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文檔簡介

大班美術活動——拖畫煙花教案?拖畫煙花教案

大班美術活動拖畫煙花教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，嘗試用毛線拖畫的方法表現煙花的特征，通過顏料的流淌及顏色的變化，讓幼兒產生聯想并體驗拖線畫的樂趣，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，下面是拖畫煙花教案

活動目標

1、嘗試用毛線拖畫的方法表現煙花的特征。

2、通過顏料的流淌及顏色的變化，讓幼兒產生聯想并體驗拖線畫的樂趣。

3、培育幼兒的觀賞力量。

4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

5、喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

活動預備

紅色、黃色、綠色、蘭色水粉顏料（每個顏料瓶中放一支毛筆）每組一套，鉛畫紙人手一張。

毛線若干。

活動過程

1、觀看課件煙花，激發幼兒愛好。

立刻要過新年了，以前過新年的時候，我們會做些什么事情？過新年時，讓你感到最快樂，也是你最喜愛做的是什么事情？老師在過新年時最喜愛做的事情就是放煙火。

看，這里正在放煙火呢，我們一起來觀賞觀賞。

提問這些煙花美麗嗎？它們有些什么顏色？看起來象什么？

2、學習拖畫煙花。

這些煙花真美麗，老師想把這些煙花畫下來。

看老師示范今日，我不用筆來畫，而是用毛線來畫“煙花”。

先從顏料瓶中取出一支毛筆，用筆尖在顏料瓶中蘸一下，再拿筆尖在鉛畫紙上點一個顏色水珠，然后拿起一根毛線，把毛線的一頭放在顏色水珠中向四周拖動。

3、幼兒作畫，老師指導。

要求可以和老師剛才畫的一樣，也可以你自己動腦筋畫。

拖的時候可以拖長一點，也可以拖短一點，還可以拖彎彎的呢。

拖完一個煙花后，再點其他顏色的水珠，接著用毛線拖好看的煙花。

你喜愛什么顏色就點什么顏色。

4、作品觀賞，評價總結。

一起說說顏色有哪幾種？線條是什么樣子的？拖畫的“煙花”像什么？等等。

活動反思

培育幼兒的生活、藝術感知力量和形象思維想像力量，在活動

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