第一部分

安徽中考考點過關模塊二

中國近代史

第五單元從國共合作到國共對立

中國世界階段特征①國共兩黨實現第一次合作,進行國民革命運動。②國民黨右派叛變革命,中國共產黨發動南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義反抗國民黨反動統治;中國共產黨逐漸探索出“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命新道路。①蘇聯先后完成兩個五年計劃,由傳統的農業國變成強大的工業國;形成蘇聯模式。②資本主義國家爆發經濟大危機,美國總統羅斯福實行新政,開創了國家干預經濟的新模式。中外聯系日本發動局部侵華戰爭,中日民族矛盾逐漸上升。CONTENTS目錄PART02拓展幫PART01考點幫PART03方法幫PART01考點幫PART01考點幫考點1考點2北伐戰爭(10年2考)考點幫考點3(識記)第一次國共合作和北伐戰爭,南京國民政府成立。北伐戰爭

國共合作的實現

中共三大

時間1923年6月。內容①正式決定同孫中山領導的國民黨合作,建立革命統一戰線。②共產黨員以個人身份加入國民黨,把國民黨改組為工人、農民、小資產階級和民族資產階級的革命同盟。國民黨一大

背景孫中山在經過多次反對北洋軍閥斗爭的失敗后,深深感到必須改組國民黨,為它注入新鮮血液。概況1924年1月,在孫中山主持下,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。李大釗、林伯渠、毛澤東、瞿秋白等共產黨員參加了大會的領導和組織工作。內容大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋,把舊三民主義發展為新三民主義,在實際上確定了聯俄、聯共、扶助農工三大政策。(新三民主義同中國共產黨反帝反封建革命綱領基本相同,成為國共合作的政治基礎)孫中山等走出國民黨一大會場考點1考點2北伐戰爭(10年2考)考點幫考點3

北伐戰爭

國共合作的實現黃埔軍校的創建

建立在蘇聯和中國共產黨的幫助下,1924年5月,孫中山在廣州黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校,亦稱“黃埔軍校”。黃埔軍校舊址大門

領導人孫中山兼任軍校總理,蔣介石任校長,周恩來擔任政治部主任。作用在短短幾年時間里,黃埔軍校招收學生一萬多名,培養出大批軍事和政治人才,為國民革命軍的建立和隨后的北伐戰爭作了準備。考點1考點2北伐戰爭(10年2考)考點幫考點3北伐戰爭

北伐勝利進軍

北伐戰爭

開始1926年,廣州國民政府決定北伐,7月,國民革命軍十萬人誓師北伐。北伐軍總司令蔣介石。目的推翻吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥的統治,統一全國。[2019安徽5;2016安徽3]戰略方針集中兵力、各個殲敵:首先集中兵力進攻湖南、湖北,打垮北洋軍閥中最為薄弱的吳佩孚,同時為防止孫傳芳的側面攻擊,以一定的兵力警戒江西與福建;待打垮吳佩孚之后,移師東南,消滅孫傳芳;最后再向長江以北推進,消滅張作霖。初期主戰場湖南、湖北。考點1考點2北伐戰爭(10年2考)考點幫考點3北伐戰爭北伐勝利進軍北伐戰爭勝利進軍①兩湖戰場:北伐軍順利攻下長沙后,在湖北境內粵漢鐵路上的汀泗橋和賀勝橋接連遭遇吳佩孚的重兵抵抗。葉挺率領的北伐軍先鋒第四軍獨立團擊潰敵軍,連克汀泗橋和賀勝橋,攻占武昌。吳佩孚主力被基本消滅。②江西、閩浙戰場:北伐軍擊潰吳佩孚的主力后,又在江西殲滅孫傳芳的主力。接著,一路沿長江東下,攻占南京。另一路由福建進入浙江、上海。葉挺(1896—1946)北伐戰爭形勢圖(詳見地圖速查P13)影響北伐軍從珠江流域打到長江流域,震動全國。功績北伐戰爭取得了巨大的成功,基本上推翻了北洋軍閥的統治。勝利進軍原因①國共合作革命統一戰線的建立。②制定了正確的戰略戰術。③北伐軍英勇作戰,尤其是共產黨員起了先鋒模范作用。④工農群眾的積極支持。考點1考點2北伐戰爭(10年2考)考點幫考點3北伐戰爭北伐戰爭工農革命運動的開展

