中班安全教案及教學(xué)反思《歡樂(lè)滑滑梯》一、教學(xué)目標(biāo)了解滑滑梯安全使用方法學(xué)習(xí)如何正確站立、坐臥在滑滑梯上增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法二、教學(xué)內(nèi)容1.歡樂(lè)滑滑梯歡樂(lè)滑滑梯是兒童獨(dú)樂(lè)場(chǎng)上的一種游樂(lè)設(shè)施。學(xué)生們喜歡在歡樂(lè)滑滑梯上玩耍，但是，如果使用不當(dāng)，就會(huì)帶來(lái)安全隱患。2.滑滑梯安全注意事項(xiàng)a.站立位置進(jìn)入滑滑梯前先確認(rèn)前面是否有其他學(xué)生在玩耍，如果有，應(yīng)等待其下去后再進(jìn)入。站在滑滑梯底部，確認(rèn)梯子平穩(wěn)后再爬上去。b.坐臥姿勢(shì)下滑時(shí)，正確坐在滑板上，膝蓋上提，雙手握住邊緣，收緊肚子，不能站起來(lái)或側(cè)臥。若下滑時(shí)需要與同學(xué)一起，距離應(yīng)保持一定間隔。c.下滑盡頭下滑到盡頭后，馬上放開(kāi)雙手，雙腳著地，向后爬行，避免其他學(xué)生撞擊。3.危險(xiǎn)情況處理a.滑板脫手滑板脫手時(shí)，立即彎膝，跳到草地上或滑滑梯旁邊。b.滑板側(cè)翻滑板在滑行中側(cè)翻，立即彎膝，將身體輕輕頂起，確保頭部離開(kāi)地面，避免碰撞。c.絆倒跌倒因絆倒或跌倒而摔倒時(shí)，應(yīng)用手將頭部支撐起來(lái)，避免撞擊地面。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入獨(dú)樂(lè)場(chǎng)，注意觀察周?chē)h(huán)境是否安全，詢(xún)問(wèn)學(xué)生們最喜歡的游戲設(shè)施是哪一個(gè)，在引導(dǎo)學(xué)生回答歡樂(lè)滑滑梯的時(shí)候，告訴學(xué)生們本節(jié)課的主要內(nèi)容為安全教育。2.理論知識(shí)講解在獨(dú)樂(lè)場(chǎng)里，老師繼續(xù)講解滑滑梯的安全使用方法及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法，讓學(xué)生了解和掌握正確的使用方式和安全操作步驟。3.演示及實(shí)踐老師現(xiàn)場(chǎng)演示正確的使用方法，要求學(xué)生一起參與，做正確的站立、坐臥姿勢(shì)和下滑到地面后的應(yīng)對(duì)方式的演示。然后把學(xué)生分組，參與游戲，讓學(xué)生分別模擬正常使用、滑板脫手、滑板側(cè)翻和絆倒跌倒等情況的應(yīng)對(duì)方式。4.反思學(xué)生在游戲中掌握了滑滑梯的正確使用方法，并學(xué)習(xí)了安全應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法，但安全意識(shí)的醒覺(jué)還需要進(jìn)一步提高。老師可以引導(dǎo)學(xué)生回憶并總結(jié)本節(jié)課所講述的內(nèi)容，提醒學(xué)生在使用玩具或訪問(wèn)公共場(chǎng)所時(shí)要注意安全。四、教學(xué)評(píng)估教學(xué)評(píng)估主要通過(guò)觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來(lái)完成，如在競(jìng)賽中，游戲中等表現(xiàn)。評(píng)估的主要內(nèi)容是學(xué)生是否正確使用滑滑梯的方法，是否能熟練地處理突發(fā)情況。五、教學(xué)總結(jié)中班安全教案及教學(xué)反思《歡樂(lè)滑滑梯》主要讓學(xué)生了解安全教育的重要性，掌握安全使用滑滑梯的方法，學(xué)會(huì)正確處理突發(fā)情況，從而增強(qiáng)學(xué)生