組豪,洗各小污組杰民主下選蛋出小同組長怨???、紛各學母習小鄰組合璃作學準習悲評價屬量規氏。擾3、適組員盈明確啟分工脂,小區組內腐分工挎可王分灶為收使集資陜料阿隊、摧撰寫甲方案邪隊等何1、俯實施循興趣弦與異即質相溝結合謀的分種組策旦略,失在學畫生興膠趣組盟合小疏組的啦根底醫上,慎協助鹽學生添進行流合理拍的調緞配,館保證夫各小塑組能京有效種開展暴研究衰,每升一位選學生零參與漂研究張的機藍會均煩等付。圾2、遙設計嗓小組削合作誰學習睬評價逗量規肚提供威給學億生。么3、嫩組織攝、指純導學裳生的篩小組疼討論驅、小交組成羽員分衫工??恍纬煽傂〗M勁實施姑方案孕1、燈各小濾組根簽據分嗽工制食定研繳究計毅劃,束分配栽研究牙時間激,細盼分研尋究內紋容,翅制尼訂出媽小組眨研究甩方案紀,預好定成師果。鎮

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協3、較給學掠生提套供充貞足的歪研究誘資源瘋、條畝件和曬環境寶,當趨學生惜在研船究收溜集資騾料遇告到困慘難時剪,教盯師給優予適此當的造點撥淺、溝役通,呀協助悄學生戴提高證研究舊的效嫩率和燈質量載。括3、繼小結君學生親的分佛享〔蠟尤其末注意奪總結售小組駱合作民經驗齒與合朝作策盼略〕近。翠第三楊階段泳:鋸課題薦實施蘆階段命1劣、閘多渠稼道堤收集廉“合勺理安已排時偶間〞陵和“頭多樣陣化最玻優選握擇方蛛案〞礦的相博關喘資料匯。千2凡、剝通過價網絡忙通訊鳴、班飲級論唱壇等菜交流村想法頭、分富享經磨驗;舊或回向屬老師教尋求哥幫助決。德3范、開瘦展實循踐近活動倘,通踏過數視字游味戲、方排隊區接開蓋水等勿活動坐,體陪會棉最優沒方案須,得扁出最聽初靠合理演安排間時間廈數據紛。蘿4、捉最后峰整理較收集悉到的烘資料慈,殊總結港歸納備合理槽安排處時間減的方番法、流撰寫拴研究躺報告治。器1、槽給學塌生發看放添活動忽記錄梨表,清以用港作每勁次小男組活額動后競收集艘整理參信息計???、轉班上孫模擬警多個揭情景霸〔安灘排時遣間、過排隊萄、門卸貨呢、炒營菜等啄〕,偉讓紹學嫁生寫漲出解表決的換方法勾,小牽組交騙流市、沙匯總誘;許3、雙及時畏跟蹤侵了解福各小窮組活葬動進贈行情公況,默為學呼生出丹謀劃欣策,虜當好月參謀地指導豈作用筑,讓書學生霜隨著煩活動塌的開下展,把不斷銜修改待活動紗方案慶,調陶整活趣動方粘式,雨保證燭活動結的順念利進糠行。巾15屠天止第四運階段械:珠評價滿(琴思考澡:用黨什么充樣的比方式察對學賴生的陣學習采過程裹、學棵習結叔果進勿行評盟價,福以促額進學脈生的文學習將。)艦1魔、立各小藥組分甲組匯雷報自尿己的洞研究白成果察,可刑以把倆成果雕制作腿成窄幻燈蜜片惜、手墳抄報曬、調已查報閘告等票。慚2墻、水各成圣員參杯照〔紙附表膀1〕檔進行泊自我逝評價伐,由寺各造組長妙收集施,整呢理匯翻報。趕3、規小組追成果循匯報成完畢慕,各占小組浮還要沾參照石〔附濫表3容〕整迷理意跡見,紐對其湊他小沿組的摟活動亂成果伴參照經〔附鏈件2柳〕脹展開豪評價喬。圈4、慌各成欠員集體成自籮評、忙組評行和教乘師評企價,即填寫蘋完成蝶學生伴的綜房合評逮價表胳〔附守表4摘〕。尿5、賴老師焦根據象實行均研究障性學沈習活種動芹以來池,各果小組背在翼整個也活動般過程平給出親評價束意見貞和指稠導意出見飛開展滑的情濕況。金并對蛇學生你的歸沸納總坐結給認與指遙導和你評價妹。關八法、總飄結藝與反脖思〔引實踐辛后便總結掃、反錦思整略個研秋究性孝學習顆過程塘,提捧出斗改良軋意見訊〕嫁總結墨與反售思御如下弦:肚一、腥?蕉合理嶼安排旁時間頁?倘是四肆年級部?數孕學廣摔角?脫單元壺的內龜容,籠要求逝在教界學中鳳要適趣當把襯握教漂學要心求。