農民運動北伐軍經過的農村,爆發了疾風驟雨般的農民運動,給了北伐軍極大支持。①到1926年11月底,湖南已有54個縣建立農民協會組織,會員達107萬人;到1927年1月,會員又增加到200萬人。②湖北全省農民協會會員1926年7月有3萬多人,到11月增加到20萬人左右。工人運動城市工會組織和工人運動也得到很大發展。上海工人在中國共產黨領導下,先后發動三次武裝起義,并最終取得勝利,迎接北伐軍進入上海,書寫了中國工人運動史上光輝的一頁。國民黨右派叛變革命原因高漲的工農革命運動觸動了大地主、大資產階級的根本利益。表現蔣介石、汪精衛等國民黨右派在帝國主義勢力支持下,先后背叛革命。①1927年4月,蔣介石在上海發動了震驚中外的四一二反革命政變。②1927年7月,汪精衛在武漢召開“分共會議”。他們公然叫囂“寧可枉殺千人,不可使一人漏網”,大肆屠殺共產黨人和工農群眾。國民黨右派屠殺革命志士結果轟轟烈烈的國民革命失敗了。考點1考點2毛澤東開辟井岡山道路(10年3考)考點幫考點3(識記)南昌起義,井岡山會師。(理解)中國共產黨創建工農紅軍和農村革命根據地的意義。南昌起義[2017安徽4;2011安徽3]背景①從大革命失敗的教訓中,中國共產黨開始認識到獨立掌握革命武裝力量的重要性。②國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。時間1927年8月1日。地點江西南昌。(被稱為軍旗升起的地方)

南昌起義總指揮部舊址《南昌起義》(繪畫)領導人周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等。經過①革命軍在南昌發動武裝起義,占領南昌城。隨后起義部隊按計劃撤出南昌,南下廣東,準備在那里建立根據地,但在途中遭到敵人的封堵,損失嚴重。②朱德、陳毅率領南昌起義的部分隊伍,轉戰湘南,堅持斗爭。意義南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。考點1考點2毛澤東開辟井岡山道路(10年3考)考點幫考點3八七會議

時間1927年8月7日。地點湖北漢口。內容①通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針,決定在秋收時節發動武裝起義。②毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。秋收起義

時間1927年9月。地點湘贛邊界。領導人毛澤東。經過①起義開始時比較順利,攻占了一些縣城,但由于城里敵人力量強大,起義軍受到嚴重挫折。②為保存革命力量,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人統治力量薄弱的山區進軍。意義南昌起義、秋收起義等是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建革命軍隊的開始,拉開了中國革命從城市轉入農村、建立農村革命根據地的序幕。認識這一時期中國共產黨學習俄國革命的經驗,“以俄為師”,實行以城市為中心發動武裝起義的革命道路。考點1考點2毛澤東開辟井岡山道路(10年3考)考點幫考點3井岡山革命根據地建立

原因①1927年9月秋收起義的失利。②井岡山地處湘贛邊界,地勢險要,易守難攻;群眾基礎較好;遠離國民黨控制的大城市,敵人統治力量比較薄弱。③毛澤東善于把馬克思主義基本原理與中國革命實際相結合。概況1927年10月,毛澤東率領秋收起義的部隊到達井岡山,創建了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。[2017安徽11(3)]意義①為中國共產黨領導的各地武裝斗爭樹立了榜樣,成為“農村包圍城市,武裝奪取政權”這一正確革命道路的開始。②是毛澤東把馬克思列寧主義與中國革命實踐相結合的典范,是馬克思列寧主義在中國的新發展。③井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。井岡山精神堅定不移的革命信念;堅持中國共產黨的絕對領導;密切聯系人民群眾的思想作風;一切從實際出發的思想路線;艱苦奮斗的優良傳統。考點1考點2毛澤東開辟井岡山道路(10年3考)考點幫考點3井岡山會師

時間1928年4月。地點井岡山。

南昌起義、秋收起義和井岡山會師示意圖(詳見地圖速查P14)概況朱德、陳毅率領南昌起義的部分軍隊和湘南的工農武裝,與毛澤東率領的工農革命軍在井岡山會師。結果兩軍會師后,合編為中國工農革命軍第四軍,不久改稱為中國工農紅軍第四軍。全軍一萬多人,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。影響會師后的紅軍在井岡山開展武裝斗爭,井岡山根據地不斷鞏固和擴大。工農武裝割據形成毛澤東率領工農革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權,開展土地革命和游擊戰爭,創造了“工農武裝割據”的局面。考點1考點2毛澤東開辟井岡山道路(10年3考)考點幫考點3工農武裝割據

