甘肅省民勤縣第五中學屆九年級物理會考復習《影響電磁鐵磁性強弱的因素》課件 新人教_第1頁
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文檔簡介

歡迎您的光臨與指導復習1.奧斯特的實驗說明:通電導體和______一樣,周圍也存在著______。磁體2.通電螺線管的磁感應線分布與_________很相似.

條形磁鐵3.通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系,可以

來判定。其內容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的____。右手螺旋定則磁場右手電流北極研究影響電磁鐵磁性強弱的因素什么是電磁鐵?1.定義:2.構造:電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管。線圈鐵芯3.工作原理:利用電流的磁效應.▲如何進行科學探究?提出問題建立假設設計實驗得出結論交流評價研究影響電磁鐵磁性強弱的因素提出問題:建立假設:影響電磁鐵的磁性強弱的因素有:電流的大小線圈的匝數研究電磁鐵磁性強弱的影響因素……電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關?采取的基本研究方法是:_____變量法??刂朴袩o鐵芯4.電磁鐵的磁性有無可以用_________來控制。電磁鐵通電時_____磁性,斷電時_____磁性.結論通電時電磁鐵____________斷電時電磁鐵____________現象吸引大頭針不吸引大頭針有無閉合和斷開開關通斷電實驗研究電磁鐵磁性跟電流大小的關系通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性_____.結論增大電流,電磁鐵吸引的大頭針數目_____.現象越強大增多思路電磁鐵磁性強弱與

有關.

電流大小

保持____________不變,改變通過電磁鐵的電流大小,________________________來判斷電磁鐵的磁性強弱。鐵芯、線圈匝數觀察電磁鐵吸引大頭針的多少思路實驗現象保持

不變

,

觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱。電流、鐵芯改變線圈的匝數結論線圈匝數越______,電磁鐵吸引的大頭針數_____.多多當電流和鐵芯不變時,線圈匝數______,電磁鐵磁性______.越多越強研究電磁鐵磁性強弱跟匝數的關系保持__塞__季__蛇__鞠__乘__若_不變好,吉比較不插徐入鐵辟芯和插入瘡鐵芯,__效__從__既__方__烘__友__炎__壁__眼__株__來判俯斷電確磁鐵境的磁古性強核弱。研究通電培螺線存管磁性仰跟有無卡鐵芯的關郊系現象插入誤鐵芯獅后,牽通電刃螺線倉管吸引附的大咳頭針葛數目__襪__柴_.結論當電波流,線圈多匝數卡一定派時_盆__術__演__總_,恩通電判螺線委管磁難性_素___孩__禁___徑__播.思路增多插入診鐵芯大大汗增強因為應鐵芯浪在通吸電螺鄙線管法產生影的磁須場中派被磁渣化后騾相當魂于一曉根磁柱鐵。原因爛:電流役、線負圈匝案數電磁廚鐵吸滾引大換頭針餡的多嗓少實驗結論

電磁鐵通電時____磁性,斷電時磁性______;通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性______;當電流和鐵芯相同時,電磁鐵線圈的匝數_____,磁性____.有越強越多越強大消失電磁鐵的優點電磁鐵磁性有無,可用________來控制電磁鐵磁性強弱,可用_____________來控制電磁鐵的極性變換,可用_____________來實現。通斷皺電改變業電流廳大小改變喂電流者方向2.通電傾螺線混管的煙磁性僵跟__提__轎__吉__泥__午__、__擦__郵__客__愚__慌__漆__和__支__卻__擠__據__咽__壩_等有冬關。小席結1.電磁煩鐵是疫一個杜帶有的.鐵芯通電朝螺線嶼管電流做大小線圈融匝數3.電磁慎鐵工熊作的案原理:利用指電流房誠的磁詳效應.4.電磁腎鐵的塵應用:電磁績起重栽機,電鈴喂,電話牲聽筒喪、話脫筒,電磁辣繼電汗器。是否桿有鐵義芯磁懸鄰浮列振車,5.電磁暫鐵的圓極性閉與__賓__剛__老__和螺站線管蜂的__船__歐__牌__隸_有關義。電流僚方向繞線拔方向練跟習1、小濟華想猜探究績電磁躁鐵的擠磁性鞭與線憤圈匝寨數的憂關系米,設摧計了御如下呈實驗稍:他簽用相該同規偉格的糟漆包嘆線在玻鐵釘征上饒鏡制成輩兩個單電磁們鐵,觀它們容的線樣圈匝宗數不矛同,進同時義用電配源分嗚別通筆電,瘡小華皂根據巷下圖重所示簡實驗歷現象毯得出電結論喬:電斧磁鐵量的線手圈匝君數越雀多,咬磁性幻玉越強律。(1)小此華設逼計的財實驗向不妥足之處涼是?(2)請陸你寫裹出實米驗的稿改進誘方法沒有隸保證壺線圈架中的造電流沉相等練朵習2.將電攻磁鐵仆、滑肥動變暴阻器接、電沾源與偏開關捧接成昨閉合汽回路素,若生將變不阻器放的滑堡片向棟右移蔽動,旅那么肢螺線津管上擦端懸歷掛鐵功塊的蠟彈簧訪將:(興)A.不變B.縮短C.伸長D.不能失判斷思考批:若先懸掛住的鐵哀塊改

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