2018年江蘇省中考語文古詩欣賞試題匯編_第1頁
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2018年江蘇省中考語文古詩欣賞試題匯編目錄地區(qū)詩題作者朝代首句形式備注江蘇鎮(zhèn)江酬樂天三月三日見寄元稹唐代當(dāng)年此日花前醉絕句江蘇揚(yáng)州潭上作張養(yǎng)唐代竹島殘陽映翠微絕句江蘇鹽城宿牛群頭胡助明代蕎麥花開草木枯絕句江蘇徐州行路難李白唐代金樽清酒斗十千古體詩江蘇宿遷山中王勃唐代長江悲已滯絕句課外比較初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖賈至唐代江上相逢皆舊游絕句課外比較江蘇無錫秋興杜甫唐代玉露凋傷楓樹林律詩江蘇泰州木蘭花令·梧桐葉上三更雨蘇軾北宋梧桐葉上三更雨詞江蘇蘇州在武昌作徐禎卿明代洞庭葉未下律詩江蘇南通泛海懷通州文天祥南宋江波無奈暮云陰絕句江蘇連云港孤雁杜甫唐代孤雁不飲啄律詩江蘇淮安浣溪沙蘇軾北宋山下蘭芽短浸溪詞江蘇常州桃花溪張旭唐代隱隱飛橋隔野煙絕句行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。10.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.這首古詩主要抒發(fā)了詩人在政治上遭遇挫折后的憤激之情,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望。B.詩歌以敘事開篇,第一二句營造了歡樂的宴飲氣氛;三四句急轉(zhuǎn)直下,“停杯投箸”“拔劍四顧”寫出了詩人內(nèi)心的抑郁和苦悶。C.第五六句用“冰塞川”“雪滿山”比喻仕途的艱難,形象化的語言中蘊(yùn)含無限的失意;第七八句詩人巧用呂尚和伊尹的典故,進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。D.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,詩人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,沖開險阻,到達(dá)理想彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。【參考答案】10.C(2018江蘇徐州)泛海懷通州【宋】文天祥江波無奈暮云陰,一片朝宗只此心今日海頭覓船去,始知百煉是精金。【注釋】朝宗:歸向大宋王朝。6.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)

答:

7.你從哪些詞句中讀出了文天祥在通州的艱難處境?請簡析。(4分)答:

【參考答案】6.這首詩抒發(fā)了詩人百折不撓的堅(jiān)定信念、臨危不懼的堅(jiān)強(qiáng)意志和忠貞報(bào)國的思想感情。7.此詩首句寫景“江波無奈暮云陰”描寫波濤浩渺,暮色蒼茫,反襯出艱難困苦的處境。(2018江蘇南通)在武昌作徐禎卿洞庭葉未下,瀟湘秋欲生。高齋今夜雨,獨(dú)臥武昌城。重以桑梓念,凄其江漢情。不知天外雁,何事樂長征?徐禎卿的詩“熔煉精警”,請以詩歌第一聯(lián)或第二聯(lián)為例,作簡要分析。(3分)⑵詩人為什么要問大雁“何事樂長征”?說說你的理解。(3分)【參考答案】8.⑴示例:①第一聯(lián)中用“葉未下”“秋欲生”,寫出了樹葉泛黃但還未落下的景象,渲染出秋天將至未至但秋意漸生的凄清氛圍,襯托詩人內(nèi)心的愁苦之情。②第二聯(lián)用一個“獨(dú)”字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一個人,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)、感傷之情。(3分)⑵尾聯(lián)以雁樂襯人悲,借問大雁為什么樂于遠(yuǎn)途跋涉,來表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)之情,漂泊他鄉(xiāng)的倦怠之意,以及思?xì)w不得的無奈與惆悵。(3分)(2018江蘇蘇州)山中[唐]王勃長江悲已滯,萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖(其一)[唐]賈至①江上相逢皆舊游,湘山永望不堪愁。明月秋風(fēng)洞庭水,孤鴻落葉一扁舟。(選自《全唐詩》,中華書局1960年版)[注]①賈至曾調(diào)守到此。5.兩首詩黃同使用的意象有:江水、。(3分)6.賈至在詩中抒發(fā)了哪些感情?(3分)【參考答案】5.高山、落葉、秋風(fēng)6.相逢喜悅,淡泊坦蕩,感傷惆悵(2018江蘇宿遷)木蘭花令·梧桐葉上三更雨蘇軾梧桐葉上三更雨,驚破夢魂無覓處。夜涼枕蕈①已知秋,更聽寒蛩②促機(jī)杼。夢中歷歷來時路,猶在江亭③醉歌舞。尊前必有問君④人,為道別來心與緒。【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江邊的亭子。④君:指其弟子由。此時,兄弟二人天各一方。7.(1)上闋通過和兩個細(xì)節(jié)點(diǎn)明“秋”之時令。(2分)(2)賞析劃線句。(4分)【參考答案】7、(1)夜涼寒蛩(2)這首詞的下片,寫路途上的美好回憶。“夢中歷歷來時路”,在上半夜人睡時,夢見走這條遙遠(yuǎn)而漫長的路,要?dú)v經(jīng)河北、河南、江蘇,然后進(jìn)入江西。一路風(fēng)塵,歷歷在目,記憶猶新。“猶在江亭醉歌舞”,到達(dá)虔州,還在清江畔的歌舞亭里接受好友的宴飲享受。這兩句,通過寫夢,寫出了作者內(nèi)心的凄涼、愁苦和對好友的深切思念。(2018江蘇泰州)秋興八首(其一)杜甫玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。【注】①此詩是詩人55歲時,于安史之亂后大歷元年(766)旅居夔州時的作品。12.閱讀上面的一首詩,回答問題。(6分)(1)請簡要分析首聯(lián)在全詩中的作用。(3分)答:(2)全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(3分)答:【參考答案】(1)(3分)首聯(lián)描寫了陰沉蕭瑟的秋景,烘托了詩人傷感抑郁的心情,奠定了全詩憂愁凄涼的感情基調(diào)。(2)(3分)表達(dá)了詩人暮年飄零的孤獨(dú)愁苦之情,對故園的思念之情,對國家動蕩時局的擔(dān)憂之情。(2018江蘇無錫)宿牛群頭①胡