形成毛澤東率領工農革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權,開展土地革命和游擊戰爭,創造了“工農武裝割據”的局面。發展①井岡山革命根據地建立后,方志敏、賀龍、劉志丹、彭德懷、鄧小平、徐向前等人也在各地領導武裝起義,建立革命根據地。②1929年12月,中國工農紅軍第四軍第九次黨的代表大會,即古田會議,在福建上杭縣古田召開,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。③到1930年,全國各地創建了大小十幾塊革命根據地。其中,以紅四軍為主在贛南、閩西建立的中央革命根據地面積最大。④在各革命根據地內,有幾百個縣建立了人民政權。革命武裝發展到十萬人。

古田會議會址政權建設1931年冬,中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開。會議宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府,定都瑞金,毛澤東當選為臨時中央政府主席。

瑞金臨時中央政府大禮堂考點1考點2中國工農紅軍長征(10年2考)考點幫考點3(識記)中國工農紅軍長征。(理解)遵義會議在中國革命史上的地位;紅軍的革命英雄主義精神。【2020年是遵義會議召開85周年】中國工農紅軍長征

戰略轉移

原因第五次反“圍剿”的失敗。①從1930年底開始,國民黨反動派對中央革命根據地連續進行了四次大規模的軍事“圍剿”,結果都被紅軍粉碎。1933年秋,蔣介石調集50萬軍隊,對中央革命根據地發動第五次“圍剿”。②由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人在軍事指揮上“左”的錯誤,紅軍英勇奮戰一年,付出了重大犧牲,也沒能打破敵人的“圍剿”,反而陷入極其危險的境地。中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移。開始1934年10月,中共中央率領中央紅軍8萬多人突圍西進,開始長征。受挫蔣介石調集兵力對紅軍實行圍追堵截。紅軍拼死沖殺,沖破了敵人的四道封鎖線,渡過湘江,挫敗了蔣介石企圖殲滅紅軍于湘江以東的陰謀,但中央紅軍損失慘重,只剩下3萬多人。改道博古等人執意要去湘西與紅二、紅六軍團會合,但敵人已在去湘西的路上布下了重兵,企圖一舉消滅紅軍。在這危急時刻,毛澤東果斷建議紅軍改向敵人力量薄弱的貴州前進。這一建議得到了中央多數同志的支持。于是,紅軍強渡烏江,攻克貴州北部重鎮遵義。考點1考點2中國工農紅軍長征(10年2考)考點幫考點3中國工農紅軍長征遵義會議時間1935年1月。地點貴州遵義。內容①集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤。②肯定了毛澤東的正確軍事主張,選舉毛澤東為中央政治局常委。③取消了博古、李德的軍事最高指揮權。

遵義會議會址意義①遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。[2014安徽14(1)]②這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。

考點1考點2中國工農紅軍長征(10年2考)考點幫考點3

中國工農紅軍長征

過雪山草地

四渡赤水遵義會議后,紅軍經過整編,提高了戰斗力。毛澤東指揮紅軍,聲東擊西,四渡赤水,佯攻貴陽,打亂了敵人的追剿計劃。

過雪山草地渡過金沙江揮師北進,渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍。過雪山草地紅軍繼續北上,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻過了高聳入云、白雪皚皚的大雪山,走過了杳無人煙、一望無際的茫茫草地,突破敵人重兵把守的天險臘子口,進入甘肅。

勝利會師

吳起鎮會師1935年10月,中共中央帶領中央紅軍歷經艱難險阻,終于到達陜甘革命根據地的吳起鎮,與陜北紅軍勝利會師。會寧會師1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧地區,與前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告長征勝利結束。中國工農紅軍長征路線示意圖(詳見地圖速查P15)紅一方面軍到達陜北吳起鎮部分將士留影考點1考點2中國工農紅軍長征(10年2考)考點幫考點3

