高中英語時態的知識點假如說創新是勝利的常青樹，那么學問就是滋養的長流水;假如說潛能是制造力的根基，那么學問就是潛能的主要內容。下面我給大家共享一些高中英語時態的學問點，盼望能夠關心大家，歡迎閱讀!

高中英語時態的學問1

時態區分

①一般過去時與現在完成時：時間上有差異：凡有過去時間的均用過去時態，不能用完成時態，如含有ago、lastyear、justnow、theotherday等。

結果上有差異：現在完成時強調的是對“現在”的影響和結果，動作到現在剛完成或還在連續;一般過去時強調的是動作發生在“過去”，和現在毫無關系。

②過去完成時與一般過去時：過去完成時強調的是“過去的過去”;如消失同一主語連續幾個動作(“連謂”)形式則只用一般過去時即可。

高中英語時態的學問2

現在完成時

①現在完成時除可以和for、since引導的狀語連用外，還可以和下面的介詞（短語）連用：during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)、inrecentyears等。

②下列句型中常用現在完成時

Itis(hasbeen)+一段時間+since從句

This(That/It)isthefirst(second…)timethat+完成時

This(That/It)istheonly…+that+完成時

This(that/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that從句+完成時

③在時間或條件狀語從句中，現在完成時可以代替一般將來時。如：

IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.

Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.

Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.

高中英語時態的學問3

過去完成時

①常用過去完成時的幾種狀況：

(A)在by、bytheend、bythetime、until、before、since后接表示過去某一時間的短語或從句以前發生的動作。如：Bytheendoflastyear,wehadproduced20,000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.

(B)表示曾實現的盼望、準備、意圖、諾言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/

though/wanted/expected等或用上述動詞過去式接不定式完成式表示即：hoped/planned…+tohavedone。

(C)“時間名詞+before”在（句子）中作狀語，謂語動詞用過去完成時;“時間名詞+ago”在句中作狀語，謂語動詞用一般過去式。如：Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.XiaoHualeftschool3yearsago.

(D)表示“一……就”的幾個句型：Hardly/Nosooner/Scarcelyhad+主語+過去分詞+when/than/before+一般過去時。如：Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.

②在before或after引導的時間狀語從句中用一般過去時態代替過去完成時。

Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.

Wearrivedhomebeforeitsnowed.

高中英語時態的學問4

現在進行時

①表示說話時正在發生著的一個動作;表示現階段但不肯定是發生在講話時;表近期特定的支配或方案;go、come等起止動作可用進行時代替將來時。如：

Itisrainingnow.

HeisteachingEnglishandlearningChinese.

IammeetingMr.Wangtonight.

WeareleavingonFriday.

AtsixIambathingthebaby.(Istartbathingthebadybeforesix.)

Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.(與always、often等頻度副詞連用，表常常反復的行動或某種感情顏色)

②下面四類動詞不宜用現在進行時。

(A)表示心理狀態、情感的動作：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。

(B)表存在的狀態的動詞：appear,exist,lie,remain,seembelongto,dependon。

(C)表示一時性動作的動詞：allow,accept,permit,promise,admit,complete。

(D)表示感官的動詞：see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。

高中英語時態的學問5

一般將來時

①表示將來的動作或狀態常用will/shall+動詞(常與表示將來的時間狀語邊用如tomorrow、nextweek等)。

②表示一種趨向或習慣動作。

We’lldiewithoutairorwater.

③表示趨向行為的動詞如come、go、start、begin、leave等詞常用進行時的形式表示將來時。

④begoingto與will/shall,betodo,beabouttodo用法及區分：

begoingto表示現在準備在最近或將來要做某事，這種準備往往經過事先考慮，甚至已做了某種預備;shall/willdo表示未事先考慮過，即說話時臨時作出的打算。

begoingto表將來，不能用在條件狀語從句的主句中;而will則能，表意愿。如：

Ifitisfine,we’llgofishing.(正確)

Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(錯誤)

betodosth.表按方案、支配即將發生的動作，還可表示叮囑、命令、禁止，可能性等。

Ameetingistobeheldat3:00o’clockthisafternoon.

beabouttodosth.表示“即可，就要”，后面不能接時間狀語或狀語從句。

Autumnharvestisabouttostart.

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