助蕎麥花開草木枯,沙頭雨過拙蘑菇。牧童拾得滿筐子,賣與行人②供晚廚。(選自《元明清詩歌鑒賞辭典》)【注】①牛群頭:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。(1)詩中“拙”“滿”二字用得好,請作簡要分析。(2)這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感?【參考答案】答案:(1)“茁”是旺盛的意思,“滿”是裝滿的意思,形象地寫出了雨過之后,蘑菇長得十分旺盛,數(shù)量很多,表現(xiàn)了大自然的生機(jī)勃勃,表達(dá)了作者對自然美景的喜愛之情。(2)表達(dá)了作者旅途中的安逸閑適。譯文:喬木花開的時候草木其他草木都枯萎了,一場雨后,蘑菇長得非常茂盛。牧童撿了滿滿一筐,賣給我做晚飯。(2018江蘇鹽城)潭上作[唐]張養(yǎng)竹島殘陽映翠微①,雪翎禽過碧潭飛。人間未有關(guān)身事,每到漁家不欲歸。【注】①翠微:青山。10.聯(lián)系全詩,說說前兩句的作用。11.后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?【參考答案】10.刻畫出了一副綠水青山中野鳥遨游的優(yōu)美閑逸的場景,為下文的抒情坐了鋪墊。11.后兩句詩通過對漁家生活的簡述,抒發(fā)了詩人向往自由自在的隱居生活的情感。(2018江蘇揚(yáng)州)酬樂天三月三日見寄【唐】元稹當(dāng)年此日花前醉,今日花前病里銷。獨(dú)倚破簾閑悵望,可憐虛度好春朝。6.請寫出詩歌題目的意思。7.詩中兩次出現(xiàn)“花前”,請簡述其作用。8.作者感到“虛度好春朝”。結(jié)合全詩,分析原因。【參考答案】6、答:三月三日寫此詩寄給樂天,以示答謝。7、答:同樣的場景,不同的時間,前后對比中表現(xiàn)作者對過往美好的回憶,對今朝窘態(tài)的感嘆。8、答:簾外花開依舊,景色宜人,可自己獨(dú)臥病榻,心情失落,身邊也無朋友相伴,這樣的美好時光白白的浪費(fèi)了。(2018江蘇鎮(zhèn)江)4.閱讀唐朝詩人張旭的絕句,完成填空與簡答。(3分)隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?【注釋】石磯:河流中露出的石堆。(1)這是借用東晉_的《桃花源記》意境而寫的一首詩,我給這首詩擬定的題目是(2)這首詩是按照什么順序來寫景的?【參考答案】4.(1)陶淵明《桃花溪》(2)由遠(yuǎn)而近(2018江蘇常州)孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云?望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。7.作者是如何描寫孤雁的執(zhí)著的?請加以分析。(2分)8.尾聯(lián)運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情?(3分)【參考答案】7.(2分)詩中用一系列動詞,捕寫了孤雁不飲不啄,邊飛邊喚的情景,表現(xiàn)孤雁的執(zhí)著。8,(3分)襯托(反襯對比陪襯),蘊(yùn)含了對野鴉(像野鴉那樣的俗客庸夫)的不滿與厭惡,對孤雁的同情與贊美,對知己親朋不能見面的傷感。(答出兩點(diǎn)即可)(2018江蘇連云港)浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。5.上片寫“瀟瀟暮雨”有哪些作用?(4分)

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