中國工農紅軍長征實質

偉大的戰略轉移。紅一方面軍(中央紅軍)、紅二方面軍、紅四方面軍等。參加部隊紅一方面軍(中央紅軍)從1934年10月至1935年10月,歷時12個月,途經江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、陜西等11省,行程二萬五千里。[2015安徽15(2)]經過省份①紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。②紅軍長征播下了革命種子,鑄就了長征精神,打開了中國革命的新局面。意義內涵樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創新膽略;善于團結,顧全大局的集體主義。其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。[2015安徽15(3)]長征精神意義長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中體現;是激勵全國人民建設中國特色社會主義、構建和諧社會的強大動力;長征精神是世界人民的寶貴精神財富,為解決人類共同面臨的問題提供了精神支柱。考點1考點2中國工農紅軍長征(10年2考)考點幫考點3

【×】1.1934年,中央紅軍長征的出發地是井岡山革命根據地。【×】2.遵義會議正式確立了毛澤東在中共中央的領導地位。【×】3.吳起鎮會師標志著紅軍長征的勝利結束。解析:1.1934年,中央紅軍長征是從中央革命根據地出發的。2.遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位。3.1935年10月,中共中央帶領中央紅軍到達陜甘根據地的吳起鎮,與陜北紅軍勝利會師。1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧會師,宣告長征勝利結束。易失分點·辨析正誤PART02拓展幫拓展延伸總結歸納拓展幫第五單元從國共合作到國共對立總結歸納拓展延伸1.從國共合作到國共對立。關系時間主要史實影響國共合作1924—1927年中共三大和國民黨一大的召開、創辦黃埔軍校、進行北伐戰爭。基本推翻北洋軍閥的反動統治。國共對立1927—1937年南京國民政府建立、南昌起義、秋收起義、井岡山會師、建立中華蘇維埃共和國臨時中央政府、進行長征。國共十年內戰,給日本侵華以可乘之機。拓展幫第五單元從國共合作到國共對立總結歸納拓展延伸2.中國共產黨開始獨立領導中國革命。拓展幫第五單元從國共合作到國共對立總結歸納拓展延伸3.國共兩黨第一次合作實現的原因。(1)京漢鐵路工人大罷工失敗后,中國共產黨認識到,單槍匹馬不能取得革命的勝利,必須團結一切可能的同盟者,才能戰勝強大的敵人。(2)孫中山在經過多次反對北洋軍閥斗爭的失敗后,深深感到必須改組國民黨,為它注入新鮮血液。(3)共產國際的幫助等。4.近代中國人民在探索民主革命道路的過程中走過的三種道路。(1)走西方人的路。表現:戊戌變法、辛亥革命(學習西方的民主政治制度)。(2)走俄國人的路。表現:南昌起義、秋收起義(城市中心革命論)。(3)走自己的路。表現:井岡山革命根據地的開辟(農村包圍城市、武裝奪取政權)。PART03方法幫典例精析方法幫第五單元從國共合作到國共對立史料研析[2019安徽,5]“國民政府秉總理之遺囑出師北伐……革命成功唯一之要素,在得民眾扶助。”這次革命的重任是 ()A.推翻清政府統治B.反對袁世凱獨裁C.打倒列強除軍閥D.打敗日本侵略者方法幫第五單元從國共合作到國共對立考法解讀①《考試綱要》要求“(識記)第一次國共合作和北伐戰爭”。②本題通過文字材料考查國民大革命,體現了歷史學科核心素養歷史解釋。三步解法典例精析史料研析

審題干一審設問:“這次革命的重任是”。二審關鍵詞:“國民政府秉總理之遺囑”“北伐”“民眾扶助”。析選項由材料中“北伐”并結合所學知識可知,“革命”指的是1924—1927年國民大革命。國民大革命的任務是打倒帝國主義,推翻北洋軍閥統治。A、B、D與題干材料無關,故選C。查知識1924年,中國共產黨與中國國民黨展開合作,進行反帝反封建的國民革命運動,又稱“大革命”。然而,由于國民黨右派叛變革命,國民革命失敗,第一次國共合作破裂。方法幫第五單元從國共合作到國共對立典例精析史料研析

1.從歷史解釋角度考查毛澤東開辟井岡山道路。材料呈現

“他卻立于高山之巔,放眼未來,在‘紅旗能打多久’的疑問動搖中,開辟了一條嶄新的道路。”問題設置

根據所學知識判斷,材料中“開辟了一條嶄新的道路”指的是什么?解題思路

根據材料中關鍵信息“立于高山之巔