行在本飾次研柱究性功學習停中,握通過迅日常香事例秘和實覽踐活聰動窄,憶使學討生董初步惜體會腎運籌炮思想榜和對蝶策方信法在登解決架實際己問題侄中的摧應用啄。不學生匯在合焦理安嚷排時卻間、趙排隊攔問題嚼、田象忌賽煌馬等耀方面諸,能濟主動毯嘗試當著從僻數學覽角度淋運用槽所學問知識屆和方哨法尋惡找解雹決問騾題的旁策略徑,爸讓學偽生知吉道數明學來示源于膚生活駁又應大用于座生活耽;慢使學菊生認秧識到勵解決炸問題舍策略假設的多護樣性顯,形驕成尋杰找解鋸決問廣題的桑最優例方案毒的意訴識女;屯逐漸粒養成底合理漂安排遭時間訂的良統好習迷慣。訊表達嚴了“孝人人夾學有句用的因數學太〞贊的數同學教臺學新服理念螞。學城生參戀與得擁主動余,教錘師指絡導得春輕松趣。整萌個實克踐活核動將閑與數閣學知沾識相網互滲諸透,嬌相得四益彰短,使工數學做知識額在活弓動中浩得到缸延伸昆、綜老合、攪重組羨和提常升。休二、惑學生飲在整挺個研綱究屈性核學習遷過程賣中能編得到侮很大賀的提抗高,兄特別棵是在魚交流歡與合免作方遲面,桐能更促懂得鄉欣賞拴同伴捷。但伙由于賀初次妖設計講評價膏量表港,可造能評紅價量逆表不言夠全落面。絮改良衫建議貞:沫在教蕩學中似多改明進教禁學方燙法,河完善您評價噸量表錘設計唉以及惹研究拜性學緒習方瞇案的薯設計訂;為梅了顧貼及學信生的淡水平遣,盡賣量少費用扛運籌曾、優奸化和駐對策懼論等朵數學免化的甲語言椅進行清描述碎。附件1:自評表鉗自評樹內容匙方式駛(1叮)你岡是否貝一直狡對參濤與的巧主題鎖活動氏感興等趣。筒每一蜓個主捕題活剪動結膨束后司,填疾寫“向研究小性學鍵習活植動記醬錄與沙評價哄表〞微或用膚描述維性語懂言的宮方法廳對以匹上內鍛容進昏行一畏次自上評,帳完成它后經劣指導拼教師另審閱研后收尾入檔斯案袋梳中。麥(2靈)你綱是否償參加免過活育動主暢題的貍選擇專。角(3宮)你議收集升信息聯、資擴料的屆途徑芬有哪晌些?律(4辛)你旦在活蓮動中度遇到鑼的最泳大問墨題是論什么煙?燈(5享)本上次活尼動中栗你最障感興皂趣的迎是什爆么?究(6且)你各對活蓮動成袍果是怎否滿振意。戰(7幫)本虧次活曬動中脅,你錦發現柿了什姻么?毒(8農)活懲動中愉,你懼最大秩的收攜獲是鈴什么酸?附件2:同學互評陸互評鋪內容豪方式蜘(1閱)小喜組成亡員合溫作是拖否愉松快。般每一李個主瞎題活團動結齡束后握,小嚴組成靈員集慚體討歐論,閱組長備執筆亂用描糖述性蹈評價量方法愧對以蹲上內福容進觸行評陣價,寺完成篇后經配指導蘋教師棉審閱租后收避入檔棒案袋顛中。忘(2本)你壤們在精活動控中遇砌到哪舊些困題難或倒問題霧?叢(3紗)你濫們是語怎樣瓣合作襲克服跳困難傷的?聚(4惰)你謀們認哈為下殼次活壺動還三應從欣哪些隨方面搏加以莖改良室?鳳附件嚷3:傻教師致評價戀評價米內容重評價猜指標榜等次橫〔星卵級評坡定〕擦1、烏活動必態度側方面備A、蕉態度腸是否課積極約,是同否主前動組犯織或偉參與休活動充。B纖、與堅小組俗同學題合作堅是否出良好援。C濫、活怕動是文否認駱真、盟善始掀善終陸。D欠、是覽否勇咬于克永服困燈難。雷2、冶知識終技能偶方面塞A、存查閱宜資料爆技能瓦。B貢、銜學習闊記錄投能力厭。C些、調僻查研節究能交力。旨D、訓整理哀材料谷能力捉。謙3、擁完成踢活動么任務歷綜合裝情況雹方面扎A、扒運用狗工具型能力融。B恢、交慎往與倚表達糕能力直。C爺、分鍬析總性結能衰力咱4、揀創新忍意識膝和實鑄踐能訪力方出面置A、正選題扎新穎柔、獨以特性桑。B奧、研撫究問殲題方跑法的妄積極長性、漲多樣冠性。擇C、棉活動驕方法利的靈冠活性仇。D治、獨煉立設校計活贈動、霉開展辰活動茶能力都附件盒4芽:島綜合享評價燕?合色理安羊排時巖間?丈研究燒性學分習成塊果評皺價量隆規婆評價那指標紀評價茶內容第得

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