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文檔簡介

發現自我心理健康七年級（全一冊）山東畫報出版社

游戲規則：老師說：大風吹同學們說：吹什么老師會說吹具有某項特征的同學，如果你具備這項特征，就要立即起立，然后坐下。老師說：小風吹同學們說：吹什么老師會說吹具有某項特征的同學，這時不具備這項特征的同學就要立即起立，然后坐下。熱身游戲-大小風吹真誠分享

認真傾聽

小公雞和小鴨子是兩個好朋友。它們經常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。故事傾聽

小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。

小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得“嘎嘎嘎”地直叫。

小公雞看見了說：“小鴨子別著急，我來幫你啄吧。”它就把啄到的蟲子和小鴨子一起吃。小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河里有美麗的荷花，可愛的小魚。小鴨子說：“小公雞，我到河里捉魚給你吃。”

小公雞說：“我也去。”小鴨說：“不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會淹死的!”

小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。誰知小雞一遇水就往下沉，小雞著急喊“救命，救命。”

幸虧在河里正忙著捉魚的小鴨子聽見了小雞的喊聲，游了過來，將小公雞救上了岸。

分享感受看完小雞和小鴨的故事，你有什么想說的？發現自我將你看到的自己用彩筆寫到卡片上，把你認為自己的優點長處寫到正面左側位置，你對自己不滿意的地方，你的缺點寫到反面左側位置。看看我自己優點至少五個，缺點不作要求樂于助人書法好誠實快樂愛勞動能干有禮貌整潔不怕困難勤奮友善不怕吃苦虛心寬容有同情心有進取心記憶力好身體健康興趣廣泛幽默做事認真負責體育很棒勇敢耐心繪畫好寫作能力強口頭表達好唱歌好開朗樂觀跳舞好自理能力強知識豐富組織能力強小組討論以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡;可以知得失。將你找到的自己的優點與小組成員分享，小組成員不能光聽哦，聽完后，你要充當他的小鏡子，為他尋找更多的優點，寫到他的卡片右側，每人都要為其它三位成員寫哦。

展示你的小組成員為你找到的優點，其余同學可以補充小鏡子告訴我我很優秀，我喜歡我自己我很棒，我愛我自己！

抬不起頭，有些自卑青春疙瘩豆昂首挺胸換個角度難看我長大了“雖然我—————，但是我————

”例如：雖然我個子矮，但是只要我堅持鍛煉，注重營養，一定會比現在高的。雖然我不漂亮，但是我可以因學識和修養而美麗。雖然我不聰明，但是我可以更加努力，有付出就有回報。魔法轉換將你的卡片與周圍同學比比看，比比它的內容，它的色彩，有什么發現嗎？“我是獨一無二，

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